Phương thức tuyển sinh 2026 của Đại học Khoa học Sức khỏe – ĐHQG TP.HCM dựa trên kỳ thi ĐGNL, thi THPT và hồ sơ học tập.
Phương thức tuyển sinh 2026 của Đại học Kinh tế – Luật (UEL) – ĐHQG-HCM gồm 2 hình thức xét tuyển, tiêu chí chặt chẽ, hướng đến thí sinh có năng lực học thuật nổi bật.
Nói về bí quyết nuôi dạy con, người phụ nữ này cho biết vợ chồng bà chưa từng ép các con học hành. Thế nhưng, có một nguyên tắc được bà nhắc đi nhắc lại suốt nhiều năm.
Cập nhật phương thức tuyển sinh 2026 của Trường Đại học Luật Hà Nội với các hình thức xét tuyển, điều kiện hồ sơ và mức học phí dự kiến cho thí sinh.
Cập nhật phương thức tuyển sinh 2026 của Trường Đại học Lao động – Xã hội (cơ sở Hà Nội) với 5 hình thức xét tuyển, điều kiện hồ sơ và học phí dự kiến.
Việc hoàn thành bậc trung học phổ thông từ lâu đã không còn là một tiêu chuẩn khó tiếp cận nhưng việc xác lập đây là một yêu cầu phổ quát cho mọi công dân lại là một bước đi mang tính bước ngoặt. Liệu đã đến lúc nên nới rộng khung giáo dục bắt buộc đến hết trung học phổ thông thay vì chỉ dừng lại ở lớp 9?
Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Tổ chức Giáo dục IIG Việt Nam khởi động mùa giải mới Cuộc thi Vô địch thiết kế đồ họa thế giới ACP 2026.
Học bổng Chính phủ New Zealand bậc Trung học (NZSS) là học bổng danh giá dành riêng cho học sinh lớp 8, 9, 10 Việt Nam theo học bậc Trung học tại New Zealand. Năm 2026 ghi nhận số suất học bổng cao nhất từ trước đến nay: 56 suất, đồng thời áp dụng cơ chế ứng tuyển kép để tối ưu cơ hội nhận học bổng chính phủ và học bổng trường cho thí sinh.
Trường Đại học Lâm Nghiệp dự kiến tuyển 2.000 chỉ tiêu với nhiều nhóm ngành cho hệ đại học chính quy năm 2026.
Năm 2026, 23 trường quân đội tuyển 5.420 chỉ tiêu đại học và cao đẳng quân sự, tăng khoảng 1.000 chỉ tiêu so với năm trước.
Ngày 3-3, trong khuôn khổ chuyến làm việc tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Đoàn chuyên gia thuộc Trường Đào tạo cán bộ công Australia và New Zealand đã đến thăm, làm việc với Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong và tham dự tọa đàm với chủ đề 'Tăng cường kỹ năng lãnh đạo chiến lược khu vực công'.
Ngày 25-2, Ban Quản lý di sản văn hóa (BQL DSVH) Mỹ Sơn (TP Đà Nẵng) cho biết, thông qua việc triển khai hệ thống bẫy ảnh tự động tại các sinh cảnh rừng tiêu biểu thuộc lâm phận Khu bảo vệ cảnh quan Di tích lịch sử - văn hóa Mỹ Sơn đã ghi nhận sự xuất hiện của 27 loài động vật hoang dã.
Ngành dịch vụ, nhất là dịch vụ ở phân khúc chất lượng cao đang nắm giữ vai trò quan trọng của nền kinh tế thành phố. Đặc biệt, các mảng du lịch - khách sạn - nghỉ dưỡng đang góp phần tạo nên một diện mạo mới cho ngành dịch vụ.
Năm 2026, 15 trường thuộc Bộ Quốc phòng tuyển 3.883 sinh viên, học viên hệ dân sự từ bậc trung cấp đến tiến sĩ.
Du học cấp 3 tại Canada đang trở thành lựa chọn của nhiều gia đình Việt Nam. Chương trình học linh hoạt, môi trường an toàn, chi phí hợp lý giúp học sinh phát triển toàn diện, sớm thích nghi quốc tế và tạo lợi thế khi vào đại học.
