Sáng 22/11 tại Hà Nội, các chuyên gia trong và ngoài nước, lãnh đạo bộ, ngành, cơ quan trung ương và tổ chức quốc tế bàn về chính sách GD Mầm non.
Chiều 21/11, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã có buổi làm việc với đại diện Ngân hàng Thế giới tại trụ sở Bộ GD&ĐT.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn vừa có báo cáo gửi Quốc hội về việc thực hiện Nghị quyết liên quan hoạt động chất vấn tại Kỳ họp thứ 2, Quốc hội khóa XV trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.
Ngày 27/9, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành văn bản số 1380/SGD&ĐT-QLCL về việc khảo sát năng lực giáo viên năm học 2022-2023.
ĐBP - Chỉ còn nửa tháng nữa, năm học 2022 - 2023 sẽ chính thức bắt đầu. Trong năm học này, toàn tỉnh có 207.180 học sinh. Trong đó: Mầm non 58.837, tiểu học 76.307, trung học cơ sở 49.740, trung học phổ thông 20.720, các trung tâm GDNN-GDTX và giáo dục hòa nhập có 1.576 học viên. Chuẩn bị cho năm học mới, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp để các em học sinh tựu trường, khai giảng năm học mới theo đúng thời gian quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Chuẩn bị điều kiện để triển khai Chương trình GDPT 2018 đối với lớp 3, các địa phương, trường học đang ở giai đoạn nước rút. Trước 'giờ G' đã ghi nhận sự sẵn sàng về nhân lực, vật lực cùng nhiều giải pháp tháo gỡ hiệu quả từ địa phương.
Chương trình phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông (Dự án ETEP) đã kết thúc.
Kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ được nhà trường, địa phương xây dựng dựa trên nhu cầu thực tế của cán bộ quản lý, giáo viên.
Chiều 9/6, cuộc họp tổng kết Đoàn đánh giá cuối kỳ của Ngân hàng Thế giới đối với Chương trình ETEP diễn ra theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến.
Đó là thông tin được chia sẻ tại hội nghị tổng kết chương trình ETEP (chương trình Phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông), diễn ra tại Trường đại học (ĐH) Sư phạm, ĐH Huế chiều 17/5.
Việc đẩy mạnh ứng dụng CNTT, chuyển đổi số đã đem lại những tín hiệu tích cực, góp phần nâng cao chất lượng ngành GD&ĐT thành phố Việt Trì.
Chiều 10/5, Trường Đại học Vinh tổ chức Hội nghị tổng kết chương trình ETEP sau 5 năm thực hiện từ 2017 đến 2022.
TTH - Bắt đầu từ năm học 2022 - 2023, chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới được áp dụng ở các trường trung học phổ thông (THPT) trên toàn quốc, trước hết là dành cho học sinh khối 10 và áp dụng cuốn chiếu cho những năm học tiếp theo đối với học sinh lớp 11 và 12.
Mô hình bồi dưỡng, tập huấn với nguồn học liệu 'mở' thông qua chương trình ETEP đã tạo điều kiện thuận lợi cho nhiều giáo viên vùng khó chủ động nâng cao năng lực để tự tin 'nhập cuộc' Chương trình GDPT 2018.
Đó là thực trạng được Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm nêu lên tại hội nghị tổng kết chương trình ETEP của nhà trường diễn ra ngày 23/4.
Tình trạng thiếu giáo viên xảy ra ở tất cả cấp học, tỉnh/thành phố trong cả nước, trong đó có giáo viên Ngoại ngữ, Tin học, Công nghệ, Nghệ thuật...
Vừa qua, Ban Quản lý Chương trình Phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông (ETEP), Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Hội thảo 'Phát triển năng lực nghề nghiệp đội ngũ nhà giáo - thành quả và thách thức'.
Ngày 28/3, tại Hà Nội, Ban Quản lý Chương trình Phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông (ETEP) thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức hội thảo 'Phát triển năng lực nghề nghiệp đội ngũ nhà giáo – thành quả và thách thức'.
Chiều 10/3, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ chủ trì cuộc họp tổng kết hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ giáo viên tiếng Anh các cấp học phổ thông năm 2021 và triển khai hoạt động bồi dưỡng năm 2022.
Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chỉ ra nhiều sai phạm trong công tác tuyển sinh, đào tạo bậc đại học, thạc sĩ, tiến sĩ tại Học viện Quản lý giáo dục.