Trên hành trình lan toả STEM (khoa học-công nghệ-kỹ thuật-toán học), vẫn còn nhiều khó khăn ở phía trước đòi hỏi phải có các giải pháp phù hợp để việc đầu tư STEM phát huy hiệu quả.
Từ những cơ chế, chính sách đặc thù được Luật Phát triển đô thị ban hành, TP Hồ Chí Minh đang từng bước thiết kế một hệ thống chính sách mới nhằm tạo thêm dư địa cho khoa học, công nghệ và khởi nghiệp sáng tạo (KNST). Điểm đáng chú ý là cùng với ưu đãi, thành phố đặt ra những điều kiện chặt chẽ về đối ứng nguồn lực, trách nhiệm sử dụng vốn và cơ chế thu hồi, hướng tới mục tiêu vừa khơi thông nguồn lực, vừa bảo đảm hiệu quả đầu tư công.
Dưới sự hỗ trợ của Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam, chương trình STEM INNOVATION Petrovietnam đã hình thành mạng lưới 108 phòng thực hành STEM tại 34 tỉnh, thành phố trên cả nước chỉ sau 01 năm triển khai, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và khơi mở tư duy sáng tạo của học sinh.
Hệ sinh thái khởi nghiệp Việt Nam đang bước vào giai đoạn phát triển mới, không chỉ mở rộng kết nối với các đối tác quốc tế mà hướng tới xây dựng năng lực để startup tiếp cận thị trường, huy động nguồn lực, thương mại hóa công nghệ và cạnh tranh trên quy mô toàn cầu.
Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng vừa ban hành kế hoạch triển khai Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035', nhằm cụ thể hóa các chủ trương của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo và UBND tỉnh.
Khoảng hơn 20.000 sinh viên học các ngành học STEM trúng tuyển năm 2025 sẽ được nhận chính sách hỗ trợ của Chính phủ cùng với nhóm sinh viên nhập học từ năm nay.
UBND tỉnh Hưng Yên vừa ban hành Kế hoạch 250 về việc triển khai chương trình 'Hỗ trợ học sinh phổ thông khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035'.
Nội dung được ông Hồ Kỳ Minh, Phó Chủ tịch Thường trực UBND thành phố Đà Nẵng chia sẻ tại họp báo công bố Tuần lễ Kinh tế, Tài chính và Công nghệ Đà Nẵng 2026.
Ðồng Nai có nhiều lợi thế lớn về công nghiệp, hạ tầng, vị trí kết nối vùng và cộng đồng doanh nghiệp năng động để phát triển hệ sinh thái đổi mới sáng tạo (ÐMST).
Chiều 11-5, đồng chí Dương Anh Đức, Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy TPHCM, Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy TPHCM dẫn đầu đoàn công tác tới thăm các đơn vị khoa học công nghệ tiêu biểu, nhân Ngày KHCN và ĐMST Việt Nam 18-5.
Bắc Ninh - Phòng thực hành giáo dục STEM hiện đại, đồng bộ được đưa vào sử dụng tại Trường Trung học phổ thông Lạng Giang số 1.
Trong chiến lược phát triển kinh tế dựa trên khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, doanh nghiệp spin-off (doanh nghiệp khởi nguồn từ viện nghiên cứu, trường đại học) được xem là 'mắt xích' quan trọng để chuyển hóa tri thức thành giá trị kinh tế. Tuy nhiên, dù đã có nhiều chính sách thúc đẩy, quá trình hiện thực hóa mô hình này vẫn đối mặt với không ít rào cản.
Nhóm nghiên cứu do TS. Ngô Mạnh Tiến (Viện Vật lý) dẫn đầu đã phát triển các nền tảng robot tự hành thông minh, có khả năng di chuyển độc lập, nhận diện môi trường và thực hiện nhiệm vụ mà không cần can thiệp trực tiếp của con người.
