Để lấp đầy những khoảng trống kỹ năng sinh tồn, TPHCM đang nỗ lực chuyển đổi từ học lý thuyết sang trải nghiệm thực tiễn cho giới trẻ.
Để chủ động phòng ngừa, ứng phó kịp thời với diễn biến bất thường, ngày 17/9, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu các nhà trường căn cứ diễn biến thời tiết và chỉ đạo của các cơ quan có thẩm quyền, chủ động điều chỉnh thời gian, hình thức tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục.
Do mưa lớn kéo dài, sáng 17/9, nhiều trường học trên địa bàn Thủ đô Hà Nội thông báo cho học sinh chuyển sang học trực tuyến.
Trước diễn biến mưa lớn, ngập úng tại một số khu vực, nhiều trường học tại Hà Nội đã chủ động điều chỉnh hình thức dạy học, ưu tiên an toàn học sinh.
Từ học nghề đan bèo tây, người dân Hóa Quỳ (Thanh Hóa) liên kết lập HTX, tạo việc làm, tăng thu nhập và mở hướng sinh kế mới ngay tại quê nhà.
Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học không đơn thuần là tăng thời lượng hay nâng chuẩn dạy học ngoại ngữ. Đó là một quá trình chuyển đổi từ “học tiếng Anh” sang “dùng tiếng Anh để học”, đòi hỏi nguồn giáo viên đủ năng lực, môi trường sử dụng thực chất và chính sách đủ linh hoạt để không làm gia tăng khoảng cách cơ hội giáo dục.
Tập 3 “Bố ơi mình đi đâu thế?” mùa 6 đưa các bố con đến với những trải nghiệm đậm chất Hội An, từ học hát bài chòi đến tự tay làm lồng đèn Trung thu.
Thành tích đầu vào tốt là lời nhắc nhở về trách nhiệm phải nỗ lực học tập, phấn đấu và khẳng định mình gấp nhiều lần trong chặng đường phía trước.
Nghị quyết số 19-NQ/TW ngày 28/7/2026 Hội nghị lần thứ ba Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV về đổi mới mô hình phát triển Việt Nam đánh dấu bước chuyển chiến lược trong tư duy phát triển của Việt Nam, từ mục tiêu tăng trưởng sang đổi mới mô hình phát triển quốc gia.
Sáng khai giảng, tiếng trống trường lại vang lên. Tiếng trống từ những ngôi trường giữa phố thị, những điểm trường bên dòng sông, giữa đồng lúa, miệt vườn. Tiếng trống nơi vùng biên, nơi mỗi buổi đến trường thấp thoáng những cột mốc quê hương. Và cả tiếng trống từ những ngôi trường vùng biển, nơi học trò lớn lên cùng gió mặn, con nước và những chuyến tàu ra khơi.
Tạp chí điện tử Văn hóa và Phát triển trân trọng giới thiệu chùm thơ “Học đạo làm người” của tác giả Trần Phương Hồng Điểu. Với bốn bài thơ “Học”, “Đạo”, “Làm”, “Người”, tác giả gửi gắm những chiêm nghiệm về lẽ sống, đạo nghĩa và hành trình hoàn thiện chính mình; từ học cách bền bỉ, bao dung đến biết sống thiện lành, giữ tâm sáng và trao yêu thương giữa cuộc đời.
Bằng tình yêu và nhiệt huyết với văn hóa, thế hệ trẻ ở xã Xuân Du đang chủ động tìm hiểu, tiếp nhận và thực hành những giá trị truyền thống của quê hương.
Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học định hướng có ý nghĩa chiến lược, tạo bước chuyển từ học tiếng Anh sang sử dụng tiếng Anh.
Chỉ thị số 07-CT/TW xác lập bước chuyển căn bản từ “học tập và làm theo” sang “học tập và thực hành” tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh. Việc học không dừng ở nhận thức hay noi gương, mà phải được vận dụng sáng tạo vào công việc, tạo ra kết quả cụ thể, lấy hiệu quả phục vụ và sự hài lòng của Nhân dân làm thước đo, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Trịnh Văn Quyết nhấn mạnh.
