Ngày 22/01/2020, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 149/QĐ-TTg về việc phê duyệt Chiến lược tài chính toàn diện quốc gia đến năm 2025 và định hướng đến 2030.
Nếu được hướng dẫn đúng cách, trẻ em sẽ phát triển tư duy tài chính lành mạnh, biết cách tiết kiệm, phân biệt giữa 'cần' và 'muốn', từ đó hình thành thói quen tài chính tích cực cho tương lai.
Giáo dục tài chính trong chương trình GD phổ thông cần hướng cho học sinh sự hiểu biết về các kỹ năng quản lý tài chính cá nhân...
Giáo dục cho trẻ mầm non và tiểu học tại các khu công nghiệp và khu chế xuất đang phải đối mặt với nhiều thách thức về tiếp cận.
Hội thảo công bố Báo cáo nghiên cứu về đánh giá tiếp cận, công bằng giáo dục với trẻ nhập cư ở các khu công nghiệp và khu chế xuất - chiều 26/12.
Đảm bảo chất lượng chăm sóc sức khỏe tâm thần và tâm lý xã hội (EQUI) là bộ tài liệu được giới thiệu tại hội thảo ngày 26/12, tại Hà Nội.
Nhận thức được tầm quan trọng của việc nâng cao hiểu biết tài chính, trong khuôn khổ hợp tác giữa UNICEF và Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam giai đoạn 2024-2025, một hợp phần về 'Thích ứng bộ tài liệu giáo dục tài chính cho học sinh Việt Nam' đã được xây dựng. Bộ tài liệu này sẽ được triển khai thí điểm tại một số tỉnh đại diện cho 6 vùng kinh tế - xã hội của Việt Nam.
Nhiều người dân Việt Nam vẫn còn xa lạ với các khái niệm tài chính cơ bản, do đó việc giáo dục tài chính ngay từ nhà trường là bước đi chiến lược và cấp bách.
'Định hướng giáo dục tài chính cho học sinh phổ thông Việt Nam' là chủ đề hội thảo diễn ra ngày 10/12.
Hội thảo là dịp để các nhà quản lý, chuyên gia, nhà khoa học, giáo viên và học sinh cùng trao đổi, chia sẻ những kiến thức và kinh nghiệm trong việc nâng cao nhận thức về giới và cộng đồng LGBTIQ+.
Hội thảo Tổng kết hoạt động năm 2024: 'Tập huấn truyền thông thúc đẩy xóa bỏ định kiến về giới và cộng đồng LGBTIQ+' được tổ chức vào ngày 18/10.
Lễ khai mạc vòng chung kết STEAM for Girls - STEAM Xanh cho nữ sinh 2024 vừa diễn ra tại trường Victoria School - Nam Sài Gòn.
Sức khỏe tâm thần của thanh thiếu niên Việt Nam đang chịu ảnh hưởng lớn từ sự phát triển nhanh chóng của nền kinh tế - xã hội và khả năng tiếp cận thông tin qua Internet.
Ngày 13/11 tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã tổ chức tham vấn chuyên gia về Dự thảo Chương trình Giáo dục mầm non mới sau thử nghiệm.
Lễ Phát động 'Học sinh với lối sống xanh, phòng chống thiên tai, ứng phó biến đổi khí hậu và bảo vệ môi trường' vừa được tổ chức tại Lào Cai.
Các nghiên cứu trên thế giới cho thấy, sách mang rất nhiều lợi ích trong việc phát triển khả năng nhận thức, kĩ năng và niềm vui cho trẻ em.
Thiếu giáo viên nên nhiều thầy, cô phải dạy liên cấp, tăng tiết dẫn đến 'hụt hơi' khi 'chạy sô' liên tục.