Một đoạn video hơn hai phút, ghi lại cảnh học sinh lớp 7 ở Hà Nội túm tóc, ghì đầu cô giáo xuống bàn rồi quật ngã, đã khiến dư luận cả nước bàng hoàng suốt những ngày qua. Nhưng có lẽ điều ám ảnh hơn cả hành vi bạo lực, là thái độ của những bạn cùng lớp.
Trong vòng mấy ngày, mạng xã hội rúng động vì câu chuyện 'tổng tài' sai nhân viên đánh phục vụ khi bị nhắc không hút thuốc trong quán cà phê và chuyện học sinh giật tóc, ghì đầu cô giáo trong lớp. Điều đáng sợ là những hành vi bạo lực này ngay sau đó lại được biến thành trò cười, thành 'nội dung nóng' thu hút cả triệu lượt xem và chia sẻ mỗi ngày.
Liên quan đến Thông tư 19 quy định về khen thưởng và kỷ luật học sinh, đại diện Bộ GD-ĐT khẳng định với lứa tuổi của học sinh, việc đình chỉ, đuổi học là không phù hợp.
Đã vài ngày trôi qua, khi sự việc học sinh ghìm đầu cô giáo xảy ra tại Trường THCS Đại Kim (phường Định Công, Hà Nội) ít nhiều lắng dịu, dư luận đã có thể bình tĩnh hơn để suy xét nhiều khía cạnh của sự việc. Cơ chế bảo vệ giáo viên, cách thức giáo dục học sinh, kỹ năng ứng xử để giải quyết một hình huống bất ngờ, nguy hiểm…, là những vấn đề được đặt ra.
Từ vụ nam sinh lớp 7 giật tóc, nhấn đầu cô chủ nhiệm: Giáo viên lo ngại học sinh cá biệt 'nhờn luật'
Thông tư số 19 /2025/TT-BGDĐT về khen thưởng và kỷ luật học sinh mà Bộ Giáo dục và Đào tạo có hiệu lực từ 31/10/2025. Trong đó, biện pháp chỉ có nhắc nhở, phê bình, viết bản kiểm điểm thì học sinh sẽ 'coi thường'; Thầy cô giáo không còn biện pháp nào để giáo dục học sinh, bất lực trong việc điều chỉnh các sai sót của các em.
PGS.TS Chu Cẩm Thơ nói rằng đừng tự tin là tất cả các giáo viên đã biết cách giáo dục tích cực và ứng phó với bạo lực học đường. Lời nhắc của PGS Thơ không chỉ hướng đến phụ huynh mà còn cho bản thân giáo viên, những người luôn được coi là ' làm chủ' trong môi trường lớp học.
Thực tế cho thấy, ngoài chế tài xử lý, nhà trường và phụ huynh cần nhận diện sớm dấu hiệu bất ổn để kịp thời ngăn chặn bạo lực học đường từ gốc.
Vụ việc nam sinh bạo hành cô giáo ở Hà Nội gây rúng động dư luận và làm dấy lên nhiều tranh cãi về sự 'vô cảm' của học sinh.
Theo luật sư, điều quan trọng hiện nay là tập trung bảo vệ môi trường sư phạm. Việc truy cứu trách nhiệm của người đăng tải clip không nên đặt nặng hơn việc xử lý chính hành vi bạo lực học đường.
Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành Thông tư 19 về khen thưởng và kỷ luật học sinh, trong đó bỏ các hình thức đình chỉ và đuổi học đối với học sinh vi phạm sẽ có hiệu lực thi hành từ ngày 31/10/2025 đã tạo ra một làn sóng tranh luận gay gắt trong dư luận, nhất là vừa qua đã xảy ra sự việc đau lòng khi một em học sinh ở Trường THCS Đại Kim (Hà Nội) đã giật tóc, đẩy ngã cô giáo trong lớp học.
Vụ học sinh lớp 7 hành hung cô giáo như tiếng chuông cảnh tỉnh về sự đứt gãy kỷ cương, về một 'vùng xám' nơi giáo dục đánh mất quyền răn dạy.
Một học sinh lớp 7 tại Trường THCS Đại Kim (Hà Nội) túm tóc, đè đầu, quật ngã cô giáo ngay trong lớp học, chỉ một ngày sau khi Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư 19 bãi bỏ hình thức đình chỉ học. Sự trùng hợp này khiến dư luận lo ngại kỷ cương học đường bị lung lay khi biện pháp kỷ luật cao nhất chỉ còn là… viết bản kiểm điểm.
Vụ việc một học sinh tại Hà Nội có hành vi sai trái với giáo viên chủ nhiệm; Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh việc sẽ đẩy nhanh tốc độ sắp xếp lại các cơ sở giáo dục đại học,... là những thông tin giáo dục nhận được nhiều sự quan tâm nhất trong tuần qua.
Vụ việc học sinh lớp 7 tại Trường THCS Đại Kim hành hung cô giáo ngay trong lớp học và cảnh báo về tình trạng bạo lực học đường, những tổn thương nặng nề...
Hiệu trưởng Trường THCS Đại Kim cho hay sau sự việc học sinh có hành xử không chuẩn mực với giáo viên, gia đình đã cho con đi khám về tâm lý. Kết quả cho thấy tâm lý nam sinh đang ở ngưỡng gần stress.
Sáng ngày 20/9, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lí giáo đục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Vũ Minh Đức đã thông tin tới báo chí về sự việc học sinh trường THCS Đại Kim (Hà Nội) đã có hành vi sai trái đối với giáo viên chủ nhiệm.
