Mô hình 'Nghiên cứu xây dựng, chuẩn hóa cơ sở dữ liệu thông tin quy hoạch và hệ thống tra cứu trực tuyến' (gọi tắt là mô hình) do Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Bình Định, Trung tâm Công nghệ Thông tin Địa lý (Trường Đại học Bách khoa Thành phố Hồ Chí Minh) đồng chủ nhiệm đã và đang được triển khai ở tỉnh.
Từ mùa tuyển sinh năm 2026 – 2027, thay vì tuyển sinh đầu cấp theo tuyến như hiện nay, Sở GD&ĐT Hà Nội dự kiến tuyển sinh theo tiêu chí học gần nhà. Dù tận năm sau mới triển khai nhưng thông tin trên khiến phụ huynh và dư luận Thủ đô rất phấn khởi và cho rằng, đây sẽ là bước tiến mới giúp tăng thuận lợi, giảm áp lực cho học sinh và phụ huynh.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội đang triển khai hệ thống thông tin địa lý (Geographic Information System - bản đồ số GIS) để áp dụng trong công tác tuyển sinh từ năm học 2026-2027.
Việc kết hợp mô hình thông tin công trình (BIM) và hệ thống thông tin địa lý (GIS) mở ra bước đột phá trong quản lý đầu tư xây dựng. TS Nguyễn Phạm Quang Tú, Phó Viện trưởng Viện Kinh tế xây dựng chia sẻ về tính minh bạch khi sử dụng mô hình này.
Hà Nội dự kiến áp dụng bản đồ số GIS để phân tuyến tuyển sinh đầu cấp từ năm học 2026-2027, ưu tiên học sinh vào trường gần nhà.
Hà Nội dự kiến ưu tiên tuyển sinh đầu cấp theo nơi cư trú, xoa dịu nỗi lo phân tuyến bất cập nhiều năm, mang đến niềm vui lớn cho phụ huynh Thủ đô.
Dự kiến năm học 2026-2027, Hà Nội tuyển sinh mầm non, lớp 1 và lớp 6 theo nguyên tắc học gần nhà, tạo điều kiện thuận lợi hơn cho học sinh, phụ huynh trong việc đi lại.
Công tác tuyển sinh đầu cấp (mầm non, lớp 1, lớp 6) diễn ra đúng thời điểm vận hành bộ máy mới của chính quyền sau sắp xếp, nhằm bảo đảm thuận lợi, tạo sự yên tâm cho phụ huynh, học sinh, Ban Chỉ đạo thi, tuyển sinh TP Hà Nội năm học 2025 - 2026 quyết định giữ ổn định kế hoạch tuyển sinh.
Dự kiến, học sinh vào lớp 1, lớp 6 ở Hà Nội sẽ được tuyển sinh theo vị trí nơi ở thực tế, thay vì theo tuyến như hiện nay.
Từ năm học 2026-2027, học sinh Hà Nội có thể sẽ được tuyển sinh đầu cấp dựa trên tiêu chí học gần nhà thay vì phân tuyến theo địa bàn hành chính như hiện nay.
Sở GD&ĐT Hà Nội đang tính toán triển khai hệ thống bản đồ số GIS để tuyển sinh đầu cấp, áp dụng từ năm học 2026-2027.
Lãnh đạo Sở GD-ĐT Hà Nội cho hay, Sở đang tính toán triển khai hệ thống thông tin địa lý thông qua bản đồ số trong tuyển sinh và dự kiến áp dụng từ năm học 2026-2027. Khi đó, học sinh sẽ được học trường gần nhà thay vì phân tuyến như hiện nay.
Việc tích hợp GIS - BIM và sử dụng trí tuệ nhân tạo AI trong lĩnh vực quản lý hoạt động đầu tư xây dựng là xu thế tất yếu. Vậy những ứng dụng này sẽ được triển khai ra sao và đem lại những hiệu quả gì đối với ngành xây dựng?
Lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, đơn vị sẽ tính toán để triển khai hệ thống bản đồ số để tuyển sinh trong năm học 2026-2027. Theo đó, học sinh sẽ được đi học trường gần nhà.
Trong kế hoạch tuyển sinh lớp 1, lớp 6 tại TP.HCM, địa phương không phân bổ học sinh theo ranh giới hành chính phường, ưu tiên 'nơi ở hiện tại'.
TPHCM tiếp tục tuyển sinh đầu cấp lớp 1 và 6 bằng hình thức trực tuyến, ứng dụng bản đồ GIS, không phân tuyến theo địa giới hành chính phường, xã.
Trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, hoạt động vận tải đường biển giữ vị thế vô cùng quan trọng, gánh vác trên vai trách nhiệm giao thương tới những thị trường quốc tế. Những chuyến tàu vươn ra biển lớn trong bối cảnh mới còn thể hiện sự cam kết của Việt Nam trong việc giữ lấy hành tinh 'xanh'. Do đó, phát triển cảng xanh là xu thế không thể đảo ngược trong bối cảnh hiện tại...
Lạng Sơn có địa hình phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ sạt lở đất. Điều này đặt ra yêu cầu cần xây dựng bản đồ phân vùng, cảnh báo sạt lở chính xác để giảm thiểu thiệt hại về người và tài sản. Năm học 2022 – 2023, nhóm học sinh gồm Nguyễn Triệu Vy và Nguyễn Khánh Ngân, Lớp 11G, Trường THPT chuyên Chu Văn An dưới sự hướng dẫn của cô giáo đã triển khai đề tài 'Ứng dụng công nghệ 3S trong xây dựng bản đồ phân vùng và cảnh báo sạt lở'.
Kết luận số 80-KL/TW của Bộ Chính trị về Quy hoạch thủ đô Hà Nội thời kỳ 2021-2030 tầm nhìn đến năm 2050 và đồ án Điều chỉnh Quy hoạch chung thủ đô Hà Nội đến năm 2045, tầm nhìn đến năm 2065 đã chỉ ra: Nghiên cứu dự báo, tính toán kỹ lưỡng vấn đề dân số, phù hợp với tốc độ đô thị hóa và phát triển của thủ đô trong từng giai đoạn. Đây là dữ liệu đầu vào trọng yếu, quyết định quy mô Thủ đô Hà Nội trong 20 năm tới.
UBND TPHCM đã ban hành Kế hoạch huy động trẻ ra lớp và tuyển sinh vào các lớp đầu cấp năm học 2024-2025.
TP.HCM áp dụng Hệ thống thông tin địa lý (GIS) hỗ trợ trong công tác tuyển sinh các lớp đầu cấp tại thành phố Thủ Đức và các quận, huyện trên địa bàn Thành phố bằng hình thức trực tuyến.
Ngày 18/3, UBND TP Hồ Chí Minh đã có Quyết định về ban hành kế hoạch huy động trẻ ra lớp và tuyển sinh vào các lớp đầu cấp các lớp đầu cấp; trong đó, có rất nhiều điểm mới đáng chú ý.
Chiều 18-3, UBND thành phố Hồ Chí Minh đã phê duyệt Kế hoạch tuyển sinh lớp 1, lớp 6, lớp 10, năm học 2024-2025.
Chiều 18-3, UBND TPHCM đã ban hành Kế hoạch huy động trẻ ra lớp và tuyển sinh vào các lớp đầu cấp năm học 2024-2025 với nhiều điểm mới so với các năm học trước đó.
Sở GD&ĐT TP.HCM đề xuất áp dụng phương thức xét tuyển vào lớp 10 năm học 2023-2024 đối với thí sinh tại xã đảo Thạnh An, huyện Cần Giờ.
Theo dự thảo Kế hoạch huy động trẻ ra lớp và tuyển sinh vào các lớp đầu cấp năm học 2024-2025 do Sở GD-ĐT TPHCM vừa trình UBND TPHCM mới đây, phụ huynh cần lưu ý nhiều thay đổi của phương thức tuyển sinh năm học mới.
Sở GD-ĐT TP.HCM đã có dự thảo trình UBND TP.HCM kế hoạch tuyển sinh đầu cấp lớp 1, 6, 10 năm học 2024-2025.
'Cải tạo chung cư cũ Hà Nội' là cụm từi được nhắc đến từ 30 năm trước nhưng sau 20 năm mới thực hiện cải tạo được khoảng 1,2 % (19/1.579) chung cư cũ. Nguyên nhân nào khiến thực trạng bàn từ rất lâu, rất nhiều nhưng làm được lại còn nhỏ giọt?
Thời gian qua, Chi hội Khoa học kỹ thuật Lâm nghiệp Quỹ Bảo vệ và Phát triển rừng đã vận dụng linh hoạt các nguồn lực trong đó có đội ngũ cán bộ Khoa học Kỹ thuật của Chi hội nhằm góp phần xây dựng và phát triển Khoa học Kỹ thuật Lâm nghiệp.