Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội vừa tổ chức lễ công bố 13 đội tuyển học sinh giỏi của thành phố tham dự Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026.
Lựa chọn tổ hợp môn học khi vào lớp 10 là một trong những quyết định quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến con đường học tập cũng như định hướng nghề nghiệp sau này của học sinh. Tuy nhiên, lựa chọn sao cho hợp lý để tránh việc phải xin chuyển đổi lớp giữa chừng vẫn luôn là băn khoăn của không ít phụ huynh và học sinh.
Kết quả kỳ thi khảo sát lớp 12 của Hà Nội vừa qua cho thấy, một bộ phận học sinh có nguy cơ trượt tốt nghiệp trung học phổ thông. Điều này gióng lên hồi chuông cảnh báo các bậc cha mẹ, học sinh cùng nhà trường cần tìm giải pháp khắc phục khi chỉ còn hơn hai tháng nữa các em sẽ bước vào kỳ thi quan trọng này.
Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội yêu cầu các nhà trường không được chủ quan, cần tận dụng tối đa 'giai đoạn vàng' từ nay tới trước kỳ thi để hỗ trợ học sinh, giúp các em đáp ứng tốt với kỳ thi nhiều đổi mới.
Kết quả khảo sát lớp 12 trên toàn thành phố Hà Nội vừa được công bố đang thu hút sự chú ý của dư luận với con số đáng lo ngại: gần 32.000 bài thi dưới 3 điểm, trong đó hơn 4.200 bài bị điểm liệt.
Gần 32% số bài thi khảo sát lớp 12 của Hà Nội điểm dưới 5, trong đó vài nghìn bài thi bị điểm liệt, nguyên nhân do đề thi theo chương trình phổ thông mới quá nặng?
Với kết quả khảo sát năm nay, chỉ tính riêng số thí sinh ở Hà Nội có khả năng bị trượt tốt nghiệp vì bài thi bị điểm liệt, số thí sinh có nguy cơ bị trượt tối thiểu gấp 5 lần so với năm 2024.
Sau khi công bố kết quả khảo sát chất lượng với hơn 148.000 bài thi dưới điểm trung bình (gần 32%), Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, sẽ tổ chức hội nghị với hiệu trưởng các trường học để bàn giải pháp nâng cao chất lượng chuẩn bị cho thi tốt nghiệp THPT 2025 sắp tới.
Đại diện Sở GD-ĐT Hà Nội cho rằng, còn bộ phận lớn học sinh cần được hỗ trợ nhiều hơn từ giờ đến lúc thi tốt nghiệp để có kết quả tốt hơn.
Gần 32% số bài thi khảo sát lớp 12 của Hà Nội dưới điểm trung bình, trong đó có hàng nghìn bài thi bị điểm liệt. Một trong những nguyên nhân chính là do đề thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 có cấu trúc, định dạng mới.
Gần 32% số bài thi khảo sát lớp 12 của Hà Nội dưới điểm trung bình, trong đó có hàng nghìn bài thi bị điểm liệt. Một trong những nguyên nhân chính là do đề thi theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 có cấu trúc, định dạng mới.
Khoảng gần 32% bài 'thi thử' tốt nghiệp THPT năm 2025 của học sinh Hà Nội có điểm dưới trung bình, trong đó hàng nghìn bài thi bị điểm liệt, cảnh báo nguy cơ một bộ phận học sinh có thể trượt tốt nghiệp THPT nếu không cải thiện việc học và ôn tập.
Ngày 7/2, tại Trường THCS Mai Động, Phòng GD&ĐT quận Hoàng Mai tổ chức phát động phong trào 'Tháng tự học ngoại ngữ' tại các trường THCS.
Những năm qua, Bộ GD&ĐT và các địa phương, cơ sở GD đã quan tâm, chỉ đạo thực hiện hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học, kỹ thuật, tích cực tham gia các cuộc thi...
Năm học 2024 - 2025 là năm thứ 3 thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với lớp 10. Chương trình học đã được triển khai gần 1 tháng, song cho đến thời điểm này vẫn có những học sinh tại Hà Nội muốn xin chuyển tổ hợp.
Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm nay sẽ có những thay đổi, để phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 được áp dụng đối với toàn bộ các khối lớp. Trong đó, môn Khoa học tự nhiên, Lịch sử, Địa lý nhận được nhiều sự quan tâm về phương án thi, cách thức ra đề, chọn đội tuyển từ các trường.
