Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Lâm Đồng vừa công khai số điện thoại đường dây nóng để tiếp nhận phản ánh, kiến nghị, khiếu nại, tố cáo liên quan đến hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh.
Năm học này, quy định về dạy thêm, học thêm được siết chặt hơn, tuy nhiên nhu cầu củng cố kiến thức, luyện thi của học sinh vẫn còn. Thay vì chỉ học theo lớp trực tiếp, nhiều bạn đang chuyển sang những hình thức linh hoạt hơn, từ trung tâm, lớp online đến khóa học theo từng chuyên đề.
Vợ tôi trước đây hết lòng hy sinh cho chồng con, nhưng từ khi chơi thân với hội chị em bỏ chồng ở lớp yoga thì trở nên tự do quá trớn, không coi chồng ra gì.
Văn bản Sở GD&ĐT chỉ rõ, tuyệt đối không dùng bất kỳ hình thức nào để ép buộc học sinh học thêm trong và ngoài nhà ttrường.
HNN - Nhiều phụ huynh lựa chọn xe công nghệ để đưa đón con vì tiện lợi và tiết kiệm thời gian. Để yên tâm hơn, họ thường đặt xe qua ứng dụng hoặc liên hệ với người đã từng chở con, thống nhất rõ điểm đón và giữ liên lạc trong suốt hành trình.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hải Phòng yêu cầu các trường tiểu học tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, hướng dẫn học sinh hoàn thành nội dung học tập tại lớp, không giao bài tập về nhà. Đồng thời, các trường tăng cường quản lý bữa ăn bán trú, dạy thêm, học thêm và các khoản thu trong nhà trường.
Các cơ sở giáo dục phải thiết lập, công khai đường dây nóng để tiếp nhận phản ánh về các khoản thu và hoạt động dạy thêm, học thêm.
Kể từ năm học 2026 - 2027, Sở GD&ĐT tỉnh An Giang sẽ ra đề kiểm tra học kỳ I và học kỳ II chung đối với cấp TH, THCS và THPT trong toàn tỉnh.
Khi hàng loạt công cụ AI mới xuất hiện, nhiều người rơi vào tâm lý phải liên tục học thêm để không bị tụt lại. Nhưng trong thực tế, điều quan trọng không phải là biết thật nhiều công cụ, mà là hiểu công việc và chọn đúng AI cho đúng nhiệm vụ.
Theo đại biểu Quốc hội Trịnh Thị Tú Anh, Đoàn đại biểu tỉnh Lâm Đồng, áp lực giáo dục với các gia đình không chỉ nằm ở học phí mà còn đến từ sách vở, đồng phục, bán trú, đưa đón, thiết bị học tập và học thêm. Với gia đình có 2 con đi học, các khoản chi cộng dồn có thể tạo gánh nặng đáng kể, đòi hỏi chính sách phải hướng tới giảm tổng chi phí giáo dục thực tế và bảo đảm cơ hội học tập cho mọi trẻ em.
Quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn Thanh Hóa vừa được cập nhật, trong đó xác định rõ trách nhiệm của UBND xã, phường, hiệu trưởng và cơ sở dạy thêm.
Có những gia đình không thiếu tiền để trang trải cuộc sống nhưng vẫn băn khoăn mỗi khi nhìn lại cách mình đang chi tiêu…
Từ những phiên livestream kéo dài đến thói quen liên tục chia sẻ đời sống lên mạng xã hội, “thế giới online” đang hiện diện ngày một sâu trong nhiều gia đình. Khi mỗi người dành quá nhiều sự chú ý cho màn hình, những cuộc trò chuyện, bữa cơm, giờ nghỉ và cả sự quan tâm dành cho người thân có lúc bị đẩy xuống phía sau.
Sau nhiều lần làm MC, Minh Ngọc dần tự tin, bản lĩnh hơn và học cách cân bằng việc học với đam mê.
UBND thành phố Hà Nội cho biết, đã khẩn trương rà soát và xử lý hai văn bản liên quan đến dạy thêm, học thêm được ban hành năm 2013, sau khi Bộ Tư pháp xác định là không phù hợp quy định và ban hành không đúng thẩm quyền.
