Sáng 7/10, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng phối hợp Tổ chức VinaCapital Foundation (VCF) ra mắt giai đoạn 2 của dự án Câu lạc bộ Nữ sinh mở đường đến Tương lai với mục tiêu giúp nữ sinh dân tộc thiểu số phát triển và tự tin theo đuổi việc học.
Ngay trong những ngày đầu năm học mới, Công an các đơn vị, địa phương tại TP Đà Nẵng, nhất là lực lượng Công an cấp xã đã đẩy mạnh việc tuyên truyền, phổ biến pháp luật đến học sinh (HS), giáo viên, nhân viên các trường với những cách làm sáng tạo, thiết thực. Qua đó góp phần dệt nên những “tấm khiên” vững chắc, bảo vệ thế hệ tương lai trước những cạm bẫy của tội phạm và tệ nạn xã hội ngay từ ngưỡng cửa nhà trường.
Tại các xã miền núi Bến Giằng, Đông Giang, Sông Vàng, nhiều chương trình tuyên truyền an toàn giao thông thiết thực được Phòng Cảnh sát giao thông (Công an thành phố Đà Nẵng) và chính quyền địa phương triển khai mạnh mẽ nhằm thay đổi thói quen của đồng bào vùng cao, nâng cao nhận thức, chủ động phòng ngừa tai nạn hiệu quả.
Sáng 23/6, Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng thông báo tuyển sinh bổ sung hơn 1.000 chỉ tiêu vào lớp 10 của các trường THPT công lập (đại trà) năm học 2026 - 2027.
Nhiều trường THPT công lập tại các địa phương lấy điểm chuẩn vào lớp 10 khá thấp, thậm chí chỉ cần chưa tới 1 điểm mỗi môn là trúng tuyển.
Một số trường THPT ở Đà Nẵng, Bắc Ninh lấy điểm chuẩn chỉ dưới 10, tức trung bình 3 điểm/môn đã trúng tuyển. Trong số này, có trường từng lấy điểm chuẩn cao nhất tỉnh Bắc Giang (cũ) vào năm ngoái, năm nay chỉ lấy trung bình nhỉnh 3 điểm/môn.
Trong kỳ tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 tại Đà Nẵng, nhiều trường THPT công lập có điểm chuẩn dưới 10 điểm.
Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng vừa công bố điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027. Ở khối THPT công lập, điểm chuẩn cao nhất là 35,5 điểm, trong khi mức thấp nhất là 7,5 điểm.
Bên cạnh công tác dạy và học, hưởng ứng phát động của Công đoàn ngành giáo dục thành phố, thầy và trò các trường THPT triển khai nhiều chương trình thiện nguyện nhằm chia sẻ với học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.