Trải qua 81 mùa Thu độc lập, vị thế phụ nữ Việt Nam được nâng lên cùng sự phát triển của đất nước: Từ người dân thuộc địa trở thành công dân có quyền bầu cử, ứng cử; từ học chữ đến làm chủ tri thức, công nghệ; từ lao động tạo thu nhập đến khởi nghiệp, điều hành doanh nghiệp; từ vị trí phụ thuộc đến quyền quyết định cuộc đời mình. Đó là tiến trình hai chiều: Phụ nữ góp sức làm nên thành quả phát triển; thành quả ấy lại mở rộng quyền, cơ hội và năng lực lựa chọn cho phụ nữ.
AUSTRALIA - Một nghiên cứu trên 40.000 học sinh cho thấy chất lượng giảng dạy ở lớp 9 có liên quan đến kế hoạch học tập của học sinh và khả năng các em hoàn thành THPT.
Mở rộng cơ hội học nghề với con em đồng bào dân tộc thiểu số theo nhu cầu doanh nghiệp giúp người học có nghề, có kỹ năng và có việc làm.
Ngày 27/8, tại Hà Nội, Ban Tuyên giáo Trung ương phối hợp Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thành ủy Hà Nội tổ chức bế mạc Hội nghị toàn quốc bồi dưỡng, tập huấn lý luận chính trị năm 2026 cho đội ngũ cán bộ, giảng viên, giáo viên trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Mới đây, tại Đại sứ quán Việt Nam tại Hàn Quốc, Đại sứ Vũ Hồ đã làm việc với lãnh đạo huyện Bonghwa, tỉnh Gyeongsangbuk-do, trao đổi về các hoạt động kỷ niệm 800 năm Hoàng tử Lý Long Tường đến bán đảo Triều Tiên (1226–2026) và việc triển khai “Dự án Thung lũng Việt Nam (K-Vietnam Valley)” tại Bonghwa.
Từ đổi mới dạy học đến phát triển STEM, Robotics, Cao Bằng đang chuyển từ tư duy khắc phục khó khăn sang kiến tạo nền giáo dục hiện đại.
HNN - Biết bơi là một trong những kỹ năng quan trọng giúp trẻ phòng tránh đuối nước, nhưng chỉ biết bơi chưa đủ để bảo đảm an toàn. Thực tế, môi trường sông, hồ, ao, biển tiềm ẩn nhiều tình huống khác xa bể bơi. Vì vậy, cùng với dạy bơi, trẻ cần được trang bị kỹ năng an toàn, xử lý tình huống và biết cách cứu người đúng cách.
Từ nghệ thuật biểu diễn đến đạo diễn và nghiên cứu điện ảnh, hành trình học tập của Hoàng Thùy Linh gắn với nhiều lĩnh vực giàu tính sáng tạo.
Ngành Giáo dục Tuyên Quang bồi dưỡng giáo viên phát triển kỹ năng giảng dạy thực tiễn hiệu quả, nâng cao chất lượng giáo dục.
Với ngân sách 4-6 triệu đồng, tân sinh viên vẫn có thể chọn smartphone màn hình đẹp, pin tốt, hiệu năng ổn và đủ dùng trong nhiều năm.
Trưởng thành từ cơ sở đào tạo y khoa hàng đầu cả nước, tân thủ khoa ngành Dinh dưỡng Đại học Y Hà Nội khẳng định năng lực qua tư duy lâm sàng bám sát thực tiễn, tinh thần cẩn trọng trong từng phác đồ can thiệp và tâm thế sẵn sàng cống hiến cho sức khỏe cộng đồng.
Trong bối cảnh yêu cầu chuyên môn, chuyển đổi số và khả năng thích ứng ngày càng cao, học tập là nền tảng giúp người lao động thay đổi cách tư duy, phối hợp và giải quyết công việc. Đây cũng là trọng tâm được Đoàn Thanh niên PTSC M&C đặt ra trong các hoạt động phát triển năng lực cho đoàn viên thời gian qua.
Không chỉ đào tạo để sinh viên hoàn thành học phần và vượt qua kỳ thi, khóa Cử nhân 2022-2026 của Trường Đại học Y Hà Nội cho thấy một cách tiếp cận rộng hơn: Rèn chuyên môn, năng lực thực tế, nghiên cứu, trực tiếp tham gia hoạt động cộng đồng.
