Dù đã bổ sung nhân sự, ngành Giáo dục An Giang vẫn thiếu khoảng 1.300 giáo viên đứng lớp, tập trung ở một số môn học.
Trường THCS Giảng Võ (Hà Nội) đang mở rộng mô hình lớp học số, trong đó mỗi học sinh có một máy tính riêng để phục vụ học tập. Đến cuối năm học 2026-2027, trường dự kiến có khoảng 2.800 học sinh tham gia mô hình, tương đương 50% tổng số học sinh toàn trường.
Trong 2 ngày 10 và 11/10, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức đợt bồi dưỡng nâng cao chất lượng thực hiện kiểm tra, đánh giá học sinh cấp THCS theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Ngày 9-10, Câu lạc bộ Khoa học Tự nhiên (Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng) phối hợp Trung tâm Nuôi dạy trẻ em khó khăn TP Đà Nẵng (Làng Hy Vọng) và Đồn Biên phòng Phú Lộc khai giảng lớp học “Chạm đến tri thức”.
Các chuyên gia cho rằng tình trạng hàng nghìn chỉ tiêu đào tạo tiến sĩ còn trống phản ánh sự lệch pha giữa yêu cầu đào tạo, điều kiện nghiên cứu và nhu cầu sử dụng nhân lực trình độ cao.
Lê Gia Hồng Minh, học sinh lớp 12 chuyên Lý, Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam, một trong sáu học sinh Việt Nam vừa giành Huy chương Vàng Olympic Thiên văn và Vật lý Thiên văn quốc tế 2026 chia sẻ cảm xúc hạnh phúc, tự hào khi được xướng tên.
Hiện cả nước có gần 17.000 người đang học tiến sĩ ở các cơ sở giáo dục đại học, vậy khối ngành nào có nhiều người học nhất?
Trường Đại học Thủ đô Hà Nội vừa có Thông báo số 1436/TB-ĐHTĐHN về việc tuyển dụng nhà giáo làm việc tại Trường Tiểu học, Trung học cơ sở (THCS) và Trung học phổ thông (THPT) Thăng Long năm 2026. Đây là cơ hội nghề nghiệp hấp dẫn dành cho các ứng viên có nguyện vọng công tác trong môi trường giáo dục uy tín và chuyên nghiệp.
Tại Lễ trao Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học (NCKH) năm học 2025 - 2026 và Festival Sáng tạo trẻ năm 2026 với chủ đề “Kết nối tri thức, công nghệ - Khơi nguồn sáng tạo, khởi nghiệp” tổ chức ngày 3-10, Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN ) đã trao 15 giải thưởng cho các đề tài, dự án xuất sắc.
Sáng 3/10, Đại học Đà Nẵng trao giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2025 - 2026 và tổ chức Festival Sáng tạo trẻ năm 2026 với chủ đề “Kết nối tri thức, công nghệ - Khơi nguồn sáng tạo, khởi nghiệp”.
Ngày 3/10, sân chơi trí tuệ dành cho học sinh THPT Đất Tổ - Gameshow Khát vọng Lạc Hồng mùa 5, năm 2026 tiếp tục được ghi hình vòng thi Đấu trí 7. Chương trình do Báo và Phát thanh, truyền hình Phú Thọ, Sở Giáo dục và Đào tạo, Viễn thông Phú Thọ phối hợp tổ chức cùng với sự đồng hành của các nhà tài trợ.
Trong ba năm liên tiếp, từ 2023 đến 2025, số người theo học tiến sĩ chỉ đạt khoảng 50% chỉ tiêu các cơ sở giáo dục đặt ra.
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa thành lập thêm 3 trường trực thuộc, đánh dấu bước phát triển mới trong quá trình kiện toàn mô hình tổ chức, phát huy nguồn lực học thuật và tăng cường tính liên ngành trong đào tạo, nghiên cứu.
Ngày 2/10, Trường đại học Sư phạm Hà Nội cho biết, nhà trường vừa quyết định thành lập thêm 3 trường gồm: Trường Ngôn ngữ và Văn hóa, Trường Khoa học tự nhiên và Công nghệ, Trường Khoa học nhân văn.
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa thành lập thêm 3 trường trực thuộc, mở ra một “bản đồ” đào tạo mới với hàng loạt lĩnh vực từ khoa học xã hội, tự nhiên, công nghệ đến ngoại ngữ. Từ đó, mùa tuyển sinh 2027 có thể mang đến khá nhiều lựa chọn cho thí sinh ngoài những ngành sư phạm quen thuộc.
