Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Quy chế tổ chức và hoạt động của trường THPT chuyên. Một trong những điểm đáng chú ý của dự thảo là quy định 'không tổ chức lớp không chuyên trong trường chuyên'. Nhiều ý kiến ủng hộ quy định này của Bộ GD&ĐT với quan điểm mô hình trường chuyên cần phải thực hiện đúng với sứ mệnh, mục tiêu đề ra.
Bỏ lớp không chuyên trong trường chuyên là cách làm nhân văn và cần thực hiện ngay nhằm tránh lãng phí ngân sách Nhà nước.
Nhiều ý kiến đồng ý với việc bỏ lớp thường trong trường chuyên, số khác cho rằng không nên bỏ vì sẽ tạo nên sự mất công bằng vì lớp không chuyên trong trường chuyên cũng là một dạng thức bồi dưỡng những tài năng chứ không hẳn là đào tạo theo hình thức THPT thường.
Văn bản hợp nhất số 20/ VBHN-BGDĐT ngày 30/5/2017 của Bộ GD&ĐT quy định trường THPT chuyên có thể có các lớp chuyên:
Dự thảo mới của Bộ GD&ĐT quy định không tổ chức lớp không chuyên trong trường chuyên. Bên cạnh đó, vẫn giữ quy định đảm bảo mỗi tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương có ít nhất một trường chuyên, có nơi có 2 trường chuyên phù hợp với điều kiện và mục tiêu phát triển của địa phương.
Nhiều người đồng ý với việc bỏ lớp không chuyên trong trường chuyên, số khác cho rằng việc này gây thiệt thòi cho học sinh 'suýt soát' điểm đỗ.
Dự thảo về quy chế tổ chức và hoạt động của trường THPT chuyên đang được Bộ GD-ĐT lấy ý kiến với điểm đáng chú ý là bỏ lớp không chuyên trong trường chuyên.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Quy chế tổ chức và hoạt động của trường THPT chuyên xin ý kiến góp ý rộng rãi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Dự thảo thông tư Quy chế và hoạt động của trường THPT chuyên. Dự thảo lấy ý kiến đến hết ngày 14/12/2022. Theo đề xuất tại dự thảo, mỗi tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có ít nhất 1 trường chuyên.
Đó là nội dung đáng chú ý được đưa ra tại dự thảo thông tư ban hành quy chế tổ chức và hoạt động của trường THPT chuyên mà Bộ GD-ĐT vừa giới thiệu để xin góp ý dư luận.
Kinhtedothi- Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Quy chế tổ chức và hoạt động của trường THPT chuyên xin ý kiến góp ý rộng rãi. Quy chế gồm: Quy định chung; lớp học, tổ chuyên môn, tổ văn phòng; cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh; tuyển sinh và tổ chức các hoạt động giáo dục.
Trong dự thảo mới công bố để lấy ý kiến đóng góp về quy chế tổ chức và hoạt động của trường trung học phổ thông chuyên, Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra quy định không tổ chức lớp không chuyên trong trường chuyên.
Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường trung học phổ thông chuyên của Bộ GD-ĐT đang được lấy ý kiến góp ý. Theo đó, mỗi tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có ít nhất 1 trường chuyên.
Hệ thống trường chuyên trên cả nước cần phải được rà soát, đổi mới cách giảng dạy để đạt hiệu quả cao trong đào tạo.
Sáng 5/9, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc dự Lễ khai giảng năm học 2022-2023 tại Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên (Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội).
Dự án xây dựng công trình Trường THPT Chuyên Hùng Vương (tỉnh Phú Thọ) với tổng mức đầu tư 457,4 tỷ đồng đang sắp sửa hoàn thành.
Hội đồng Nhân dân tỉnh Hòa Bình đã không thông qua đề xuất mời giáo sư, phó giáo sư về dạy tại trường THPT chuyên của Sở GD&ĐT.
Tỉnh Hòa Bình đã quyết định bỏ đề xuất hỗ trợ 1 tỷ đồng cho giáo sư, phó giáo sư về công tác tại trường chuyên, chỉ giữ lại chính sách thu hút tiến sĩ với mức 300 triệu đồng/người.
Trong khi một số bạn của mình buồn bã, thậm chí trầm cảm vì trượt trường chuyên THPT Lê Hồng Phong (Nam Định), H.A. lại cảm thấy mừng rỡ.
Trong khi một số bạn của mình buồn bã, thậm chí 'trầm cảm' vì trượt trường chuyên THPT Lê Hồng Phong (Nam Định) thì H.A lại cảm thấy mừng rỡ. Từ nay, em sẽ không phải gồng mình, không phải quá áp lực trong môi trường 'cạnh tranh không ngừng' nữa.
Từ lâu, trường chuyên, lớp chọn luôn là bến bờ ước mơ của nhiều bậc phụ huynh. Thế nên, mỗi mùa tuyển sinh, hàng ngàn thí sinh đổ về trong cuộc đua khốc liệt này.
Gần đây dư luận rộ lên câu chuyện trường chuyên, lớp chọn. Ít nhất có ba cách tiếp cận: Một, gay gắt và quyết liệt khi đòi bỏ xóa ngay, coi đó là một mô thức không hợp thời vì dùng ngân sách nhà nước 'nuôi béo' một bộ phận nhỏ (cả trò, cả thầy), đề xuất 'sáng kiến' xã hội hóa bằng cách 'bán' trường chuyên cho tư nhân. Hai, ôn hòa hơn thì kiên định bằng mọi cách giữ trường chuyên, nhưng phải cải cách mạnh mẽ. Ba, dung hòa theo triết lý lão thực - đã 'đẻ' nó ra thì phải có trách nhiệm 'nuôi'.
Thừa nhận trường chuyên có nhiều ưu điểm như: Môi trường học tập tích cực, học sinh ngoan, học giỏi... nhưng MC Bạch Dương vẫn quyết định chuyển trường cho con khi con phải đối mặt áp lực hàng ngày.