Cả nước có hơn 10 kỳ thi đánh giá năng lực, tư duy sử dụng để xét tuyển vào đại học. Hiện nhiều trường mong muốn sử dụng kết quả các kỳ thi này để tuyển sinh, giảm phụ thuộc vào kỳ thi tốt nghiệp THPT, song để tăng mức độ phủ sóng, kỳ thi cần tiếp tục có những thay đổi, điều chỉnh phù hợp.
Nhiều chuyên gia gợi mở, các trường sư phạm có thể kết hợp để tổ chức chung một kỳ thi đánh giá năng lực độc lập.
Kỳ thi Đánh giá năng lực của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội là một kỳ thi độc lập, được dư luận đánh giá có chất lượng tốt. Thời gian tới, dự kiến không chỉ các trường sư phạm sử dụng kết quả của kỳ thi này để xét tuyển mà còn có nhiều trường khác cùng tham gia.
5 trường đại học đào tạo khoa học cơ bản đã tổ chức chương trình hội nghị tại Trường ĐH Sư phạm, ĐH Đà Nẵng thảo luận các chương trình hợp tác.
Ngày 15/11, Trường ĐH Sư phạm, Đại học Đà Nẵng, tổ chức kỷ niệm 41 năm ngày Nhà giáo Việt Nam và nhận cờ đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua năm học 2022-2023.
Sáng 15-11, Trường Đại học Sư phạm (Đại học Đà Nẵng) tổ chức kỷ niệm 41 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20-11-1982 - 20-11-2023) và nhận cờ đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua năm học 2022-2023 của UBND thành phố.
Ngày 27/9, Trường ĐH Sư phạm, ĐH Đà Nẵng đã tổ chức Lễ khai giảng năm học 2023 - 2024 với gần 2.600 tân sinh viên nhập học.
Nhiều vấn đề đặt ra về Đổi mới đào tạo giáo viên tiểu học tại Hội thảo khoa học quốc gia do Trường ĐH Sư phạm, ĐH Đà Nẵng tổ chức.
Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng cho rằng, việc bị Bộ Giáo dục và Đào tạo tước quyền tự xác định chỉ tiêu tuyển sinh là chuyện bình thường.
Trường Đại học (ĐH) Sư phạm, ĐH Đà Nẵng vừa bị Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tước quyền tự chủ xác định chỉ tiêu tuyển sinh, không được tự xác định chỉ tiêu tuyển sinh trong thời gian 5 năm, tính từ ngày 2-4-2023.
Trường ĐH Sư phạm, ĐH Đà Nẵng đã xây dựng quỹ học bổng Truyền cảm hứng với mức hỗ trợ khá cao.
Trên địa bàn thành phố hiện nay có những trường tiểu học chỉ có nhân viên bảo vệ là nam. Ở các bậc học cao hơn vẫn có sự mất cân bằng giới tính khi giáo viên nữ chiếm khoảng 2/3. Điều này, về lâu dài, sẽ ảnh hưởng không nhỏ đến sự phát triển tâm sinh lý của học sinh và cả trong hội đồng sư phạm nhà trường.
Để bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa của món ăn mỳ Quảng, ngày 2/11, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Quảng Nam tổ chức Hội thảo 'Mỳ Quảng - nét văn hóa ẩm thực đặc sắc xứ Quảng'.
Sự định hình tính cách của người dân xứ Quảng là kết quả của một quá trình di dân lâu dài và liên tục dưới sự tác động tương hỗ của các yếu tố thời gian, chủ thể, không gian.
Trường ĐH Kinh tế và ĐH Sư phạm thuộc ĐH Đà Nẵng là hai đơn vị vừa được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục theo các điều kiện của Bộ GD&ĐT về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục đại học.
Dù đã đủ điều kiện để ra trường, nhưng do ảnh hưởng dịch COVID-19 kéo dài, sinh viên năm cuối các trường đại học (ĐH) ở Đà Nẵng chưa thể nhận bằng tốt nghiệp.
Triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường là bắt buộc.
Quá trình tập huấn các modul do các Trường ĐH Sư phạm trọng điểm đảm nhiệm bồi dưỡng cho GV cốt cán các trường phổ thông, đã hình thành nên 'vòng tròn chia sẻ và kết nối' để cùng phát triển năng lực nghề nghiệp.
Ngày 28/11, Chương trình ETEP (Bộ GD&ĐT) và Trường ĐH Sư phạm - ĐH Đà Nẵng đã tổ chức hội thảo quốc tế Giáo dục đại học Việt Nam và Châu Á: Tương quan và cơ hội hợp tác với 115 bài báo của gần 250 tác giả.
Với vai trò là 'máy cái' của nền giáo dục, hơn lúc nào hết các trường sư phạm cần đổi mới mạnh mẽ để đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ GV chất lượng cho đất nước.
Sáng 14/11, trường ĐH Sư phạm - ĐH Đà Nẵng tổ chức Lễ kỷ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 và 45 năm thành lập trường.