Tại văn bản 2052/UBND-VX, Chủ tịch UBND TP Hải Phòng chỉ đạo tăng cường kiểm tra, giám sát bữa ăn bán trú; chấn chỉnh hoạt động dạy thêm, học thêm, không để xảy ra ép buộc; rà soát, cắt giảm các cuộc thi, hội thi dành cho học sinh...
Qua phản ánh và thực tiễn cho thấy, một số vấn đề trong tổ chức suất ăn bán trú, dạy thêm, học thêm cần tiếp tục chấn chỉnh.
Tôm khô là nguyên liệu dùng để chế biến trong nhiều món ăn hấp dẫn. Để chọn được tôm khô ngon, an toàn, không bị pha trộn hóa chất, chị em nội trợ hãy tham khảo một số mẹo dưới đây.
Tòa án Nhân dân thành phố Hà Nội quyết định hủy toàn bộ bản án sơ thẩm vụ cựu Hiệu trưởng Trường THCS Ba Đình Nguyễn Thị Bình, yêu cầu điều tra lại để làm rõ nhiều tình tiết quan trọng của vụ án.
Lãnh đạo UBND TP Hải Phòng yêu cầu ngành Giáo dục, Y tế, Công an, chính quyền địa phương và các cơ sở giáo dục tăng cường quản lý hoạt động bán trú, dạy thêm, học thêm và các cuộc thi dành cho học sinh,
HĐXX phúc thẩm nhận định bản án sơ thẩm còn nhiều nội dung chưa được làm rõ, mâu thuẫn về chứng cứ, cách tính thiệt hại và các khoản thu, chi tiền dạy thêm.
Sau 5 ngày xét xử và nghị án, HĐXX phúc thẩm TAND TP Hà Nội quyết định hủy toàn bộ bản án sơ thẩm đối với cựu Hiệu trưởng Trường THCS Ba Đình Nguyễn Thị Bình và cựu Kế toán Phạm Thị Minh Nguyệt, cùng về tội “Lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ”, để điều tra lại theo thủ tục chung.
Khi ra phán quyết với vụ án của cô giáo Nguyễn Thị Bình (cựu Hiệu trưởng Trường THCS Ba Đình), TAND TP Hà Nội (cấp phúc thẩm) đã nêu 5 lý do để hủy bản án sơ thẩm, để điều tra lại.
Sáng 14/9, Tòa án nhân dân TP Hà Nội tuyên hủy bản án sơ thẩm để điều tra lại vụ án cựu Hiệu trưởng Trường THCS Ba Đình Nguyễn Thị Bình liên quan đến việc thu 15.000 đồng/học sinh/tiết dạy thêm.
Bỏ phố về quê không còn là quyết định cảm tính. Nhiều người trẻ Hà Tĩnh trở về vì cơ hội việc làm, bài toán sinh kế và khát vọng cống hiến, dù phía sau vẫn là nhiều phép thử.
Sau hai ngày xét xử phúc thẩm vụ án cựu Hiệu trưởng Nguyễn Thị Bình và cựu kế toán Phạm Thị Minh Nguyệt, Viện KSND TP Hà Nội đề nghị hủy án để điều tra lại, trong khi đó luật sư và bị cáo cho rằng không cần thiết trả hồ sơ, đề nghị HĐXX tuyên bị cáo không phạm tội.
Chủ tịch UBND Hải Phòng yêu cầu các cơ sở giáo dục không được cắt giảm nội dung chương trình để đưa vào dạy thêm, dạy trước chương trình nhằm tạo nhu cầu học thêm hoặc sử dụng kết quả kiểm tra, đánh giá để gây áp lực cho học sinh
Trong báo cáo gửi Bộ Tư pháp, UBND thành phố Hà Nội cho biết, đã khẩn trương rà soát 2 văn bản trái luật về dạy thêm, học thêm ban hành năm 2013 và sau đó đã hủy bỏ 2 văn bản trên.
