Trong 326 thí sinh thi lại tốt nghiệp THPT tại Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, có 42 em đạt từ 8 điểm trở lên và 58 em dưới điểm trung bình.
Kết quả thi lại tại điểm thi Trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang cho thấy không có bài thi nào đạt điểm 10 ở tất cả các môn, điểm số cao nhất là 9,75 điểm.
Điểm thi lại tốt nghiệp THPT của 326 thí sinh tại Trường THPT Chuyên Tuyên Quang được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố ngày 19/8.
Ngoài Toán, tiếng Anh lần thi lại thấp hơn rất nhiều so với lần thi trước, Bộ GD&ĐT cũng công bố kết quả điểm thi các môn còn lại. Số liệu cho thấy, các môn thi có số bài đạt điểm giỏi rất thấp.
Kết quả điểm thi lại tốt nghiệp của 326 thí sinh ở Trường THPT Chuyên Tuyên Quang với nhiều điểm số cao và thấp, phản ánh đa dạng thành tích của thí sinh.
Kết quả thi lại tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang cho thấy môn Toán không có điểm 10, mức cao nhất là 9,5. Điểm trung bình đạt 6,24, thấp hơn lần thi đầu 3,34 điểm; 42/326 thí sinh đạt từ 8 điểm trở lên, trong khi lần đầu có 324/328 thí sinh đạt mức điểm này.
Bộ GD&ĐT công bố báo cáo phân tích thống kê kết quả thi lần thứ 2 tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang.
Kết quả thi lại môn Lịch sử của 112 học sinh chuyên Tuyên Quang có điểm trung bình 5,55; gần 28% dưới 5 điểm và một em đạt từ 8 điểm trở lên.
HNN.VN - Ngày 18/8, tại Trường Tiểu học Lê Lợi (phường Thuận Hóa), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức tập huấn vận hành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại xã A Lưới 3 và A Lưới 4, chuẩn bị các điều kiện đưa mô hình trường mới vào hoạt động từ năm học 2026-2027. Đây là bước chuẩn bị quan trọng, góp phần bảo đảm trường vận hành đồng bộ, an toàn ngay từ khi đón học sinh.
Chiều 17/8, tỉnh Lạng Sơn tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 và sơ kết 1 năm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh.
Chiều 15/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đáp án các môn thi của Kỳ thi lại tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2026 tại Điểm thi Trường Trung học Phổ thông Chuyên Tuyên Quang.
Bộ GD-ĐT vừa công bố đáp án các môn thi lại tốt nghiệp THPT năm 2026 tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Phụ huynh và thí sinh có thể tham khảo đáp án ở các link dưới đây.
Đề thi lại môn Lịch sử, Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 ở Tuyên Quang chú trọng đánh giá năng lực nhận thức lịch sử, độ khó tương đương lần 1.
Ngày 11/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho hay, thông tin đang lan truyền trên mạng xã hội cho rằng “môn Lịch sử là môn học tự chọn” ở cấp THPT là không đúng. Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định theo chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, Lịch sử là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh cấp trung học phổ thông, với thời lượng 52 tiết/năm học.
Bộ GD&ĐT khẳng định Lịch sử là môn bắt buộc trong chương trình THPT, thời lượng 52 tiết/năm và không phải là môn học tự chọn như tin đồn trên mạng xã hội.
Bộ GD&ĐT khẳng định Lịch sử vẫn là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh ở cấp trung học phổ thông, với thời lượng 52 tiết/năm học.
Trước thông tin đang lan truyền trên mạng xã hội cho rằng môn Lịch sử là môn học tự chọn ở cấp THPT, ngày 11-8, Bộ GD-ĐT khẳng định theo Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, Lịch sử là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh cấp THPT, với thời lượng 52 tiết/năm học.
Bộ GD-ĐT khẳng định Lịch sử vẫn là môn học bắt buộc ở bậc THPT, không như thông tin đang lan truyền trên mạng xã hội cho rằng đây là môn tự chọn.
Trước thông tin lan truyền trên mạng xã hội cho rằng môn Lịch sử hiện là môn học tự chọn ở cấp trung học phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức làm rõ.
Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định theo chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, Lịch sử là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh cấp trung học phổ thông, với thời lượng 52 tiết/năm học.Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định theo chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, Lịch sử là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh cấp trung học phổ thông, với thời lượng 52 tiết/năm học.
Trước thông tin lan truyền trên mạng xã hội cho rằng Lịch sử là môn học tự chọn ở cấp THPT, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) khẳng định đây là thông tin không đúng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định Lịch sử là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh cấp trung học phổ thông.
Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định theo chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, Lịch sử là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh cấp trung học phổ thông, với thời lượng 52 tiết/năm học.
Theo Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, Lịch sử là môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh cấp Trung học phổ thông, với thời lượng 52 tiết/năm học.
Trưa 11/8, Bộ GD&ĐT thông tin, môn Lịch sử ở bậc trung học phổ thông vẫn là môn học bắt buộc, không phải môn tự chọn như mạng xã hội lan truyền.
Bộ GD-ĐT khẳng định, môn Lịch sử là môn học bắt buộc với 52 tiết/năm, không phải môn tự chọn ở cấp THPT như thông tin đang lan truyền trên mạng xã hội.
