Việc dồn điểm trường lẻ, đưa học sinh về điểm chính đã và đang giúp nâng cao chất lượng và phát triển giáo dục vùng cao một cách bền vững.
Tại Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Lùng Cải, xã Tả Củ Tỷ (Lào Cai), từ một dấu hiệu rất nhỏ trong lớp học, ý định 'về ở' của một nữ sinh lớp 9, cô giáo chủ nhiệm đã bắt đầu cuộc giữ chân âm thầm. Cuộc giữ chân ấy không chỉ để ngăn một ca tảo hôn, mà để giữ em ở lại với trường học, trước khi tuổi học trò phải khép lại quá sớm.
Thiếu giáo viên và đảm bảo chất lượng đồng đều là những thử thách lớn với nhiều trường tiểu học khi triển khai dạy và học tiếng Anh từ lớp 1.
Cuộc thi vẽ tranh với chủ đề 'Em vẽ Cao nguyên đá quê em' do UBND xã Đồng Văn tổ chức, là điểm nhấn văn hóa tại Lễ hội hoa Tam giác mạch năm 2025. Hoạt động nhằm tôn vinh vẻ đẹp Công viên địa chất toàn cầu và khơi dậy sáng tạo ở thế hệ trẻ.
Hiệu quả đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào các hoạt động dạy học vẫn còn xa kỳ vọng, khi phần lớn cơ sở giáo dục thiếu điều kiện nền tảng, đội ngũ giáo viên còn lúng túng và sự chênh lệch vùng miền tạo ra khoảng cách lớn trong tiếp cận công nghệ.
Sáng nước rút, chiều nước lên, sách vở, quần áo, đồng phục bị cuốn trôi theo dòng lũ nhưng học trò ở Gia Lai, Quảng Ngãi, Khánh Hòa vẫn bám trường, còn thầy cô và lực lượng chức năng chạy đua từng giờ để kịp mở cửa lớp học.
Ở xã vùng cao Krong (tỉnh Gia Lai), giáo viên Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Lê Văn Tám vẫn nỗ lực bám trường, bám lớp giữa nhiều vất vả, thiếu thốn.
Hòa trong không khí cả nước tri ân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, tuy nhiên khác với đồng bằng, nhiều điểm trường tại các xã vùng cao của TP Đà Nẵng còn nhiều khó khăn, nhất là việc mưa lũ đang gây chia cắt, cô lập. Do đó mùa Hiến chương năm nay, thể hiện tình cảm tri ân với thầy cô giáo, những học sinh (HS) nơi miền sơn cước đã dâng lên các thầy cô những món quà giản dị nhưng đầy ấm áp khiến không chỉ giáo viên mà những ai biết chuyện đều rưng rưng xúc động.
Trong những năm qua, Đảng và Nhà nước đã có nhiều chế độ, chính sách hỗ trợ cho giáo dục vùng cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS) và miền núi. Nhờ đó, công tác dạy và học ở vùng khó khăn đang có những chuyển biến đáng kể.
Tối 14-11, tiếp tục chương trình 'Chia sẻ cùng thầy cô' năm 2025, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam tổ chức Lễ tuyên dương và trao Bằng khen cho 80 nhà giáo tiêu biểu đang giảng dạy tại các địa bàn khó khăn trên cả nước. Tỉnh Tuyên Quang có 9 thầy, cô giáo được vinh danh.
Tối 13/11, tại Hà Nội, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên (LHTN) Việt Nam phối hợp Tập đoàn Thiên Long trao 80 sổ tiết kiệm, mỗi sổ trị giá 10 triệu đồng, tặng các thầy cô giáo tham gia chương trình 'Chia sẻ cùng thầy cô' năm 2025 và Trao giải Chương trình 'Báo chí Chia sẻ cùng thầy cô'.
Từ những lớp học bên sườn núi đến những điểm trường sát đường biên, 80 thầy cô giáo tiêu biểu đã cùng nhau hội tụ tại Hà Nội trong chương trình 'Chia sẻ cùng thầy cô' năm 2025, mang theo câu chuyện về hành trình gieo chữ giữa muôn vàn gian khó.
Chiều 13/11, lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã gặp mặt và trao Bằng khen cho 80 giáo viên tiêu biểu trong chương trình 'Chia sẻ cùng thầy cô' năm 2025, khẳng định ý nghĩa lớn lao của chương trình đối với giáo dục.
Ngày 13/11, đồng chí Hà Trung Chiến, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh đã chủ trì cuộc làm việc với các sở, ngành, UBND các xã liên quan về phương án hoạt động sau đầu tư dự án Trường nội trú liên cấp Tiểu học-THCS tại các xã biên giới.