Luật sư phản bác quan điểm Viện Kiểm sát, đề nghị không điều tra lại vụ cựu Hiệu trưởng THCS Ba Đình
Sau 2 ngày (10-11/9) xét xử phúc thẩm vụ án cựu Hiệu trưởng THCS Ba Đình Nguyễn Thị Bình, Viện kiểm sát đề nghị hủy bản án sơ thẩm để điều tra lại do cho rằng còn nhiều nội dung chưa được làm rõ. Luật sư Phùng Thị Huyền, người bào chữa cho bị cáo Bình, cho rằng hồ sơ đã có đủ tài liệu để Hội đồng xét xử phúc thẩm xem xét, không cần trả hồ sơ điều tra lại.
Năm học 2026 - 2027, việc tổ chức dạy thêm, học thêm phải tuân thủ chặt chẽ các quy định về đối tượng, thời lượng, địa điểm, thu tiền và trách nhiệm quản lý. Bài viết dưới đây tổng hợp những quy định mới nhất về dạy thêm, học thêm mà giáo viên, phụ huynh và học sinh cần lưu ý.
Được nói lời sau cùng, cựu Hiệu trưởng Trường THCS Ba Đình Nguyễn Thị Bình cho biết bản thân “đã đi qua một con đường quá dài”, đồng thời cảm ơn những người đã đồng hành, giúp đỡ mình trong quá trình giải quyết vụ án. Bị cáo mong HĐXX xem xét toàn diện, đưa ra phán quyết khách quan, anh minh và thượng tôn pháp luật.
Trong phần tranh luận, đại diện VKS khẳng định việc xét xử bị cáo Nguyễn Thị Bình và Phạm Thị Minh Nguyệt về tội “Lợi dụng chức vụ quyền hạn trong khi thi hành công vụ” là có căn cứ, không oan.
Sau hơn nửa giờ trình bày lời nói sau cùng, cựu hiệu trưởng THCS Ba Đình Nguyễn Thị Bình đề nghị HĐXX phúc thẩm xem xét toàn diện vụ án và tuyên bà không phạm tội.
“Tôi nói rồi, chúng tôi không phải là bị hại gì cả, có thiệt hại đâu”, ông Vũ Đình Lâm - Trưởng ban phụ huynh học sinh Trường THCS Ba Đình năm 2013 – 2014 cho biết. Trước đó, ông Lâm được Tòa xác định là bị hại trong vụ án của cựu Hiệu trưởng Nguyễn Thị Bình.
Cho rằng bản án sơ thẩm chưa xác định thống nhất ai là người bị thiệt hại, luật sư Trương Việt Toàn dẫn lời đại diện phụ huynh và nhà trường để lập luận không có bên nào yêu cầu bồi hoàn khoản tiền hơn 1,09 tỷ đồng.
Theo hồ sơ vụ án, Nguyễn Thị Bình được bổ nhiệm làm Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Ba Đình từ tháng 8/2012 đến ngày 1/6/2016.
Ngày 11/9, đối đáp quan điểm bào chữa của các luật sư tại phiên tòa phúc thẩm vụ án cựu Hiệu trưởng Trường THCS Ba Đình Nguyễn Thị Bình và cựu Kế toán trưởng Phạm Thị Minh Nguyệt, đại diện VKSND TP Hà Nội giữ nguyên quan điểm đề nghị hủy bản án sơ thẩm để điều tra lại.
Tự động hóa, số hóa và trí tuệ nhân tạo đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm trong nhà máy. Người lao động phải học thêm kỹ năng, làm quen thiết bị mới và thích ứng với yêu cầu sản xuất ngày càng cao. Trong hành trình đó, các doanh nghiệp, công đoàn luôn cùng người thợ nâng tay nghề, giữ khả năng làm việc trước nhịp chuyển của công nghệ.
Nhịp sinh hoạt, làm việc của nhiều phụ huynh không phải lúc nào cũng khớp với giờ học của con, nhất là khi học nhiều buổi trong ngày. Từ nhu cầu thực tế, dịch vụ hỗ trợ đưa đón học sinh phát triển khá đa dạng, tạo thêm lựa chọn cho các gia đình.