Mặc dù đã được giao quyền tự chủ, nhưng tất cả các trường đại học (ĐH) vẫn dựa vào kết quả thi THPT quốc gia để tuyển sinh. Có phải các trường ĐH lười tổ chức thi tuyển sinh hay đang thiếu cơ chế?
Nhằm mục tiêu có một kỳ thi THPT quốc gia được tổ chức gọn nhẹ, giảm áp lực, đảm bảo độ khách quan, tin cậy và có thể đánh giá được năng lực học sinh, dự kiến của Bộ GD&ĐT từ sau năm 2020, kỳ thi của thí sinh sẽ được tổ chức thực hiện làm bài trên máy vi tính. Thông tin này đang gây nhiều tranh cãi từ dư luận.
.VN - Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) báo cáo các phương án tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) và tuyển sinh đại học, cao đẳng sau năm 2020, nhiều giáo viên, học sinh các trường tại Huế tỏ ra băn khoăn về phương án thi THPT Quốc gia trên máy tính.
Thí sinh có thể dự thi nhiều đợt, làm bài thi trên máy tính, thi tại tổ chức khảo thí độc lập và sử dụng kết quả cao nhất... là những thay đổi dự kiến trong việc thi, xét tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ giai đoạn sau 2021-2025 mà Bộ GD-ĐT vừa trình lên Chính phủ.
Tại phiên họp Hội đồng Quốc gia giáo dục và Phát triển nhân lực tại Văn phòng Chính phủ mới đây, Bộ GD&ĐT đã báo cáo dự thảo đề xuất phương án thi sau năm 2020.
Trong khi Việt Nam đang nghiên cứu áp dụng hình thức thi THPT Quốc gia trên máy tính, tại nhiều quốc gia giáo dục phát triển vẫn tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực tổ chức nhiều lần trong năm, nhưng chủ yếu là thi trên giấy, dưới hình thức trắc nghiệm, hoặc áp dụng cả hai hình thức trên giấy và trên máy tính.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa trình ra dự thảo đề xuất phương án tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, cao đẳng sau năm 2020 của bộ.
'Việc gian lận thời nào cũng có. Tổ chức thi trên máy tính nếu làm không nghiêm túc còn dễ xảy ra tiêu cực hơn so với thi trên giấy. Cho nên, những người tổ chức kỳ thi phải lường trước được tất cả những điều đó'.
Sau năm 2020, hiệu trưởng trường THPT sẽ có quyền lớn khi được xét công nhận tốt nghiệp cho học sinh tuy nhiên điều này cũng nảy sinh nhiều lo ngại.
Sau khi Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ báo cáo Dự thảo phương án tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng sau năm 2020, thí sinh (TS) sẽ làm bài thi trên máy tính, nhiều chuyên gia cho rằng, cần phải chuẩn bị ngay từ bây giờ.
Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) báo cáo Chính phủ dự thảo các phương án tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng sau năm 2020, dư luận xã hội rất quan tâm đến những nét mới của phương án thi THPT quốc gia.
Vừa qua, bộ GD&ĐT đề xuất phương án thi THPT Quốc gia mới và lộ trình thực hiện sau năm 2020, trong đó, đáng chú ý là phương thức tổ chức thi trên máy tính nhiều lần trong năm. Phương thức này được nhiều chuyên gia đánh giá là tiến trình tất yếu.
Theo các chuyên gia giáo dục, để tổ chức thi THPT quốc gia trên máy tính cần chuẩn bị kỹ các điều kiện về cơ sở vật chất, ngân hàng câu hỏi đủ lớn nhằm đảm bảo công bằng cho học sinh các vùng miền.
Theo Bộ trưởng Bộ GDĐT Phùng Xuân Nhạ, không máy móc nào thay thế được con người, máy tính tốt, phần mềm tốt nhưng đội ngũ cán bộ không được chuẩn bị tốt, tâm thế tốt, kỹ thuật tốt thì vẫn có thể dẫn đến những sai sót, sự cố đáng tiếc.
Rất có thể từ năm 2021, Việt Nam sẽ có kỳ thi THPT Quốc gia thực hiện làm bài thi trên máy tính. Đây là hình thức thi phổ biến tại nhiều quốc gia có nền giáo dục tiên tiến, kỳ thi có thể được tổ chức nhiều đợt trong năm và kết quả có luôn sau khi thi.
Thi tốt nghiệp THPT trên máy tính dự kiến sẽ được triển khai sau năm 2021, tuy nhiên hình thức này đã được triển khai tại Kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội từ năm 2015 đến nay.
Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) báo cáo các phương án tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng sau năm 2020, dư luận xã hội đặc biệt quan tâm phương án thi THPT quốc gia trên máy tính.
Đó là chia sẻ của Hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa Hà Nội về phương án tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ sau năm 2020.
Theo PGS.TS Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM, nếu áp dụng hình thức thi trên máy tính thì chúng ta phải tính đến yếu tố sẽ có một bộ phận học sinh làm bài thi trên giấy.
GS.TS Nguyễn Văn Minh, Hiệu trưởng ĐH Sư phạm Hà Nội, cho rằng chỉ khi nào có thí điểm và tổng kết xây dựng lộ trình mới nên triển khai thi trên máy tính ở diện rộng.
Nhìn lại quá trình tổ chức thi xét tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ cho thấy từ năm 1970 đến nay có nhiều lần thay đổi.
Theo đề xuất của Bộ GD&ĐT, học sinh hoàn thành chương trình lớp 12, nếu đáp ứng các quy định của Bộ GD&ĐT thì được Hiệu trưởng trường THPT cấp Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình THPT.
Ngày 25/9, Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực tổ chức họp bàn về phương án tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng sau năm 2020.
Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho hay thi trên giấy hay máy tính cũng chỉ là hình thức. Không máy móc nào thay thế được con người.
'Qua 5 năm triển khai đổi mới kỳ thi trung học phổ thông (THPT) quốc gia cho thấy cái gì đã đúng thì chúng ta phải kiên định, kiên trì làm theo nghị quyết của Đảng. Không vì một số sự cố, hiện tượng gian lận mà thay đổi lộ trình, mục tiêu', Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nói.
Bộ GD&ĐT đang đề xuất phương án tổ chức thi THPT quốc gia nhiều lần trong năm và học sinh được thi trên máy tính.
Tại phiên họp Hội đồng Quốc gia giáo dục và phát triển nhân lực diễn ra vào sáng nay, 25/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã trình phương án tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) và tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) sau năm 2020.
Theo đề xuất của Bộ GD&ĐT, sau năm 2020 có thể áp dụng hình thức thi THPT Quốc gia trên máy tính. Đây là cách thi được áp dụng tại nhiều quốc gia có nền giáo dục phát triển, được xem là biện pháp nhằm hạn chế gian lận thi cử.
Dự thảo phương án tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) và tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) sau năm 2020 được Bộ GD&ĐT báo cáo tại phiên họp Hội đồng Quốc gia giáo dục và Phát triển nhân lực tại Văn phòng Chính phủ ngày 25-9 do Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam chủ trì.
y là nội dung trong phiên họp Hội đồng Quốc gia giáo dục và Phát triển nhân lực tại Văn phòng Chính phủ vừa diễn ra sáng nay (25/9).
.VN - Đó là 1 trong 2 đề xuất phương án thi sau năm 2020 của Bộ GD&ĐT tại cuộc họp của Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển về thi tốt nghiệp THPT quốc gia sau năm 2020 tổ chức sáng ngày 25/9. Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam chủ trì cuộc họp.
Nhằm tổ chức kỳ thi gọn nhẹ, giảm áp lực, tốn kém, bảo đảm độ tin cậy, Bộ GD&ĐT đang đề xuất phương án tổ chức thi THPT Quốc gia nhiều lần trong năm và học sinh được thi trên máy tính.
Phát biểu tại hội nghị Tổng kết năm học 2018-2019 triển khai nhiệm vụ năm học 2019-2020 đối với giáo dục trung học tổ chức tại Đà Nẵng hôm nay (10/8), Ông Mai Văn Trinh - Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng Bộ GD&ĐT cho biết, từ 2021-2023 kỳ thi THPT quốc gia sẽ thí điểm thi trên máy tính ở một số nơi.
Đề cập đến vụ gian lận thi cử 2018, đại biểu Quốc hội thắc mắc, tại sao đến thời điểm này mới chỉ xử lý cán bộ ở địa phương, trong khi sai phạm mang tính hệ thống do Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ ra lại chỉ dừng lại ở việc 'nghiêm túc rút kinh nghiệm'?
Chiều nay, 15/7, đại diện Sở GD- ĐT Nam Định cho biết, Bộ GD- ĐT đã chính thức xác nhận vị trí dẫn đầu toàn quốc của đất học Nam Định trong kỳ thi THPT Quốc gia năm 2019.
Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), điểm trung bình các môn thi THPT quốc gia năm 2019 tăng hơn năm trước. Nhìn chung các môn đều có mức điểm trung bình trên 5, tuy nhiên Lịch sử, Tiếng Anh vẫn là hai môn có điểm dưới trung bình nhiều nhất.