Phó Chủ tịch UBND TP Đà Nẵng Hồ Quang Bửu vừa ký ban hành kế hoạch triển khai Chương trình phát triển công nghệ chiến lược và công nghiệp công nghệ số trên địa bàn thành phố với tổng kinh phí dự kiến thực hiện trong năm 2027 là 11,8 tỷ đồng.
Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ cao đang làm thay đổi sâu sắc yêu cầu đối với nguồn nhân lực, từ cách thức đào tạo, những kỹ năng cần trang bị cho người lao động đến cơ cấu việc làm trong nền kinh tế.
Trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi cách học, khiến nhà trường không chỉ quan tâm học sinh sử dụng công nghệ như thế nào mà còn phải chú trọng các em học được gì và hình thành năng lực gì trong quá trình đó. Với TP Hồ Chí Minh, bài toán đặt ra là đưa AI vào trường học nhưng không để công nghệ làm thay quá trình học tập.
Năm học 2025-2026 là một năm học đặc biệt đối với ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) khi diễn ra trong bối cảnh sáp nhập tỉnh và thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp cùng nhiều chủ trương, chính sách mới của Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục. Trong bối cảnh đó, ngành Giáo dục tỉnh Quảng Trị đã chủ động thích ứng, giữ vững sự ổn định, từng bước đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng GD-ĐT tạo nền tảng cho giai đoạn phát triển mới.
Việc Cuộc thi Thử thách Đổi mới sáng tạo trí tuệ nhân tạo Việt Nam (VAIC) 2026 chính thức khởi động với gần 2.500 lượt đăng ký cho thấy AI đang bước vào giai đoạn ứng dụng mạnh mẽ.
Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (AI) khiến không ít học sinh cuối cấp băn khoăn khi chọn ngành học.
Thành thạo AI dần trở thành kỹ năng bắt buộc với sinh viên mới ra trường. Tuy nhiên, chính AI cũng đang khiến con đường tìm việc của Gen Z khó khăn hơn bao giờ hết.
Hai học sinh Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (Quảng Trị) đã 'thổi hồn' vào những dòng mã lạnh lùng để tạo nên EchoMind – cuốn nhật ký cảm xúc trực tuyến, nơi người trẻ tìm thấy sự sẻ chia và chữa lành.
Không dừng ở những thuật toán khô khan, 2 học sinh Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, phường Nam Đông Hà là Nguyễn Thị Phương Thảo (SN 2009) và Nguyễn Văn Nhật Huy (SN 2010) đã 'thổi hồn' vào trí tuệ nhân tạo (AI) để xây dựng EchoMind-một cuốn nhật ký cảm xúc trực tuyến, giúp mọi người giải tỏa áp lực tâm lý. Dự án vừa mang về cho Phương Thảo và Nhật Huy ngôi vị cao nhất hạng mục AI Hackathon tại cuộc thi TDF TECH CAMP trong khuôn khổ Ngày hội Công nghệ số 2025.
Sau 2 tháng miệt mài nghiên cứu, bốn học sinh Trường THPT Đông Hà (Quảng Trị) đã mày mò thiết kế robot cứu hỏa, vượt qua nhiều đội mạnh để giành giải Nhất Robotics tại Ngày hội Công nghệ số 2025.
Học sinh Quảng Trị ghi dấu ấn tại Ngày hội Công nghệ số 2025 với nhiều dự án sáng tạo, kỹ năng công nghệ nổi bật và thành tích ấn tượng.
Thông tin từ Tiến sĩ Lê Thị Hương, Giám đốc Sở Giáo dục- Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Quảng Trị cho biết: Tại 'Ngày hội Công nghệ số 2025 – TDF Annual Tech Camp 2025' vừa diễn ra tại UEH Mekong Campus, tỉnh Vĩnh Long, do Quỹ The Dariu Foundation (Quỹ Dariu) phối hợp với Sở GD&ĐT Vĩnh Long tổ chức đoàn học sinh tỉnh Quảng Trị đã đạt nhiều giải cao. Tham dự Ngày hội có Ngài Thomas Gass – Đại sứ Đặc mệnh toàn quyền Thụy Sĩ; Ban Lãnh đạo Quỹ Dariu từ Thụy Sĩ và Việt Nam; đại diện các trường đối tác của Quỹ Dariu tại Lào; đại diện lãnh đạo các Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Ngoại vụ, Liên hiệp các Tổ chức Hữu nghị của một số tỉnh, thành phố; các Chuyên gia công nghệ đến từ các trường đại học và các doanh nghiệp đối tác của Quỹ Dariu; các giáo viên và học sinh các trường THPT có đội thi, dự án tham gia Ngày hội.
Sáng 29/11, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long phối hợp với Quỹ Dariu Thụy Sĩ và Đại học kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh, Phân hiệu Vĩnh Long tổ chức chương trình Tổng kết Ngày hội Công nghệ số năm 2025 sau 2 ngày diễn ra sôi nổi.