Từ năm 2026, 23 trường quân đội dự kiến sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực trong tuyển sinh, mở thêm cơ hội cho thí sinh.
Hy Lạp bắt đầu xây dựng Bằng tốt nghiệp THPT quốc gia mới, mở đường cho cải cách toàn diện giáo dục trung học.
Trước thềm Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026, khi lượng người dân và du khách đến các cơ sở thờ tự, di tích lịch sử - văn hóa gia tăng, công tác phòng cháy, chữa cháy được xác định là nhiệm vụ trọng tâm...
Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo xác định mục tiêu đến năm 2035 hoàn thành phổ cập trung học phổ thông và trung học nghề.
Tiệm bánh mì Việt Nam được đông đảo thực khách yêu thích tại Brisbane (Australia) sắp đóng cửa sau 9 tháng hoạt động khiến nhiều thực khách tiếc nuối.
Không chỉ học qua sách vở, STEM giúp học sinh trực tiếp trải nghiệm, tương tác và khám phá khoa học. Từ những thí nghiệm nhỏ, hứng thú được khơi dậy, từng bước nuôi dưỡng đam mê nghiên cứu và sáng tạo.
New Zealand sẽ cấp số lượng học bổng cao nhất từ trước đến nay cho các học sinh Việt Nam đang học lớp 8, 9, 10.
TTTĐ - Cơ quan Giáo dục New Zealand (Education New Zealand – ENZ) chính thức công bố 56 suất Học bổng Chính phủ New Zealand bậc Trung học (New Zealand Schools Scholarships – NZSS) cho năm 2026.
Nhiều giáo viên tại thành phố New York ghi nhận một thực tế gây bất ngờ: hàng loạt học sinh trung học không xem được đồng hồ kim, sau khi bang New York áp dụng lệnh cấm điện thoại trong trường học.
Theo dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Nhà giáo, ngoài thăng tiến theo tuần tự, nhà giáo có thể được xét đặc cách thăng tiến nghề nghiệp nếu đáp ứng đủ điều kiện.
Tại Việt Nam, mô hình gia đình truyền thống đang dần thay đổi, cùng với áp lực công việc và cuộc sống, khiến khả năng chăm sóc toàn diện tại gia đình cho người cao tuổi bị hạn chế đáng kể. Điều này thúc đẩy sự cần thiết phải phát triển một ngành dịch vụ chăm sóc chuyên nghiệp và bài bản.
Áp lực tài chính thời suy giảm kinh tế xảy ra khi thu nhập bị thu hẹp, chi phí sinh hoạt leo thang, việc làm thiếu ổn định… khiến người lao động phải oằn mình.
Những năm gần đây, sức khỏe tinh thần của người trẻ trở thành vấn đề đáng báo động, với lo âu, trầm cảm, mất ngủ và tự làm tổn thương bản thân xuất hiện ngày càng nhiều. Đáng chú ý, các dấu hiệu này tăng rõ rệt từ khoảng năm 2012, khi smartphone và mạng xã hội trở nên phổ biến, và tiếp tục trầm trọng hơn sau đại dịch.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố Dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Nhà giáo, trong đó đề xuất thay đổi căn bản cách phân loại chức danh nghề nghiệp đối với đội ngũ giáo viên, giảng viên.
Lãnh đạo ngành giáo dục Seoul đề xuất xóa bỏ kỳ thi đại học vào năm 2040, đồng thời cải tổ toàn diện khung tuyển sinh với lý do mô hình tuyển sinh hiện nay không còn phù hợp.
Trong quá trình triển khai thực hiện thủ tục xin cấp Giấy phép lao động cho người lao động nước ngoài theo quy định tại Nghị định số 219/2025/NĐ-CP, công ty của bà Phùng Mỹ Hạnh gặp một số vướng mắc trong việc xác định lĩnh vực làm việc, mã ngành nghề cấp 3, cũng như yêu cầu về trình độ chuyên môn đối với từng vị trí công việc.
TPHCM đang thiếu chuẩn kỹ năng cho nhiều nghề mới, đòi hỏi một cơ chế đột phá để chuẩn hóa và nâng cao chất lượng nhân lực.