Chiều 14-10, UBND tỉnh Đồng Tháp tổ chức Hội nghị sơ kết 1 năm thực hiện Nghị quyết số 71 ngày 22-8-2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh.
Cô yêu dáng vẻ lẫm chẫm, yêu những đôi mắt tròn xoe, ngơ ngác của lũ trẻ vừa bước qua cánh cửa mẫu giáo. Cô thuộc lòng tính nết, sở thích và cả hoàn cảnh của từng học trò nhỏ trong căn phòng học mang biển số 1A này.
Từ việc xây dựng nền tảng hỗ trợ sinh viên tại Đại học California, anh Pine Nguyễn gia nhập Google DeepMind (phòng nghiên cứu trí tuệ nhân tạo của Google, đội ngũ đứng sau ứng dụng Gemini). Hành trình của Pine Nguyễn đã chứng minh: người trẻ Việt Nam hoàn toàn có thể góp phần tạo ra những thay đổi lớn trên phạm vi toàn cầu.
Ngày 5/10 (giờ địa phương), chính quyền bang New York (Mỹ) ban bố tình trạng khẩn cấp trên toàn bang do bùng phát bệnh sởi. Đây là bang đầu tiên tại Mỹ tuyên bố tình trạng khẩn cấp do dịch sởi kể từ khi số ca mắc trên toàn quốc bắt đầu gia tăng mạnh vào năm 2025.
TPHCM bắt đầu triển khai thực hiện thí điểm Chương trình tiếng Anh tích hợp ở bậc mầm non từ năm học 2026-2027 với nhiều kỳ vọng
UBND tỉnh Gia Lai vừa ban hành Quyết định số 141/2026/QĐ-UBND quy định danh mục, mức thu và cơ chế quản lý thu, chi đối với các dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục, đào tạo trong cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh.
Năm học 2026 - 2027 là năm đầu tiên chương trình giáo dục mầm non (GDMN) mới triển khai thí điểm tại 510 cơ sở GDMN trên cả nước. Trong đó Điện Biên có 7 trường tham gia, gồm 6 trường công lập và 1 trường tư thục, với 43 điểm trường, phân hiệu.
Lớp học có trẻ khuyết tật thì giáo viên mầm non được tính dạy thêm giờ hay tính vào giờ thực tế?
Năm học 2025-2026, bà Bùi Thị Trúc Linh (Vĩnh Long) giảng dạy tại lớp mầm non có 2 trẻ khuyết tật mức độ đặc biệt nặng, đều có giấy và có lập kế hoạch giáo dục cá nhân.
Trong thời gian gần đây, bệnh tay chân miệng đang có xu hướng gia tăng tại nhiều địa phương trong cả nước. Theo hệ thống giám sát bệnh truyền nhiễm, trong 8 tháng đầu năm 2026, cả nước ghi nhận gần 100.000 trường hợp mắc bệnh tay chân miệng, cao hơn 2,5 lần so với cùng kỳ năm 2025.
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3–5 tuổi tại Hà Nội được đặt mục tiêu hoàn thành vào năm 2028, sớm hơn 2 năm so với lộ trình chung cả nước.
Để trẻ phát triển toàn diện, ngay từ những ngày đầu năm học mới, Trường Mầm non Việt Yên số 2 (phường Việt Yên, thành phố Bắc Ninh) sớm ổn định, nâng cao chất lượng bữa ăn bán trú. Cùng với kiểm soát thực phẩm đầu vào, nhà trường xây dựng thực đơn phù hợp, tăng cường kiểm tra, giám sát các khâu.
Từ ngày 15/11, Ban đại diện cha mẹ học sinh không được thu, tiếp nhận hoặc quản lý tiền hỗ trợ; phụ huynh sẽ trực tiếp cung cấp hàng hóa, dịch vụ hoặc thanh toán cho bên cung cấp.
HNN.VN - Ngày 30/9, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ cho hơn 100 cơ sở giáo dục mầm non độc lập tư thục trên địa bàn thành phố.
TP.HCM sẽ thí điểm chương trình làm quen tiếng Anh tích hợp tại các cơ sở giáo dục mầm non công lập đủ điều kiện trong 3 năm, từ năm học 2026-2027 đến 2028-2029.
TPHCM yêu cầu bảo đảm nguyên tắc tự nguyện, không bắt buộc, không gây quá tải trong triển khai thí điểm chương trình tiếng Anh tích hợp bậc mầm non.
Ngày 30-9, Sở GD-ĐT TPHCM ban hành kế hoạch triển khai thí điểm chương trình tiếng Anh tích hợp đối với bậc mầm non giai đoạn 2026-2029.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất trẻ mầm non là con người lao động tại khu công nghiệp hoặc nơi có nhiều lao động được hỗ trợ tối thiểu 160.000 đồng/tháng, tương đương tối đa 1,44 triệu đồng trong một năm học.
Báo cáo mới của Microsoft cho thấy UAE tiếp tục dẫn đầu thế giới về tỷ lệ người sử dụng AI tạo sinh, cao hơn hơn bốn lần mức trung bình toàn cầu.
Viện Kiểm sát Nhân dân khu vực 11 vừa phối hợp Phòng Cảnh sát giao thông (Công an thành phố Đà Nẵng) tổ chức chương trình thiện nguyện “Vui Tết Trung thu” đến với học sinh tại xã Bến Giằng.
Năm học 2026 - 2027, tỉnh Khánh Hòa triển khai đồng bộ các giải pháp bảo vệ, chăm sóc và giáo dục toàn diện trẻ mầm non; đồng thời, UBND tỉnh ban hành kế hoạch trọng tâm hướng tới mục tiêu vững chắc đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi vào năm 2030.
