Nhiều ĐBQH chia sẻ việc truy thu thuế với bệnh viện công gây áp lực tài chính lớn, ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ y tế, việc duy trì hoạt động, tái đầu tư, đời sống của cán bộ, nhân viên ngành y.
Tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 10, ngày 2/12, Quốc hội thảo luận về dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đột phá cho công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân; chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia về chăm sóc sức khỏe, dân số và phát triển giai đoạn 2026 - 2035…
ĐBQH đề xuất bổ sung đối tượng đào tạo bác sỹ y khoa của các cơ sở đào tạo công lập vào nhóm đối tượng được hỗ trợ học phí trong thời gian đào tạo, đồng thời cam kết sau khi ra trường sẽ làm việc theo sự phân công của Nhà nước.
Đại biểu Quốc hội đồng tình sâu sắc với chính sách miễn viện phí theo lộ trình đến năm 2030 và tăng mức hưởng bảo hiểm y tế cho các nhóm yếu thế.
Theo đại biểu Trần Khánh Thu, việc hỗ trợ học phí vừa đảm bảo nguồn sinh viên, đặc biệt là sinh viên có hoàn cảnh khó khăn có cơ hội đạt được nguyện vọng trở thành bác sỹ, đồng thời giải quyết được vấn đề nguồn nhân lực y tế tại các vùng sâu, vùng xa, vùng thiếu bác sỹ.
Đại biểu Trần Thị Nhị Hà (Đoàn Hà Nội) đề nghị bổ sung chính sách về triển khai gói dịch vụ sàng lọc cơ bản gắn với hệ thống quản lý sức khỏe toàn dân.
Để thực hiện đột phá trong công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân, theo các đại biểu Quốc hội, trong thời gian tới cần có các chính sách thu hút nhân lực đặc thù theo vùng miền và cơ chế vượt trội trong đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực y tế từ sớm từ xa…
Đại biểu Trần Khánh Thu, thời gian học dài, học phí cao do các trường tự chủ tài chính, vượt khả năng của nhiều gia đình thu nhập trung bình - thấp, là rào cản đối với sinh viên muốn học ngành y.
Cho rằng, y tế là lĩnh vực nhạy cảm, rủi ro cao nên cần được kiểm soát chặt chẽ, bao gồm việc ứng dụng AI, một số đại biểu đề nghị, dự thảo Luật Trí tuệ nhân tạo cần nghiên cứu quy định AI trong y tế phải được kiểm định như thiết bị y tế.
Theo Đại biểu Trần Khánh Thu, Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Hưng Yên, để Luật Trí tuệ nhân tạo có hiệu lực thực sự, cần quy định xử phạt đồng bộ và đủ sức răn đe, tránh tạo ra 'lỗ hổng' khiến doanh nghiệp hoặc cá nhân vi phạm chỉ chịu mức xử phạt tượng trưng...
Ngày 27/11, tiếp tục chương trình kỳ họp thứ 10, Quốc hội thảo luận về dự án Luật Trí tuệ nhân tạo (AI) – đạo luật được kỳ vọng tạo khung khổ pháp lý cho hoạt động phát triển, ứng dụng và quản trị AI tại Việt Nam.
Nhấn mạnh tầm quan trọng của cơ chế thử nghiệm có kiểm soát đối với việc phát triển trí tuệ nhân tạo (AI), đại biểu Quốc hội đề nghị cần xác định rõ: phạm vi hoạt động đưa vào thử nghiệm; trách nhiệm của doanh nghiệp; thời hạn thử nghiệm…
Theo các đại biểu Quốc hội, AI có thể thao túng tâm lý, hành vi, làm suy giảm tư duy cảm thụ, cảm nhận độc lập của con người; trong khi đây chính là những yếu tố giúp con người khác biệt so với cỗ máy.
Trao đổi với phóng viên Báo Kiểm toán, đại biểu Quốc hội Trần Khánh Thu (Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Hưng Yên) chỉ ra, việc thực thi Luật Phòng, chống tác hại của thuốc lá còn nhiều khó khăn, bất cập do giám sát chưa chặt chẽ, cơ chế xử phạt chưa đủ răn đe và thiếu dữ liệu đánh giá. Đây là những vấn đề cần quan tâm, hoàn thiện khi sửa đổi Luật.
Đại biểu dẫn chứng trường hợp con gái nhờ AI chẩn đoán bệnh cho mẹ rồi tự mua thuốc, dẫn đến tình trạng bệnh nhân nặng hơn, nhập viện trong tình trạng nguy kịch.
Đại biểu đề nghị bổ sung quy định ưu tiên sử dụng AI Việt nhất là trong các dự án sử dụng nguồn lực công với quan điểm nhà nước là khách hàng tiên phong của AI Việt.
Chiều 27/11, thảo luận về dự án Luật Trí tuệ nhân tạo, các đại biểu Quốc hội cho rằng, đây là một đạo luật có tính mở đường và rất quan trọng để tạo một nền tảng pháp lý cho lĩnh vực công nghệ có ý nghĩa quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia trong nhiều thập kỷ tới, chủ động tận dụng các cơ hội của làn sóng công nghệ mới.