Từ ngày 3-5/8, Đoàn cán bộ, giáo viên và học sinh tiêu biểu tỉnh Savannakhet (CHDCND Lào) đã có chuyến tham quan, giao lưu văn hóa và trao đổi kinh nghiệm trong công tác quản lý, giảng dạy môn lịch sử truyền thống cách mạng Việt Nam - Lào tại tỉnh Quảng Trị.
Tuyên Quang tổ chức thi lại cho 328 thí sinh tại 15 phòng thi, giữ nguyên số báo danh và phòng thi như kỳ thi tốt nghiệp THPT chính thức.
Xuất sắc giành giải Nhì Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia môn Lịch sử năm học 2025 - 2026, Nguyễn Phan Ngọc Trâm (ngụ phường Trấn Biên, thành phố Đồng Nai) giành tấm vé tuyển thẳng vào Trường Đại học Cảnh sát nhân dân.
Hơn một triệu học sinh và thành tích nhóm đầu đặt Phú Thọ trước bài toán kép: tinh gọn mạng lưới trường học nhưng không để học sinh đi xa hơn, lớp học thiếu giáo viên hoặc chất lượng bị gián đoạn.
Có những suất học bổng giúp một học sinh nghèo tiếp tục theo đuổi ước mơ, có những mái ấm mới giúp một gia đình an cư để con trẻ lớn lên trong yêu thương. Phía sau những câu chuyện ấy là sự chung tay của doanh nghiệp, tổ chức, nhà hảo tâm được Quỹ Bảo trợ trẻ em tỉnh kết nối, lan tỏa. Mỗi sự sẻ chia không chỉ mang giá trị vật chất mà còn tiếp thêm niềm tin, mở ra cơ hội để trẻ em có hoàn cảnh khó khăn vững bước trên hành trình trưởng thành.
Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW (ngày 22/8/2025) của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, năm học 2026-2027 đánh dấu bước chuyển quan trọng của giáo dục phổ thông khi học sinh cả nước sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa tổ chức Hội thảo “Đổi mới đào tạo giáo viên gắn với trí tuệ nhân tạo”.
Năm học 2025-2026 khép lại với nhiều dấu ấn nổi bật, ngành Giáo dục và Đào tạo Sơn La đã nỗ lực vượt qua khó khăn, từng bước đổi mới phương thức quản lý, nâng cao chất lượng dạy và học, đẩy mạnh chuyển đổi số, góp phần hiện thực hóa mục tiêu xây dựng nền giáo dục hiện đại, công bằng và hội nhập.
Từng đoạt giải Nhất học sinh giỏi quốc gia môn Lịch sử, Nguyễn Thúy Hiền (sinh năm 2004, Bắc Ninh) tiếp tục trở thành thủ khoa đầu ra khóa K72 chất lượng cao, khoa Lịch sử, trường ĐH Sư phạm Hà Nội. Với Thúy Hiền, kết quả ấy không đến từ năng khiếu hay thành tích trong quá khứ mà là hành trình của sự kiên trì, chủ động và không ngừng thay đổi để thích nghi.
Ngày 28/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo 'Đổi mới đào tạo giáo viên gắn với trí tuệ nhân tạo'.
Trao đổi chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm đổi mới dạy học là điểm nhấn trong chuyến thăm của đoàn giáo dục Khăm Muồn tại Trường THPT Đồng Hới.
BẮC NINH- Em Nguyễn Thúy Hiền, cựu học sinh Trường Trung học phổ thông Chuyên Bắc Ninh niên khóa 2019-2022, sinh viên lớp chất lượng cao vừa xuất sắc trở thành Thủ khoa đầu ra khóa 72 Khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
Sau lần lỡ hẹn với giải học sinh giỏi quốc gia năm lớp 11, nữ sinh ở Đồng Nai kiên trì ôn luyện để đạt giải Nhì kỳ thi học sinh giỏi quốc gia ở lớp 12 và giành tấm vé tuyển thẳng vào Trường Đại học Cảnh sát Nhân dân.
Thay vì truyền đạt kiến thức trên lớp, nhiều cơ sở giáo dục đã và đang đưa lịch sử đến gần người học bằng những hoạt động trực quan, giàu cảm xúc.
Qua rà soát Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ khẳng định không phát hiện dấu hiệu bất thường trong kết quả thi của thí sinh tại các điểm thi, phòng thi trên địa bàn. Nội dung này được nêu trong báo cáo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ vừa gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Ngày 11/7, lãnh đạo Sở GD-ĐT tỉnh Cà Mau cho biết đã nắm được thông tin trên mạng xã hội phản ánh việc nghi có thí sinh sử dụng điện thoại khi thi tốt nghiệp THPT trong ngày đầu tiên, và đang cho xác minh làm rõ.
Sở Giáo dục và Đào tạo Phú Thọ vừa hoàn thành báo cáo gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo về kết quả rà soát kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Xuất phát điểm của mỗi người có thể khác nhau, nhưng ước mơ luôn công bằng với những người kiên trì, nỗ lực và không bao giờ bỏ cuộc.
Kết quả thi tốt nghiệp THPT 2026 cho thấy Tuyên Quang có 5 môn nằm trong nhóm địa phương có điểm trung bình cao nhất cả nước.