Lắng nghe tâm tư của các em, cán bộ phòng tham vấn tâm lý học đường ghi nhận, có những em suy nghĩ tiêu cực, cảm thấy chán ghét, thậm chí thù hận anh chị em ruột, muốn tự làm đau bản thân,…
Phát hiện sớm những bất ổn về sức khỏe tâm thần và có biện pháp can thiệp kịp thời giúp ngăn sự tiến triển của bệnh tâm thần, người bệnh cải thiện chất lượng sống.
Các bác sĩ cho rằng, bố mẹ, thầy cô cần biết các dấu hiệu sớm để tiến hành can thiệp tránh việc trẻ bị trầm cảm nặng ảnh hưởng đến học tập.
Nhặt được chiếc ví rơi ngay cạnh chân mình, chị L. mở ra và hốt hoảng vì thấy trong đó nhiều tiền quá, chị nhắm mắt không dám nhìn và gập ví lại…
Một nghiên cứu xã hội học cho thấy có đến 15% số các em học sinh được điều tra có các biểu hiện rối loạn về cảm xúc cần được tư vấn và điều trị.