Tiếng trẻ em đánh vần, tiếng cô giáo bắt nhịp ở một lớp học đặc biệt tại vùng Nam Thành, nơi có những đứa trẻ phải xuống núi để học chữ, có cô giáo từng là phó hiệu trưởng tự nguyện lên vùng sâu của xã để dạy trẻ...
Việc nâng mức hỗ trợ ăn trưa đối với trẻ 5 tuổi từ 160.000 đồng lên 360.000 đồng/trẻ/tháng sẽ góp phần tăng chất lượng bữa ăn bán trú.
Xin hỏi, thời gian làm việc một ngày của giáo viên mầm non tại trường là bao nhiêu giờ?
Những ngày đầu năm học mới, khi nhiều gia đình tất bật chuẩn bị sách vở, quần áo cho con đến lớp, ở những bản làng vùng sâu, vùng xa của Quảng Trị, việc đưa trẻ đến trường vẫn là nỗi lo của không ít phụ huynh. Chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn, Công an tỉnh đã triển khai nhiều hoạt động an sinh xã hội, trong đó có chương trình “Tiếp bước em đến trường”, góp phần giúp học sinh có thêm điều kiện học tập.
Ngày 19-9, tại Nhà hàng Sông Xanh (xã Tuy Phước, tỉnh Gia Lai), Chi nhánh Công ty TNHH Olam Việt Nam tại Quy Nhơn tổ chức lễ “Trao học bổng tiếp sức đến trường cho con của người lao động có hoàn cảnh khó khăn”.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa giải đáp thắc mắc của công dân liên quan đến điều kiện nhận hỗ trợ tiền trông trưa, nấu ăn cho trẻ mầm non.
Sáng 18/9, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng tổ chức hội nghị tập huấn chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng công tác bán trú và bảo đảm an toàn cho trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập.
Từ ngày 16-18/9, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố phối hợp tổ chức tập huấn “Lãnh đạo trường học” cho cán bộ quản lý giáo dục mầm non. Hoạt động nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo, quản trị trường học, hỗ trợ đội ngũ giáo viên phát triển năng lực chuyên môn.
Từ ngày 16 đến 18-9, Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng tổ chức tập huấn “Lãnh đạo trường học” đợt 2 cho 123 cán bộ quản lý là hiệu trưởng, phó hiệu trưởng các trường mầm non, mẫu giáo công lập trên địa bàn thành phố, chia làm 3 lớp.
Hôm qua một ông bạn trong "câu lạc bộ cà phê" cánh hưu mỗi sáng của chúng tôi tự nhiên tuyên bố: từ ngày mai nghỉ cà phê với các ông, sẽ uống ở nhà.
Trẻ em từ 36 tháng đến 60 tháng tuổi, trẻ 3 - 5 tuổi có được hưởng chế độ không?
Ngày 14-9, Chi hội Ánh Sáng Từ Tâm - chùa Mỹ Hóa (xã Hòa Hội) phối hợp với các nhà tài trợ tổ chức chương trình “Chia sẻ yêu thương”, trao quà cho người dân, học sinh có hoàn cảnh khó khăn và tặng quà Trung thu cho trẻ em trên địa bàn xã Hòa Hội.
Ngày 14/9/2026, UBND tỉnh ban hành Công văn số 7848/UBND-VX về việc phòng, chống bệnh tay chân miệng và các bệnh truyền nhiễm khác tại các cơ sở giáo dục.
Sau sáp nhập, Trường mầm non Tuyên Lâm vẫn còn gặp nhiều khó khăn. Nhưng với sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền địa phương và sự đồng hành của phụ huynh, tập thể nhà trường đang nỗ lực để tạo dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, đáp ứng ngày càng tốt hơn việc chăm sóc, nuôi dạy trẻ.
Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo sửa đổi, bổ sung Nghị định số 105/2020/NĐ-CP về chính sách phát triển giáo dục mầm non. Theo đề xuất, giáo viên mầm non làm việc tại cơ sở dân lập, tư thục ở địa bàn có khu công nghiệp sẽ được hỗ trợ tối thiểu 800.000 đồng/tháng nếu đáp ứng đủ ba điều kiện theo quy định.
Khi nhiều trường học trên thế giới đang chạy đua đưa AI vào lớp học, New York (Mỹ) lại chọn một bước lùi đó là tạm cấm sử dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh (Generative AI) đối với học sinh từ mẫu giáo đến lớp 8 trong một năm.
Bộ GDĐT đề xuất nâng mức hỗ trợ nấu ăn, hỗ trợ ăn trưa cho trẻ em mẫu giáo; hỗ trợ cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục; trợ cấp đối với con người lao động; hỗ trợ giáo viên mầm non dân lập, tư thục.
Giáo viên mầm non làm việc tại các cơ sở dân lập, tư thục có thể được hỗ trợ tối thiểu 800.000 đồng/tháng nếu đáp ứng đủ 3 điều kiện. Trong đó, phải trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ tại nhóm, lớp có từ 30% trẻ là con công nhân, người lao động làm việc tại khu công nghiệp.
Với hơn 27 nghìn trẻ đang theo học tại 416 cơ sở mầm non độc lập tư thục, loại hình giáo dục này đáp ứng đáng kể nhu cầu gửi trẻ, nhất là tại đô thị, khu, cụm công nghiệp, nơi tập trung đông công nhân, người lao động. Quy mô phát triển đặt ra yêu cầu quản lý chặt chẽ, bảo đảm an toàn và nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.
Chính quyền bang New South Wales (NSW) của Australia vừa thông báo sẽ áp dụng các quy định giới hạn thời gian học sinh sử dụng thiết bị kỹ thuật số trong lớp học, đồng thời khuyến khích tăng cường hình thức học tập bằng giấy và bút.