Đồng Nai: Phân ban Ni giới Trung ương tọa đàm Từ học xứ đến Chánh pháp trường tồn, tại chùa Long Vân
Sáng 30-7, tại trường hạ chùa Long Vân, Phân ban Ni giới Trung ương tổ chức tọa đàm với chủ đề 'Từ học xứ đến Chánh pháp trường tồn'.
UBND xã Đan Phượng (TP Hà Nội) phối hợp với Đội Chữa cháy và Cứu nạn, cứu hộ khu vực 24, Phòng Cảnh sát PCCC và CNCH, Công an thành phố Hà Nội tổ chức hội nghị triển khai mô hình 'Trung tâm Giáo dục cộng đồng về PCCC và CNCH'.
Sau một cuộc chia tay hay biến cố trong tình yêu, nhiều người mất rất lâu để chữa lành những tổn thương trong lòng. Thay vì chìm trong cảm xúc tiêu cực, bạn hoàn toàn có thể từng bước lấy lại sự cân bằng bằng những cách đơn giản nhưng hiệu quả, từ học cách chấp nhận, yêu thương bản thân đến mở lòng với những điều tích cực phía trước.
Chỉ thị số 07-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn phát triển mới nhấn mạnh bước chuyển từ học tập, làm theo Bác sang thực hành và nêu gương bằng những việc làm cụ thể của mỗi cán bộ, đảng viên.
Từ 'Tháng năm rực rỡ' đến 'Mẹ ơi, về nhà', Hoàng Yến Chibi luôn đầu tư kỹ lưỡng cho mỗi nhân vật, từ học ngoại ngữ đến nghiên cứu tâm lý vai diễn.
Với sứ mệnh góp phần bảo vệ nền tảng của Ðảng từ môi trường học đường, thời gian qua, Trường THPT Chuyên Phan Ngọc Hiển luôn chú trọng giáo dục - đào tạo những công dân có trách nhiệm với đất nước, có đạo đức tốt và niềm tin vững chắc vào lý tưởng của Ðảng.
Theo chuyên gia, giảng dạy lý luận chính trị trong đại học cần đổi mới bằng tăng cường đối thoại, gợi mở tư duy, trang bị kiến thức từ thực tiễn.
Mô hình trường THPT chuyên lâu nay vẫn được xã hội đặt vào vị trí trang trọng như một “nơi ươm mầm nhân tài”, một môi trường có tính chọn lọc cao nhằm tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cho đất nước.
Mô hình trường THPT chuyên lâu nay vẫn được xã hội đặt vào vị trí trang trọng như một 'nơi ươm mầm nhân tài', một môi trường có tính chọn lọc cao nhằm tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cho đất nước. Để hiện thực hóa sứ mệnh ấy, Nhà nước và nhân dân đã chắt chiu nhiều nguồn lực ưu tiên cho những ngôi trường này, từ cơ sở vật chất, chính sách đãi ngộ đến đội ngũ giáo viên giỏi.
Quyết định số 1202/QĐ-TTg không chỉ hướng tới đào tạo nguồn nhân lực cho một lĩnh vực chuyên môn mà còn tạo khuôn khổ phát triển nhân lực cho toàn bộ hệ sinh thái tiêu chuẩn, đo lường, chất lượng.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận những chuyển động đáng chú ý ở môn Lịch sử. Trong bức tranh chung cả nước, dù điểm trung bình môn học này giảm so với năm trước, song số bài thi đạt điểm tuyệt đối lại tăng mạnh. Tại Thái Nguyên, 54 bài thi đạt điểm 10 và 619 bài thi đạt từ 9 điểm trở lên không chỉ là những con số đẹp, mà còn gợi mở câu chuyện về cách học, cách dạy và tình yêu Lịch sử trong học sinh.
Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng đã ký Quyết định số 1202/QĐ-TTg phê duyệt Đề án đào tạo, phát triển nguồn nhân lực lĩnh vực tiêu chuẩn, đo lường, chất lượng đến năm 2030, tạo cơ sở nâng cao chất lượng nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.