Năm học sinh Hà Nội đại diện cho Việt Nam dự kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế (IOAA) 2024 lần thứ 17, tổ chức tại Brazil, đã xuất sắc đạt thành tích 2 Huy chương Bạc và 3 Huy chương Đồng.
Thực hiện hiệu quả Chương trình GDPT 2018 là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục Hà Nội trong năm học mới 2024-2025.
Năm học 2024-2025 là năm đầu tiên học sinh lớp 12 thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) theo chương trình mới. Hà Nội quyết tâm chuẩn bị thật tốt kỳ thi này.
Lịch sử, văn hóa là giá trị cốt lõi của mỗi quốc gia dân tộc. Tuy nhiên, chất lượng giáo dục lịch sử, văn hóa Thăng Long - Hà Nội vẫn còn hạn chế. Để nâng cao chất lượng, phương pháp giáo dục cần đặt trọng tâm vào việc dạy tổng hợp, liên ngành.
Ngày 4/5, tại Hà Nội diễn ra hội thảo 'Vai trò của tâm lý, giáo dục và công tác hướng nghiệp trong thời đại công nghiệp 4.0'.
Từ năm học 2017-2018 đến nay, Hà Nội triển khai thí điểm chương trình đào tạo song bằng cấp trung học. Hiện nay, đề án đang triển khai năm cuối ở cấp THCS; cấp THPT sẽ triển khai đến hết năm học 2024-2025. Sở GDĐT Hà Nội đánh giá đề án đạt kết quả vượt trội, tuy nhiên trong quá trình triển khai vẫn có một số tồn tại cần khắc phục.
56 giáo viên các trường học của Hà Nội vừa hoàn thành khóa bồi dưỡng, nâng cao phương pháp dạy học tại Australia.
Giáo viên Hà Nội được truyền cảm hứng mạnh mẽ trong việc đổi mới tổ chức hoạt động và linh hoạt áp dụng công nghệ thông tin trong giờ giảng sau khóa đào tạo tại Australia.
56 giáo viên các trường học của Hà Nội vừa hoàn thành khóa bồi dưỡng, nâng cao phương pháp dạy học tại Australia. Đây là khóa học thứ hai của thành phố từ năm 2022 đến nay nhằm nâng cao trình độ, kỹ năng cho giáo viên.
Ngày 11/11, Lễ kỷ niệm 40 năm ngày thành lập Khoa Giáo dục Tiểu học 'Tự hào quá khứ- Rạng ngời tương lai' đã được diễn ra.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã tổ chức họp báo liên quan đến những thí sinh làm nhầm dữ kiện đề bài thi môn Toán trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.
Theo Sở GD&ĐT, các thí sinh hiểu nhầm đề thi vẫn được chấm và chấp nhận đáp án nếu đúng.
Thông tin mới nhất từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, sẽ chấp nhận, tính điểm cho đáp án của thí sinh làm nhầm vì đề thi Toán lớp 10 in mờ.
'Từ kết quả xác minh, trên tinh thần đảm bảo tối đa quyền lợi thí sinh, hội đồng ra đề đã bổ sung đáp án của câu này, tức là chấp nhận kết quả của những học sinh làm nhầm thành dấu trừ', ông Hà Xuân Nhâm - Trưởng phòng Giáo dục Trung học, Sở GD&ĐT Hà Nội nói.
Để đảm bảo quyền lợi cho thí sinh, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu Hội đồng ra đề thi bổ sung thêm đáp án với trường hợp bị nhầm đề do mực in không rõ.
Sở GD&ĐT Hà Nội sẽ chấp nhận và tính điểm cho đáp án của những thí sinh làm nhầm đề Toán lớp 10 bị in mờ.
Đại diện Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết sở đã nhất trí bổ sung thêm đáp án trong trường hợp học sinh hiểu nhầm là có dấu (-) ở trước.
Chiều tối 12/6, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã đưa ra quyết định công nhận, tính điểm cả đáp án hiểu nhầm đề thi Toán vào lớp 10.
Chiều tối nay, Sở GD-ĐT Hà Nội đã họp để thống nhất phương án giải quyết sự cố một số đề thi lớp 10 môn Toán bị in mờ, khiến thí sinh hiểu nhầm dẫn đến ra kết quả sai.
Phong trào quận giúp huyện, trường giúp trường đã được ngành giáo dục Hà Nội triển khai rộng khắp với mục tiêu nâng cao chất lượng dạy học.
Sau một học kỳ áp dụng, chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới ở lớp 10 đã bộc lộ những bất cập liên quan đến lựa chọn môn học, học sinh chuyển trường.