Thí sinh dự thi đánh giá năng lực SPT 2027 sẽ làm phần trắc nghiệm trực tiếp trên phần mềm thi, thay vì tô đáp án trên phiếu trả lời như trước.
5/12 trường đại học thuộc nhóm Dẫn dắt - Phát triển chất lượng giáo dục Thủ đô do Thủ tướng công nhận sẽ dùng kết quả thi SPT năm 2027.
Sáng 16/9, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thông tin về phương án tổ chức Kỳ thi đánh giá năng lực (SPT) năm 2027 với một số điều chỉnh quan trọng về hình thức và quy trình tổ chức.
Sáng 15/9, tại Trường Trung học phổ thông Chuyên Bắc Giang, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tổ chức kỳ thi lập các đội tuyển của tỉnh tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2026-2027.
Sáng 12-9, Trung tâm Giáo dục trực tuyến VioEdu (Tập đoàn FPT) phát động chuỗi sân chơi trực tuyến VIO năm học 2026-2027.
Sáng 12-9, tại Hà Nội, Trung tâm giáo dục trực tuyến VioEdu (Tập đoàn FPT) phát động chuỗi sân chơi trực tuyến VIO năm học 2026–2027, khởi động tại Hà Nội.
Chuỗi sân chơi trực tuyến VIO năm học 2026-2027 dành được khởi động sáng 12/9 tại Hà Nội; sau đó tiếp nối tại 5 địa phương trong tháng 9, 10.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cung cấp sách giáo khoa điện tử miễn phí để giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh dễ tiếp cận trong thời gian chờ cung ứng bản in.
Dù năm học 2026 - 2027 bắt đầu được 1 tuần, tình trạng thiếu sách giáo khoa và sách bài tập cục bộ vẫn đang diễn ra. Nháo nhào lên mạng xã hội hỏi mua, nhờ người thân ở thành phố tìm giúp, thậm chí phải đi photocopy tạm... là thực trạng dở khóc dở cười mà nhiều phụ huynh đang phải trải qua.
Cuộc “di cư” 17 nghìn sinh viên năm thứ nhất của Đại học Quốc gia Hà Nội tới Hòa Lạc (Hà Nội) đã mở ra không gian đào tạo mới cho người học. Tuy nhiên, thực tế cho thấy, nếu không tính toán đồng bộ, tình trạng đưa sinh viên ra ngoại thành “tráng men” tiếp tục xảy ra.
Trong khi không ít phụ huynh tại TPHCM tất tả đi khắp các nhà sách thì số khác chọn cách xếp hàng tại Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam để đợi mua đủ sách giáo khoa cho con, dù năm học mới đã bắt đầu.
Dù năm học mới 2026-2027 đã bắt đầu, số lượng phụ huynh tìm mua sách giáo khoa tại các cửa hàng của đơn vị thành viên Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam ở TP Hồ Chí Minh vẫn đông.
Ngày 15/9, Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng sẽ tổ chức Kỳ thi chọn học sinh vào đội tuyển dự thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2026 - 2027.
Nguồn cung sách giáo khoa năm học 2026-2027 đã đáp ứng và vượt nhu cầu đặt hàng của các trường học, địa phương. Trước ngày khai giảng, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục rà soát, điều chuyển để bổ sung những đầu sách còn thiếu cục bộ, nhất là tại các địa bàn khó khăn.
Ngày 4/9, Đồn Biên phòng Sì Lờ Lầu, Bộ đội Biên phòng tỉnh Lai Châu đã cử cán bộ trực tiếp đưa em Phàn Tiến Dũng, học sinh trong Chương trình “Nâng bước em tới trường - Con nuôi đồn Biên phòng”, từ địa bàn biên giới về Hà Nội làm thủ tục nhập học tại Trường Sĩ quan Chính trị (xã Yên Xuân, thành phố Hà Nội).
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tại TP Hồ Chí Minh khuyến cáo phụ huynh, học sinh thận trọng khi mua sách giáo khoa (SGK) qua mạng xã hội, nhất là thời điểm chuẩn bị bước vào năm học mới. Việc mua sách từ các nguồn không chính thức có thể khiến người mua phải trả giá cao hơn giá bìa, thậm chí đối mặt nguy cơ mua phải sách không rõ nguồn gốc hoặc bị lừa chuyển tiền.
Nhằm hỗ trợ học sinh, phụ huynh và giáo viên tra cứu, sử dụng sách giáo khoa (SGK) điện tử trong bối cảnh sách giấy đang thiếu hụt, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN) hướng dẫn 4 bước sử dụng SGK điện tử hoàn toàn miễn phí.
Sinh ra trong gia đình vùng cao đông con, cô gái người Thái Thùng Thị Kim Chi vượt khó theo đuổi ước mơ sư phạm.
Sinh ra ở vùng sâu xã Đam Rông 1, em Lương Thị Thùy Trang, dân tộc Tày, đã vượt qua hoàn cảnh, nỗ lực học tập và đạt nhiều thành tích cao tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS - THPT tỉnh Lâm Đồng. Trang đang nuôi dưỡng ước mơ trở thành giáo viên Địa lí, trở về đóng góp cho quê hương.
