Xây dựng Chương trình giáo dục mầm non cần song hành chuẩn bị điều kiện bảo đảm tính khả thi như đội ngũ, cơ sở vật chất, chính sách cần có.
Liên quan đến việc xây dựng Chương trình giáo dục mầm non mới, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho rằng, mục tiêu chung là nhằm phát triển con người toàn diện, nhưng cần định hướng các giá trị ở bậc học mầm non theo hướng giản dị, trong đó, định hướng đầu tiên là sự lương thiện của con người.
Chiều 17/10, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo 'Kinh nghiệm quốc tế và quốc gia xây dựng chương trình giáo dục mầm non'...
Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, trước yêu cầu cao hơn, xa hơn của quá trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, chương trình giáo dục mầm non đã tốt nhưng là chưa đủ, cần phải làm tốt hơn nữa.
'Theo nghiên cứu của chúng tôi, những quốc gia có sự đầu tư vào giáo dục mầm non, khi trưởng thành người dân có thu nhập cao hơn 30% so với thông thường', ông Christophe Lemiere, Giám đốc điều hành Ngân hàng Thế giới tại Việt Nam chia sẻ.
Xây dựng chương trình giáo dục mầm non mới cần kế thừa Chương trình GDMN hiện hành và học tập những kinh nghiệm hay từ quốc tế.
Chiều 17-10, tại Hà Nội, Bộ GD-ĐT tổ chức hội thảo 'Kinh nghiệm quốc tế và quốc gia xây dựng chương trình giáo dục mầm non'.
Xây dựng chương trình giáo dục mầm non cần lưu ý tính đặc thù của lứa tuổi và bảo đảm phù hợp với điều kiện triển khai tại Việt Nam.
Chuyên gia của Ngân hàng Thế giới (WB) khuyến nghị Việt Nam cần sớm sửa đổi Luật Bảo hiểm xã hội (BHXH) theo hướng mở rộng nhóm người lao động (NLĐ) tham gia BHXH bắt buộc, hạn chế rút BHXH một lần. Theo chuyên gia WB, Việt Nam là nước duy nhất cho phép NLĐ rút BHXH một lần khi còn tuổi lao động.
Theo đánh giá của chuyên gia Christophe Lemiere, Quản lý Chương trình Phát triển Con người tại Việt Nam, tỷ lệ tham gia bảo hiểm xã hội bắt buộc tại Việt Nam thấp là do quy định thời gian tối thiểu hưởng lương hưu dài (20 năm). Việt Nam cũng là nước duy nhất cho phép người lao động rút bảo hiểm xã hội một lần, từ đó làm tăng áp lực lên hệ thống an sinh xã hội, đồng thời Nhà nước phải hỗ trợ thu nhập cho số lượng lớn người dân là người cao tuổi không tham gia vào hệ thống an sinh xã hội...
Theo đánh giá của Tổ chức Lao động quốc tế (ILO), Nghị quyết số 28-NQ/TW về cải cách chính sách bảo hiểm xã hội có rất nhiều nội dung tiến bộ, tiệm cận với các tiêu chuẩn về an sinh xã hội trong các Công ước quốc tế và khuyến nghị của ILO. Vì thế, việc thể chế hóa các quan điểm, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước về bảo hiểm xã hội tại Nghị quyết số 28-NQ/TW cần được triển khai thông qua việc sửa đổi, bổ sung nhiều văn bản luật có liên quan theo lộ trình phù hợp điều kiện phát triển kinh tế-xã hội của đất nước, trong đó có Luật Bảo hiểm xã hội.
Mặc dù số người lao động rút bảo hiểm xã hội (BHXH) một lần đã có xu hướng giảm, nhưng xét về con số thì vẫn đang ở mức cao. Do vậy, cần có những chính sách hạn chế rút BHXH một lần gắn với việc tăng quyền lợi lâu dài cho người lao động thông qua việc sửa đổi Luật BHXH năm 2014.
Để chính sách BHXH phát triển bền vững, cần tăng diện tham gia BHXH bắt buộc, hạn chế số người rút BHXH một lần, hỗ trợ 30-50% mức đóng BHXH tự nguyện cho nhóm người nghèo thì mới có thể đạt mục tiêu 60% lực lượng lao động tham gia BHXH vào năm 2030.
Vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã đề xuất từ năm học 2021 - 2022 học phí bậc đại học tăng 12,5% dù sau đó lại đề xuất giữ nguyên mức học phí hiện hành và tiếp tục tiếp thu ý kiến rộng rãi của toàn xã hội, hoàn thiện dự thảo để trình Chính phủ. Như vậy, tăng học phí là chủ trương đã có. Vấn đề chỉ là thời điểm tăng và tăng bao nhiêu mà thôi…
Hội thảo giáo dục đại học (GDĐH) Việt Nam 2020 'Tự chủ GDĐH - từ chính sách đến thực tiễn' do Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, thanh thiếu niên và nhi đồng của Quốc hội tổ chức - vừa diễn ra ngày 27/11/2020 tại Hà Nội.