Môi trường học tập an toàn và bình đẳng cho học sinh miền núi, nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển bền vững ngày càng được quan tâm.
Dù còn nhiều khó khăn, cộng đồng xã hội đang cùng chung tay tạo mọi điều kiện học tập tốt nhất dành cho học sinh trường phổ thông dân tộc bán trú.
Việc tổ chức sinh hoạt các cụm chuyên môn không chỉ nhằm nâng cao chất lượng dạy học mà còn thắp lên ngọn lửa đổi mới, sáng tạo.
Tại vùng đất Phong Thổ (Lai Châu), lớp học xóa mù chữ của thầy Lê Hữu Công luôn sáng đèn mỗi tối để gieo từng con chữ cho người dân.
Chương trình 'Vinh danh Gương sáng Pháp luật' lần thứ III - năm 2025 do Bộ Tư pháp chủ trì, Báo Pháp luật Việt Nam tổ chức sắp diễn ra với nhiều đổi mới quan trọng về nội dung, phương thức và quy mô. Sự kiện khẳng định nỗ lực của ngành Tư pháp trong việc lan tỏa tinh thần thượng tôn pháp luật, tôn vinh những cá nhân tiêu biểu trong xây dựng và thi hành pháp luật trên phạm vi toàn quốc.
Cô Trần Thị Thảo, giáo viên Trường PTDTBT Tiểu học Dào San (Lai Châu) đã dành hơn 11 năm kiên trì mang con chữ đến với học trò và đồng bào vùng biên.
Tiếng Anh sẽ trở thành môn học bắt buộc ngay từ lớp 1, nhưng tại nhiều trường vùng sâu, một giáo viên phải 'gánh' gần chục lớp, nỗi lo thiếu nhân lực đang phủ bóng lên một chính sách đầy kỳ vọng.
Triển khai dạy hai buổi trên ngày tạo nhằm thúc đẩy sự phát triển giáo dục, giúp học sinh có thêm nhiều hoạt động thực tế
Tỉnh Lai Châu đang nỗ lực tổ chức dạy học 2 buổi mỗi ngày tại các cơ sở giáo dục có đủ điều kiện để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Cô Phạm Thị Xuân luôn dành trọn tâm huyết với lớp học xóa mù chữ, mang cơ hội và niềm khát vọng về tương lai cho người dân vùng núi Lai Châu.
Trước diễn biến mưa lớn kéo dài gây sạt lở tại nhiều xã miền núi, vùng cao của TP Đà Nẵng, nhiều nhà dân bị vùi lấp, giao thông chia cắt, cuộc sống người dân gặp muôn vàn khó khăn. Trong bối cảnh ấy, các trường học trên địa bàn không chỉ chủ động ứng phó mà còn sẵn sàng chia sẻ lương thực, chỗ ở cho người dân sơ tán, đồng thời bảo đảm sinh hoạt cho học sinh bán trú.
Cô Trần Thị Thao tâm sự nỗ lực của tôi không phải để có bằng khen hay danh hiệu mà vì cái tâm của người làm nghề giáo.
Thực hiện quan điểm 'Đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho tương lai, cho sự phát triển bền vững và hùng cường của đất nước', tỉnh Điện Biên luôn xác định, đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực là 'chìa khóa' mở đường, gắn đào tạo với nhu cầu thực tiễn, tạo nền tảng vững chắc để nâng cao dân trí, phát triển nhân lực và bồi dưỡng nhân tài phục vụ phát triển vùng dân tộc, miền núi.
Thời điểm này, không khí lạnh bắt đầu xuất hiện, báo hiệu mùa đông sắp tới. Tại các điểm trường vùng cao, thầy, cô giáo lại tất bật chuẩn bị các biện pháp phòng, chống rét cho học sinh.
Giữa biên giới Mường Nhé xa xôi, thầy trò Trường PTDTBT Tiểu học Trần Văn Thọ vẫn bền bỉ vươn lên dạy tốt, học tốt.
Chương trình MTQG giai đoạn 2026-2030 định vị công tác xóa mù chữ là nhiệm vụ chiến lược, hướng đến mục tiêu kép.
Thay đổi chiến lược phân bổ vốn, trong đó tập trung 'cuốn chiếu' để xử lý triệt để các 'điểm nóng' mù chữ giai đoạn 2026–2030.
Gắn xóa mù chữ với phổ cập giáo dục và triển khai mô hình xóa mù chữ chức năng sẽ tạo nền tảng học tập suốt đời và ngăn ngừa tái mù chữ.
Huy động nguồn lực xã hội và hợp tác công – tư là chìa khóa bổ sung tài chính, giúp lớp học xóa mù chữ duy trì bền vững ở vùng khó khăn.
