Sáng 1/3, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ làm việc với Sở GD&ĐT Hưng Yên về giám sát thực hiện đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông.
Nét riêng của Hà Nội trong triển khai CT GDPT 2018 và nhận định bước đầu về triển khai chương trình được chia sẻ từ các CBQL, GV Thủ đô.
Đại diện các trường quận Đống Đa khẳng định quyết tâm làm tốt hơn CT GDPT 2018 trước câu hỏi: Thầy cô có muốn quay lại chương trình cũ?
Sáng 7/2, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ chủ trì họp trực tuyến với các sở GD&ĐT về giám sát thực hiện CT GDPT 2018.
Ngày 23.12, tại Hòa Lạc, hàng nghìn học sinh Trường THPT Khoa học Giáo dục (HES), thuộc trường ĐH Giáo dục, ĐH Quốc gia Hà Nội thực hiện chương trình trải nghiệm 'Không gian văn hóa Hà Nội trong lòng Hòa Lạc'.
Sáng 13-12, tại TPHCM, Bộ GD-ĐT tổ chức Hội nghị đánh giá tình hình thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đến năm học 2022-2023.
Học kỳ 1 năm học 2022-2023 sắp kết thúc cũng là thời điểm các trường THPT đối mặt với bài toán giải quyết nhu cầu chuyển đổi môn học của học sinh lớp 10. Năm nay là năm đầu tiên Chương trình Giáo dục phổ thông (CT GDPT) 2018 triển khai ở bậc THPT, trong đó việc chuyển đổi môn học được giao quyền cho hiệu trưởng các đơn vị.
Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Nguyễn Văn Hiếu vừa chỉ đạo các phòng ban chuyên môn thuộc sở xây dựng kế hoạch phối hợp với Trường Đại học Sài Gòn và Trường Đại học Sư phạm TPHCM tổ chức các chương trình bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ giáo viên triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (CT GDPT) 2018, đặc biệt đối với các môn tích hợp.
Năm học 2022 - 2023, chương trình giáo dục phổ thông (CT GDPT) 2018 tiếp tục triển khai đối với lớp 3, lớp 7 và lớp 10. Nhờ có sự chuẩn bị chu đáo, các trường học trên địa bàn huyện Phù Ninh đã triển khai đồng bộ, hiệu quả CT GDPT 2018 ở các khối lớp 3, 7 và 10.
Hơn 1 tháng sau khai giảng, dù còn thách thức, song ghi nhận nỗ lực từ các trường tiểu học trong triển khai 2 môn Tiếng Anh, Tin học bắt buộc.
Ngày 13-9, Đoàn đại biểu Quốc hội (ĐBQH) TPHCM do bà Văn Thị Bạch Tuyết, Phó Trưởng đoàn chuyên trách Đoàn ĐBQH TPHCM, dẫn đầu đã có buổi làm việc với UBND quận 6, UBND quận Tân Phú về tình hình thực hiện đổi mới chương trình và sách giáo khoa trên địa bàn TPHCM giai đoạn 2020-2022.
Triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (CT GDPT) mới đối với cấp tiểu học đã bước sang năm thứ 3.
Năm học 2022 - 2023, các trường tiểu học tiếp tục triển khai song hành 2 Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) 2018 với các lớp 1, 2, 3 và CTGDPT 2006 với lớp 4 và 5. Do đó, nỗ lực của các trường trong khắc phục khó khăn, chuẩn bị nhân lực, vật lực để dạy học hiệu quả là vô cùng quan trọng.
Theo lộ trình triển khai Chương trình GD phổ thông 2018, từ năm học 2022–2023 môn Ngoại ngữ và Tin học là môn học bắt buộc từ lớp 3. Để chuẩn bị thực hiện, Bộ GD&ĐT, các địa phương, ngành giáo dục…đã sớm chuẩn bị các điều kiện song còn không ít khó khăn cần tiếp tục tháo gỡ.
Sáng 23-8, tại Hội nghị tổng kết năm học 2021-2022 và triển khai nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2022-2023, đại diện các phòng GD-ĐT và cán bộ quản lý các đơn vị trường học đã nêu nhiều băn khoăn khi triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Năm học 2021-2022, Thanh Hóa giữ vững tốp đầu về chất lượng giáo dục mũi nhọn. Cùng với đó, chất lượng giáo dục đại trà cũng duy trì ổn định, đặc biệt là giáo dục miền núi ghi nhận nhiều chuyển biến tích cực, tỷ lệ học sinh (HS) giỏi tăng trong khi giảm tỷ lệ HS yếu, kém.
Đa số giáo viên đều đồng thuận, ủng hộ chủ trương đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn ở trường phổ thông mà Bộ GD&ĐT vừa hướng dẫn. Tuy nhiên, để việc triển khai đạt hiệu quả tối đa cần sự đồng bộ trên phạm vi cả nước, bảo đảm công bằng với tất cả học sinh.
Nhiều phụ huynh có con vào lớp 1 không hiểu ý nghĩa của tuần làm quen (tuần 0) nên tỏ ra bất ngờ, thắc mắc vì sao trẻ phải tựu trường sớm hơn so với học sinh khối lớp khác?
Liên quan việc phụ huynh gặp khó khăn khi tìm mua sách giáo khoa (SGK) cho con trước thềm năm học mới, sáng 2-8, tại buổi tập huấn triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 7 và 10, ông Lê Duy Tân, Trưởng phòng Giáo dục trung học (Sở GD-ĐT TPHCM) yêu cầu các nhà trường có trách nhiệm phối hợp với nhà xuất bản cung cấp SGK đầy đủ, kịp thời cho học sinh.
Lịch sử là môn học bắt buộc với thời lượng 52 tiết/năm dạy cho tất cả học sinh THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông (CT GDPT) 2018. Dẫu đã điều chỉnh thời lượng giảm hơn, song để môn học này không là 'nỗi sợ' của học trò vẫn đòi hỏi sự đổi mới trong cả kiểm tra đánh giá và phương pháp giảng dạy.
Ngày 21-7, Sở GD-ĐT TPHCM đã có văn bản gửi trưởng phòng GD-ĐT 21 quận, huyện và TP Thủ Đức, hiệu trưởng các trường THPT, trường phổ thông nhiều cấp học về hướng dẫn tổ chức thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 năm học 2022 - 2023.
Bộ GD&ĐT đã giao cho Ban phát triển Chương trình môn học Lịch sử cấp THPT trong Chương trình GDPT 2018 thực hiện việc điều soát, điều chỉnh Chương trình môn Lịch sử.