ThS Triệu Thu Hương và ThS Nguyễn Thị Yến, Học viện Ngân hàng đã xây dựng mô hình phát hiện cảm xúc khuôn mặt nhằm đánh giá mức độ tiếp nhận kiến thức, tương tác của sinh viên khi tham gia học trực tuyến.
Tuy các hệ thống giáo dục đang dần trở lại học trực tiếp, thế nhưng Google vẫn tiếp tục cập nhật các ứng dụng giáo dục trực tuyến để nó trở nên tốt hơn.
ĐBP - Năm học 2021 - 2022, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tiếp tục gặp nhiều khó khăn do ảnh hưởng của dịch bệnh Covid-19. Trong đó, khó khăn lớn nhất là từ đầu năm học đến nay, học sinh các cấp ở một số địa phương nhiều lần phải tạm dừng đến trường nên ảnh hưởng không nhỏ đến công tác dạy và học. Trước bối cảnh đó, ngành GD&ĐT tỉnh đã và đang nỗ lực vượt khó, phấn đấu hoàn thành mục tiêu đề ra.
Nhiều phụ huynh cho rằng, trong bối cảnh số ca F0 tăng vọt như hiện nay, Hà Nội nên chuyển sang học trực tuyến thay vì duy trì việc học trực tiếp và học kết hợp on - off như hiện nay.
ĐBP - Đến thời điểm này, năm học 2021 - 2022 đã đi được gần nửa chặng đường. Dù ảnh hưởng bởi dịch Covid-19, song cơ bản các trường đã thích ứng an toàn trước dịch bệnh. Ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh đã và đang thể hiện quyết tâm cao, vừa nỗ lực hoàn thành kế hoạch năm học, vừa bảo đảm chất lượng giáo dục ở tất cả các cấp học.
Trong nguy luôn có cơ, vấn đề còn lại là chúng ta có đón nhận được cơ hay không? Điều đó phụ thuộc vào khả năng thích ứng của ngành giáo dục mỗi địa phương.
ĐBP - Thời gian vừa qua, đại dịch Covid-19 đã ảnh hưởng đến mọi mặt của đời sống, kinh tế - xã hội. Cùng với đó, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên nói riêng và cả nước nói chung cũng phải đối diện với tình trạng học sinh, sinh viên không thể đến trường do dịch bệnh bùng phát. Tuy nhiên, với phương châm 'tạm dừng đến trường, không dừng học', các nhà trường, cơ sở giáo dục đã chủ động áp dụng hiệu quả công nghệ thông tin, công nghệ số vào giảng dạy trực tuyến; từng bước đẩy mạnh chuyển đổi số, nhằm tạo ra diện mạo mới cho sự nghiệp giáo dục trên địa bàn tỉnh.
Chị Trần Ngọc Mỹ Trang, giáo viên tiểu học tại Mỹ cho biết, không quá áp lực phải hoàn thành theo đúng tiến độ chương trình khi dạy online, bởi sự tiến bộ của học trò mới là căn cứ để đánh giá giáo viên sau một năm học.
'Bình thường mới' là một định nghĩa tưởng đơn giản mà cũng tranh cãi. Khá nhiều người cho rằng phải sống chung với COVID-19 và đòi mở toang các hoạt động tương tác. Xin được hỏi rằng virus có muốn sống chung với mình không?
Từ nay đến cuối năm sẽ tăng điểm kết nối Internet di động để trợ giúp việc dạy và học trực tuyến, ông Tô Hồng Nam, Phó Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin - Bộ GD&ÐT, nói với phóng viên Tiền Phong.
Dạy học trực tuyến là một trong những thách thức đối với các trường ĐH kỹ thuật, công nghiệp; nhất là với những học phần thực hành, thí nghiệm. Năm nay các trường chủ động phương án dạy – học đối với học phần này.
Ngày 20/9, các trường trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng bắt đầu buổi dạy học trực tuyến đầu tiên của năm học 2021 - 2022. Theo danh sách của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng, toàn tỉnh có 180 trường áp dụng dạy học trực tuyến, bao gồm các trường tiểu học, THCS và THPT thuộc các huyện Di Linh, Đạ Huoai, Đức Trọng, Đơn Dương, Bảo Lâm, TP Đà Lạt, TP Bảo Lộc và các cơ sở giáo dục nằm dọc đường Quốc lộ 20.