Một trong những điểm mới của chương trình Giáo dục phổ thông mới ở bậc THPT là ngoài 7 môn học bắt buộc, học sinh được tự chọn 5 môn học. Tuy nhiên, điều này khiến giáo viên, nhà trường lo xảy ra tình trạng môn học sinh chọn quá nhiều, môn chọn quá ít.
PGS.TS Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD&ĐT) chia sẻ điều này khi trao đổi về xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của trường THCS, THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học.
Các khối lớp thực hiện chương trình hiện hành đang đẩy mạnh dạy - học theo định hướng phát triển năng lực để đón đầu Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018. Đây là nội dung được Bộ GD&ĐT
Song song với điều chỉnh nội dung kiến thức, việc đổi mới phương pháp dạy học đối với lớp 5, lớp 9 là rất quan trọng, giúp học sinh được làm quen với cách dạy và học, cách kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực của chương trình mới.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Hữu Độ cho biết, Bộ đã chỉ đạo các đơn vị liên quan xây dựng tài liệu hướng dẫn dạy học các môn học lớp 5, lớp 9 trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành đáp ứng yêu cầu của chương trình mới.
Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực hiện hiệu quả các phương pháp giáo dục theo hướng phát triển năng lực học sinh, năm học 2020-2021, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông quan tâm đổi mới phương pháp dạy học.
Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học Bộ GD&ĐT mới ban hành có 3 nhóm nội dung khác biệt mang tính đột phá nhằm điều chỉnh các cơ sở giáo dục tiếp tục đổi mới hiệu quả hơn và ngày càng tiệm cận với giáo dục ở các nước phát triển.
Theo quy định mới của Bộ GD-ĐT, từ năm học này, việc xếp loại học lực của học sinh THCS và THPT sẽ bổ sung môn Ngoại ngữ cùng vị trí với môn Toán và Ngữ văn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT
Sở GD&ĐT hướng dẫn các cơ sở giáo dục xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cấp THCS, THPT năm học 2020 – 2021.
Bộ GD&ĐT đã công bố điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT nhằm thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) hiện hành theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh (HS) trong bối cảnh dịch Covid-19 vẫn có diễn biến phức tạp.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành công văn hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS và THPT. Theo đó, điều chỉnh theo hướng tinh giản các nội dung ở 10 môn học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT.
10 môn học sẽ điều chỉnh nội dung dạy học gồm: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Công nghệ, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) mới có văn bản hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung 10 môn học cấp THCS, THPT.
10 môn học sẽ điều chỉnh nội dung dạy học, gồm: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh Học, Tin học, Công nghệ, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý và Giáo dục công dân.
Bộ GD-ĐT vừa công bố tinh giản hàng loạt nội dung vượt quá yêu cầu cần đạt về chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình GDPT hiện hành với 10 môn học: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh Học, Tin học, Công nghệ, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân.
Bộ GD&ĐT vừa công bố chương trình tinh giản năm học 2020-2021. Theo đó, Bộ đã điều chỉnh rút gọn, giảm tải nội dung dạy học ở 10 bộ môn thuộc cấp THCS- THPT gồm: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh Học, Tin học, Công nghệ, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành công văn gửi các sở giáo dục và đào tạo, Cục Nhà trường - Bộ Quốc phòng và các trường phổ thông trực thuộc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa ban hành hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông (THCS, THPT).