Quyết định 336/QĐ-TTg mở rộng hỗ trợ khởi nghiệp học sinh sinh viên, chấm dứt tình trạng 'thi xong là thôi', bảo đảm dự án được ươm tạo và ra thị trường.
Chính phủ phê duyệt Chương trình hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026–2035, đặt mục tiêu 50% học sinh THPT được định hướng khởi nghiệp.
Học sinh từ bậc tiểu học sẽ được trang bị kiến thức, kĩ năng, tư duy khởi nghiệp đồng thời Chính phủ yêu cầu thành lập Quỹ hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp và thí điểm Quỹ đầu tư khởi nghiệp nội bộ, khuyến khích Quỹ đầu tư mạo hiểm tham gia đầu tư vào dự án khởi nghiệp của sinh viên.
Ngày 25/2, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long ký ban hành quyết định phê duyệt Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 – 2035', nhằm thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo trong nhà trường, hình thành hệ sinh thái khởi nghiệp gắn với thực tiễn, kết nối chặt chẽ giữa nhà trường – doanh nghiệp – nhà đầu tư.
Ngày 25/2/2026, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 336/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình Hỗ trợ HSSV khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035.
Ngày 25/2, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long ký ban hành Quyết định số 336/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 – 2035'.
Chính phủ vừa phê duyệt chương trình Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035 nhằm hình thành văn hóa khởi nghiệp, làn tỏa tinh thần và khát vọng khởi nghiệp. Chính phủ cũng yêu cầu thành lập Quỹ hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp và Quỹ cộng đồng trong các cơ sở đào tạo..
Việc đưa vào hoạt động Đô thị Khoa học Công nghệ Bắc TPHCM mở ra không gian phát triển mới, tạo nền tảng liên kết nghiên cứu – đào tạo – sản xuất, thúc đẩy đổi mới sáng tạo gắn với công nghệ cao.
Theo thông tin từ Bộ Tài chính, Bộ trưởng Nguyễn Văn Thắng vừa có buổi làm việc với ông Eduard Stiphout, Phó Chủ tịch cấp cao phụ trách cung ứng chiến lược và thu mua của Tập đoàn ASML (Hà Lan).
Sáng 30/12, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Tập đoàn Công nghiệp – Năng lượng Quốc gia Việt Nam tổ chức Lễ Khánh thành Phòng thực hành giáo dục STEM tại Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng.
Trên quê hương Chủ tịch Hồ Chí Minh, nơi truyền thống hiếu học đã trở thành dòng chảy bền bỉ qua nhiều thế hệ, một không gian học tập mới đang thắp lên ngọn lửa đam mê nghiên cứu khoa học - công nghệ trong học sinh - Phòng học STEM Innovation Petrovietnam tại Trường THPT Kim Liên.
Phòng thực hành giáo dục STEM tại Trường THPT chuyên Lý Tự Trọng (TP Cần Thơ) có tổng trị giá 3,5 tỉ đồng.
Ngày 15/12, Trường THPT Đạm Ri, xã Đạ Huoai 2 (Lâm Đồng) chính thức khánh thành Phòng STEM Innovation Petrovietnam đạt chuẩn quốc tế, do Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) tài trợ.
Ngày 15/12, trường THPT Đạm Ri (xã Đạ Huoai 2, Lâm Đồng) khánh thành phòng STEM Innovation Petrovietnam đạt chuẩn quốc tế, do PVFCCo - Phú Mỹ Petrovietnam tài trợ.
Ngày 10/12/2025, tại Cung Thiếu nhi (Hoàn Kiếm – Hà Nội) đã diễn ra Lễ công bố khung hoạt động Lễ hội Thiết kế Sáng tạo Hà Nội 2026 và ra mắt mạng lưới không gian sáng tạo Hà Nội. Sự kiện được Ủy ban Nhân dân Thành phố Hà Nội, Hội KTS Việt Nam chỉ đạo – Sở Văn hóa và Thể thao và Tạp chí Kiến trúc đơn vị tổ chức cùng với sự đồng hành của UNESCO.