Một học sinh lớp 7 Trường THCS Đại Kim (Hà Nội) đã kéo tóc, ghìm cô giáo xuống khi bị thu giữ đồ chơi sắc nhọn. Bộ GD&ĐT yêu cầu xử lý nghiêm theo quy định.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề nghị Hà Nội chỉ đạo các cơ quan chức năng của địa phương tiến hành xác minh, xử lý nghiêm hành vi vi phạm (nếu có) theo quy định của pháp luật.
Khi một học sinh lớp 7 trường THCS Đại Kim (phường Định Công, Hà Nội) có hành vi túm tóc, ghìm người cô giáo chủ nhiệm, trong lớp có rất đông học sinh nhưng không bạn nào can thiệp, lại có một số bạn kéo rèm che. Tại sao không một học sinh nào trong lớp phản ứng trước hành vi sai trái này? Đây có phải là một biểu hiện thực tế của 'hiệu ứng kẻ ngoài cuộc'?
Qua vụ việc học sinh có hành vi chưa đúng với giáo viên tại Trường THCS Đại Kim (phường Định Công, Hà Nội), Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chỉ đạo các nhà trường chú trọng công tác xây dựng môi trường sư phạm an toàn, lành mạnh, dân chủ, không có bạo lực học đường.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho rằng, việc học sinh lớp 7A14 Trường THCS Đại Kim có hành vi sai trái đối với giáo viên chủ nhiệm là vụ việc nghiêm trọng, ảnh hưởng đến sự an toàn, sức khỏe của nhà giáo, cần xử lý nghiêm theo quy định.
Liên quan đến vụ việc cô giáo bị học sinh hành hung ngay trong lớp học xảy ra tại Trường THCS Đại Kim (TP Hà Nội), sáng 20/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có thông tin chính thức.
Liên quan vụ việc nam sinh lớp 7 tấn công cô giáo ở Hà Nội, Trường THCS Đại Kim thông báo đã xử lý nam sinh lớp 7 có hành vi bạo lực với cô chủ nhiệm, đồng thời ổn định tâm lý cho giáo viên. Cùng lúc, nhà trường đề nghị Công an phường Định Công can thiệp, điều tra nguồn phát tán đoạn video ghi lại sự việc từ camera lớp học khi chưa được sự đồng ý.
Có bao giờ thầy cô rơi vào cảnh bị học trò xúc phạm, thậm chí bạo lực, rồi chỉ nhận lại… một bản kiểm điểm? Nếu kỷ luật học đường chỉ còn là vài dòng chữ trên giấy, liệu có đủ để giữ an toàn cho lớp học, và giữ vững niềm tin nơi mái trường?
Giáo viên cần được đào tạo kỹ năng tâm lý học đường để biết cách xử lý khủng hoảng, giao tiếp với học sinh có hành vi khó kiểm soát.
Sáng 20-9, Bộ GD-ĐT đã chính thức lên tiếng về việc một học sinh Trường THCS Đại Kim (Hà Nội) có hành vi sai trái đối với giáo viên.
'Sự việc học sinh ở Trường THCS Đại Kim ( Hà Nội) có hành vi sai trái với cô giáo là nghiêm trọng, ảnh hưởng đến sự an toàn, sức khỏe của nhà giáo; ảnh hưởng xấu đến môi trường giáo dục và truyền thống 'tôn sư, trọng đạo' của dân tộc', là chia sẻ của Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lí giáo dục (Bộ GD&ĐT).
Vụ việc học sinh có hành vi sai trái đối với giáo viên thu hút sự quan tâm dư luận. Thông tin mới nhất hé lộ hướng xử lý quyết liệt, minh bạch.
Vụ học sinh lớp 7 giật tóc, ghìm đầu cô giáo trong lớp học tại Hà Nội đã khiến dư luận bàng hoàng. Nhiều người đề nghị cần xử lý nghiêm học sinh này để giữ gìn tính tôn nghiêm của thầy cô, nhà trường.
Ông Trần Thế Cương, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, cho biết đã nắm thông tin và yêu cầu nhà trường cùng phụ huynh và cô giáo chủ nhiệm làm rõ và xử lý nghiêm vụ việc theo quy định.
Trước sự việc một học sinh lớp 7 tại Trường THCS Đại Kim (phường Định Công, Hà Nội) có phản ứng gay gắt, chưa đúng mực với cô giáo, Ban Giám hiệu Trường, giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh đã họp, thống nhất hướng giải quyết theo hướng nghiêm minh nhưng vẫn tạo cơ hội cho học sinh nhận thức lỗi sai và sửa sai.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị Hà Nội chỉ đạo các cơ quan chức năng của địa phương tiến hành xác minh, xử lý nghiêm hành vi vi phạm (nếu có) theo quy định của pháp luật.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có ý kiến về việc Trường Trung học cơ sở Đại Kim (phường Định Công) liên quan đến việc học sinh có hành vi chưa chuẩn mực với giáo viên.
Bộ GD&ĐT đánh giá vụ việc nghiêm trọng, nhưng nhấn mạnh xử lý học sinh cần hài hòa: vừa giáo dục, răn đe, vừa tạo cơ hội sửa sai.
Trong hai ngày qua, video hơn 2 phút ghi lại hình ảnh một học sinh lớp 7, Trường THCS Đại Kim (Hà Nội) có hành vi tấn công giáo viên trong khi cả lớp không ai can ngăn khiến dư luận bức xúc.
Ông Vũ Minh Đức, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT), đã có phát ngôn chính thức về vụ học sinh hành hung giáo viên tại trường THCS Đại Kim.
Theo các chuyên gia giáo dục, vụ việc này không chỉ đơn lẻ, mà là biểu hiện của sự đứt gãy trong mối quan hệ thầy trò, của sự thiếu hụt giáo dục đạo đức và kỹ năng sống và của sự chậm trễ trong việc xây dựng một hệ thống giáo dục an toàn, nhân văn, có luật chơi rõ ràng.