Trưa 2/10, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội công bố ba trường trực thuộc mới, gồm Trường Ngôn ngữ và Văn hóa, Trường Khoa học Tự nhiên và Công nghệ và Trường Khoa học Nhân văn.
Trường đại học Sư phạm Hà Nội vừa thành lập thêm 3 trường mới. Nâng số Trường thuộc Trường đại học Sư phạm Hà Nội lên 6 trường.
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thành lập thêm 3 trường thuộc, gồm Trường Ngôn ngữ và Văn hóa, Trường Khoa học Tự nhiên và Công nghệ, Trường Khoa học Nhân văn.
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội thành lập thêm 3 trường trực thuộc, với định hướng là các trung tâm đào tạo giáo viên chất lượng cao trên nhiều lĩnh vực.
Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa ký quyết định thành lập thêm 3 trường thuộc, gồm Trường Ngôn ngữ và Văn hóa, Trường Khoa học Tự nhiên và Công nghệ, Trường Khoa học Nhân văn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố danh sách các đề tài được lựa chọn vào vòng chung khảo Giải thưởng Khoa học công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học năm 2026. Trong danh sách có 131 đề tài của sinh viên đến từ 57 cơ sở giáo dục đại học trong cả nước.
Ngày 30/9, theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, 131 đề tài của sinh viên đến từ 57 cơ sở giáo dục đại học đã được lựa chọn vào vòng chung khảo Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học năm 2026.
Theo chuyên gia, nếu chỉ dùng hai môn Toán và Ngữ văn để thi vào lớp 10 sẽ kéo theo nguy cơ thí sinh "học lệch".
Các trường đại học gồm Đại học Kinh tế TP Hồ Chí Minh, Bách khoa Hà Nội, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Y Hà Nội, Đại học Y Dược TP Hồ Chí Minh, Đại học Duy Tân, Đại học Tôn Đức Thắng.
Việt Nam có 8 trường đại học lọt top 500 thế giới ở 11 ngành, dẫn đầu là Đại học Kinh tế TP HCM khi thuộc nhóm 150 ở ngành Tài chính.
Tổ chức xếp hạng đại học ARWU của Đại học Giao thông Thượng Hải (Trung Quốc) vừa công bố bảng xếp hạng đại học thế giới theo 57 ngành, thuộc các lĩnh vực Khoa học tự nhiên, Kỹ thuật, Khoa học sinh học, Khoa học y tế và Khoa học xã hội. Việt Nam có 8 trường đại học lọt top 500 thế giới ở 11 ngành, dẫn đầu là Đại học Kinh tế TPHCM khi thuộc nhóm 150 ở ngành Tài chính.
Chuyên gia cho rằng thi lớp 10 chỉ Toán và Ngữ văn có thể giảm áp lực, nhưng không đồng nghĩa học sinh chỉ học hai môn hay giảm yêu cầu giáo dục.
Phương án tuyển sinh lớp 10 công lập đang nhận được nhiều ý kiến từ nhà trường và phụ huynh. Bên cạnh việc giảm áp lực thi cử khi chỉ tổ chức thi Toán và Ngữ văn, nhiều ý kiến cũng đặt vấn đề làm sao để học sinh không xem nhẹ các môn học khác, đồng thời cần công bố phương án tuyển sinh sớm để các em có sự chuẩn bị chủ động.
Áp lực kỳ thi lớp 10 không nằm ở việc giảm môn thi từ ba xuống còn hai môn. Việc môn thi thứ ba ở kỳ thi lớp 10 không cố định mới gây ra nhiều áp lực cho học sinh lẫn phụ huynh.
Hai chương trình y tế công cộng của trường ĐH Y Hà Nội và ĐH Y Dược TP.HCM cùng được xếp trong nhóm 201-300 thế giới tại bảng xếp hạng đại học theo lĩnh vực học thuật GRAS 2026.
Chương trình thí điểm mô hình trường học phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập quốc tế được thực hiện tại 544 cơ sở giáo dục trên cả nước.
Bảng Xếp hạng Shanghai vào ngày 15/9/2026 đã công bố các Xếp hạng Thế giới theo Ngành nghề (Global Ranking of Academic Subjects - GRAS) cho năm 2026. Học viện Nông nghiệp Việt Nam trở lại bảng xếp hạng sau 2 năm vắng bóng, trong khi ĐH Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh không còn xuất hiện trong bảng xếp hạng năm nay.
Từ năm học 2026-2027, Đại học Quốc gia TPHCM chính thức triển khai 33 môn học trên hệ thống đào tạo trực tuyến VNU-MOOC.