Đại biểu Quốc hội đề nghị bổ sung yêu cầu bắt buộc hiển thị thông tin nhận diện ngay trên giao diện tương tác khi nội dung có nguy cơ gây nhầm lẫn, để bảo vệ người dùng phổ thông, đặc biệt là trẻ em và người lớn tuổi khỏi nguy cơ thông tin sai lệch và các giả mạo sâu sắc.
Chiều 27-11, dưới sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Lê Minh Hoan, các đại biểu (ĐB) Quốc hội thảo luận ở hội trường về dự án Luật Trí tuệ nhân tạo.
Nhấn mạnh hiện các quy định về sản phẩm ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong y học vẫn chưa rõ ràng, đại biểu Quốc hội đề nghị dự thảo Luật Trí tuệ nhân tạo lần này sẽ có thêm điều khoản khung pháp lý cụ thể hơn để quản lý các sản phẩm AI trong y tế, đặc biệt là về trách nhiệm của các bên liên quan.
Các ĐBQH đề nghị cần có quy định riêng về sử dụng AI cho lĩnh vực có rủi ro cao như y tế do liên quan trực tiếp đến sức khỏe, tính mạng người dân.
Tại phiên thảo luận chiều 27/11 về dự án Luật Trí tuệ nhân tạo, một số ĐBQH bày tỏ quan ngại về việc sử dụng AI trong lĩnh vực y tế khi chưa có hành lang pháp lý đầy đủ, dẫn đến rủi ro trực tiếp đối với sức khỏe người dân.
Các ĐBQH đề nghị cần có quy định riêng về sử dụng AI cho lĩnh vực có rủi ro cao như y tế do liên quan trực tiếp đến sức khỏe, tính mạng người dân.
Muốn có cơ hội trúng tuyển các trường Đại học đào tạo Y khoa top đầu cần đạt từ 8–9,4 điểm/môn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho rằng các chương trình bác sĩ nội trú (BSNT), chuyên khoa I (CKI) và chuyên khoa II (CKII) thuộc nhóm 'đào tạo – hành nghề', không mang bản chất học thuật để được xếp vào hệ thống trình độ giáo dục đại học như thạc sĩ, tiến sĩ. Tuy nhiên, quan điểm này đang vấp phải nhiều phản biện từ giới chuyên môn y tế.
Bộ GD&ĐT cho rằng chương trình bác sĩ nội trú, chuyên khoa I, II là 'đào tạo - hành nghề', không nhằm cấp văn bằng học thuật như thạc sĩ, tiến sĩ.
Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định, bộ chưa từng có ý tưởng đưa các trường đại học y tế của Bộ Y tế về mình. Việc đào tạo bác sĩ nội trú, chuyên khoa vẫn do Bộ Y tế quy định.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh chương trình đào tạo chuyên sâu thuộc lĩnh vực khoa học sức khỏe vẫn do Bộ Y tế quản lý và chịu trách nhiệm cấp bằng bác sĩ nội trú, bác sĩ chuyên khoa. Bộ Giáo dục và Đào tạo không thực hiện nhiệm vụ này...
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn khẳng định các chương trình đào tạo bác sỹ chuyên khoa là đào tạo về các năng lực và kỹ năng chuyên môn sâu sau đại học, thuộc quản lý của Bộ Y tế.
Chiều 20/11, tại phiên thảo luận của Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV về một số dự án luật và nghị quyết trong lĩnh vực giáo dục, một số đại biểu đề xuất chuyển đào tạo khối ngành sức khỏe về Bộ Y tế.
Đại biểu Quốc hội đề nghị bổ sung thêm trong dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) quy định: Bộ Y tế là cơ quan đầu mối chịu trách nhiệm trước Chính phủ thực hiện các nội dung, nhiệm vụ quản lý Nhà nước về đào tạo chuyên sâu đặc thù trình độ sau đại học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân trong lĩnh vực khoa học sức khỏe.
Tiếp tục phiên thảo luận chiều 20/11, các đại biểu Quốc hội tập trung góp ý với dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục và dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), tránh tạo 'khoảng trống' pháp lý về đào tạo giáo viên, bác sĩ; đưa ra những chính sách đúng, kịp thời và 'chạm tới những điều họ cần nhất': có lớp để dạy, có trò để giữ và có tương lai để gửi gắm.
Thứ trưởng Bộ Y tế Nguyễn Tri Thức chỉ rõ thực tế trong đào tạo nhân lực ngành y, sinh viên nào càng ôm sách thì ra trường là yếu tay nghề. Còn sinh viên nào lăn lộn trực gác, thực tập rồi theo thầy dạy học thực hành thì sẽ rất giỏi trong tương lai.
Tại phiên thảo luận về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) ngày 20/11, ĐBQH Trần Khánh Thu cho ý kiến liên quan đến việc bổ sung trình độ đào tạo sau đại học lĩnh vực sức khỏe vào hệ thống giáo dục quốc dân.