Hơn 5.600 tân sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội bắt đầu nhập học trực tiếp tại trường từ ngày 28/8.
Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, bậc trung học phổ thông (THPT) gồm 8 môn và hoạt động giáo dục bắt buộc, cùng 9 môn lựa chọn để người học chọn bốn môn phù hợp với định hướng học tập.
Chương trình làm việc của Đoàn công tác Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tại Phần Lan và Thụy Điển mới đây đã ghi lại dấu ấn đưa tiếng Việt vượt qua mọi khoảng cách địa lí đến với thế hệ trẻ kiều bào.
Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết, ngoài việc in thêm 9 triệu bản, sẽ tiếp tục in bổ sung khoảng 2,4 triệu bản sách giáo khoa theo những nhu cầu mới phát sinh.
Thông tin về tình hình cung ứng sách giáo khoa tại TP Hồ Chí Minh, tối 20/8, Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết, đến nay 24,5 triệu bản sách giáo khoa đã đến tay phụ huynh, học sinh, nhà trường trên địa bàn thành phố, đạt 98% kế hoạch. Nhà Xuất bản đã chuẩn bị và cung ứng đủ sách giáo khoa theo nhu cầu đăng ký, đặt hàng trước.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất đưa Tiếng Anh thành môn học bắt buộc từ lớp 1 thay vì là lớp 3 như hiện nay.
Theo dự thảo mới của Bộ GD-ĐT, nếu chọn tiếng Anh làm Ngoại ngữ 1, học sinh sẽ học từ lớp 1; với ngoại ngữ khác, thời điểm bắt buộc bắt đầu từ lớp 3.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan.
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến góp ý về việc đưa tiếng Anh thành môn học bắt buộc vào chương trình giáo dục phổ thông từ lớp 1.
Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông lấy ý kiến góp ý rộng rãi.
Một lo ngại thường được đặt ra là nếu chỉ thi Toán và Ngữ văn, học sinh sẽ xem nhẹ Ngoại ngữ, Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lí hay những môn khác. Lo ngại này cần được quan tâm, nhưng không nên dùng kỳ thi tuyển sinh để giải quyết thay những vấn đề thuộc về tổ chức dạy học.
Cần đảm bảo tất cả người dân đều có khả năng tiếp cận, nắm được nội dung và được hưởng lợi đầy đủ của Đề án.
Năm học 2026-2027 là năm học đầu tiên học sinh trên cả nước sử dụng thống nhất bộ sách giáo khoa “Kết nối tri thức với cuộc sống” do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam xuất bản, in ấn và phát hành.
Sáng 19/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố báo cáo phân tích thống kê kết quả điểm thi lần hai của thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang. Không môn nào trong đợt thi lại ghi nhận điểm 10.
Chuyên gia phân tích dữ liệu điểm thi THPT lần hai của thí sinh tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang.
Kết quả thi lại tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang cho thấy môn Toán không có điểm 10, mức cao nhất là 9,5. Điểm trung bình đạt 6,24, thấp hơn lần thi đầu 3,34 điểm; 42/326 thí sinh đạt từ 8 điểm trở lên, trong khi lần đầu có 324/328 thí sinh đạt mức điểm này.
HNN.VN - Ngày 18/8, tại Trường Tiểu học Lê Lợi (phường Thuận Hóa), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức tập huấn vận hành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại xã A Lưới 3 và A Lưới 4, chuẩn bị các điều kiện đưa mô hình trường mới vào hoạt động từ năm học 2026-2027. Đây là bước chuẩn bị quan trọng, góp phần bảo đảm trường vận hành đồng bộ, an toàn ngay từ khi đón học sinh.
Chiều 15/8, Bộ GD&ĐT công bố đáp án chính thức các môn thi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 - lần 2 tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Thí sinh có thể đối chiếu kết quả bài làm sau khi hoàn thành kỳ thi diễn ra trong hai ngày 14-15/8.
Thí sinh Chuyên Tuyên Quang đã hoàn thành bài thi môn Xã hội. Nhận định từ giáo viên làm rõ mức độ phân hóa của đề thi.
Đề thi lại Địa lí Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 tại Tuyên Quang bảo đảm độ tương đương với đề lần 1, chú trọng vận dụng kiến thức, bảo đảm phân hóa.
Sáng nay 15-8, các thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang đã hoàn thành 2 bài thi 2 môn tự chọn và hoàn thành kỳ thi lại theo kế hoạch.
Học viện Phòng cháy chữa cháy và Cứu nạn cứu hộ công bố điểm chuẩn 2026 với cao nhất là 24 điểm.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy định kiến thức chương trình THPT trong giáo dục trung học nghề, với 10 môn học, thiết kế theo hướng gắn kiến thức phổ thông với ngành nghề đào tạo, bảo đảm cơ hội học tiếp và liên thông cho người học.
Bộ GD-ĐT dự kiến hoàn thiện chương trình trung học phổ thông kết hợp đào tạo nghề từ năm 2026-2027, giúp người học có thể tham gia thị trường lao động hoặc học lên trình độ cao hơn của giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học.
Bộ GD&ĐT dự thảo Thông tư ban hành kiến thức chương trình trung học phổ thông trong chương trình giáo dục trung học nghề.