Bài học từ tỉnh Quảng Nam cũ cho thấy, khi cả hệ thống chính trị cùng vào cuộc, công tác xóa mù chữ đạt chuẩn ở 9/9 huyện miền núi.
Hơn 95.000 người trưởng thành đã được học chữ, đây là số liệu quan trọng để đề xuất khung chiến lược giai đoạn 2026–2030 nhằm chống tái mù.
Trường PTDTBT Tiểu học & THCS Trà Nam (TP Đà Nẵng) đưa HS lớp 1-2 ở 7 điểm trường thôn chuyển về học tại trường chính, có phụ huynh cùng hỗ trợ.
Trong 2 ngày 20-21/9/2025, 30 em nhỏ dân tộc thiểu số là học sinh lớp 7, 8 và 9 của Trường PTDTBT Tiểu học & THCS Vầy Nưa đã được tập huấn, trang bị kiến thức toàn diện về giáo dục giới tính và bảo vệ trẻ em trong khuôn khổ dự án Cánh buồm đỏ thắm do Quỹ Vì Tầm Vóc Việt phối hợp với Ngân hàng TMCP Bắc Á triển khai.
Bước vào năm học mới 2025 - 2026, ngành Giáo dục và Đào tạo Điện Biên tiếp tục đối mặt với bài toán nan giải về thiếu hụt giáo viên các môn học chuyên biệt. Điều này không chỉ gây áp lực lên đội ngũ nhà giáo hiện có, mà còn ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng dạy và học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Nhặt được ví chứa nhiều giấy tờ và tài sản giá trị, thầy Phạm Ngọc Nguyễn đã trình báo công an để tìm trả lại cho người đánh rơi.
Năm học 2025 – 2026 đánh dấu một bước ngoặt trong sự nghiệp giáo dục nước nhà, khi học sinh từ bậc mầm non đến học sinh phổ thông được miễn hoàn toàn học phí. Với Điện Biên – tỉnh miền núi biên giới còn nhiều khó khăn, chính sách này đã gỡ gánh nặng cho nhiều gia đình, mở ra cơ hội học tập bình đẳng, gieo thêm niềm tin và kỳ vọng vào thế hệ tương lai.
Ăn bán trú là lựa chọn của hầu hết gia đình có con theo học mầm non và tiểu học. Bởi vậy, việc xây dựng thực đơn phong phú, lựa chọn kỹ thực phẩm đầu vào là điều được các trường chú trọng để học sinh được ăn ngon, cân bằng dinh dưỡng, bảo đảm an toàn thực phẩm, giúp các em phát triển toàn diện.
Đại diện Sở GD&ĐT Nghệ An cho biết sẽ ưu tiên bố trí, sắp xếp công tác theo nguyện vọng của giáo viên diện đặc thù, mắc bệnh hiểm nghèo.
Đầu năm học 2025 – 2026, ngành Giáo dục Nghệ An đã thực hiện biệt phái hơn 800 giáo viên để giải quyết bài toán thiếu giáo viên ở các nhà trường. Trong danh sách, có cả những trường hợp đang gặp hoàn cảnh khó khăn, tuy nhiên, sau khi xem xét các địa phương đã có những điều chỉnh phù hợp.
Trong suốt hành trình hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Vietnam Airlines không chỉ là Hãng hàng không Quốc gia mang trên mình sứ mệnh kết nối những vùng đất, con người, mà còn tiên phong trong các hoạt động trách nhiệm xã hội, đặc biệt là lĩnh vực giáo dục, phát triển văn hóa đọc.
Ngày 12/9, 301 học sinh Trường PTDTBT Tiểu học &THCS Thàng Tín (Tuyên Quang) trở lại trường sau 2 ngày nghỉ do ảnh hưởng do mưa lũ.
Các cơ quan chức năng tỉnh Tuyên Quang đang nỗ lực để sớm ổn định nơi ăn ở, học tập cho các em học sinh sau lũ.
Mưa lớn kéo dài gây lũ ống tại xã Thàng Tín (Tuyên Quang), 301 học sinh của Trường PTDTBT Tiểu học & THCS Thàng Tín đã phải sơ tán trong đêm.
301 em học sinh Trường PTDTBT Tiểu học &THCS Thàng Tín, tỉnh Tuyên Quang được sơ tán an toàn trước lũ ống.
Ngày 6-9, tại Trường PTDTBT Tiểu học và THCS, Mầm non Vần Chải, xã Yên Minh, Đoàn thiện nguyện NESTY và người mẫu Ngọc Trinh phối hợp với Báo Công an Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Chương trình 'Lan tỏa yêu thương – Tiếp bước đến trường'.