Bằng nhiều hoạt động đa dạng, thầy trò các nhà trường đã và đang củng cố năng lực số để phục vụ đắc lực cho công tác dạy học thời đại số.
Ra mắt ngày 22/8, phòng truyền thống của Trường Tiểu học Nguyễn Du, phường Long Xuyên (An Giang) lưu giữ tư liệu về 140 năm hình thành và phát triển của trường, giúp học sinh hiểu hơn về lịch sử và truyền thống của trường.
Ngay sau khi, Tạp chí Trẻ em Việt Nam thông báo cấp giấy chứng nhận trực tuyến cho các thí sinh tham gia Cuộc thi Viết và Bình chọn Trường học Hạnh phúc 2026. Thông tin này mang đến niềm vui cho nhiều phụ huynh trên Diễn đàn Trẻ em Việt Nam. Với các gia đình, giấy chứng nhận là món quà tinh thần ý nghĩa, khích lệ các em tự tin và lưu giữ kỷ niệm đẹp.
Công an xã Nam Trà My (TP Đà Nẵng) sáng 13-10 tổ chức ra mắt mô hình "Trường học không ma túy, không thuốc lá" tại Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học - Trung học cơ sở Trà Don.
Tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên quản trị công nghệ Bình Dương, lễ khai giảng năm học 2026-2027 không chỉ đánh dấu ngày trở lại trường mà còn mở ra nhiều hoạt động trải nghiệm, giúp học sinh làm quen môi trường mới, khám phá sở thích và tự tin bắt đầu hành trình học tập.
Theo nhà giáo Ngô Thị Phương – Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Chu Văn An (Ninh Bình), để xây dựng một ngôi trường hạnh phúc, điều quan trọng là sự linh hoạt trong cách dạy, cách ứng xử và sự tôn trọng những khác biệt của mỗi học sinh, thay vì áp dụng một thước đo chung cho tất cả.
Hành trình School Tour 2026 trong khuôn khổ chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” mang “Lớp học reo vui” và các nguồn lực đến với điểm trường tại Tà Lang Giàn Bí (Đà Nẵng).
Hành trình “Lớp học reo vui” mang đến những trải nghiệm thú vị, mới mẻ cùng những phần quà, học bổng cho học sinh Cơ Tu ở Đà Nẵng, đồng thời, tôn vinh, tri ân những thầy cô bám bản gieo chữ.
Điều gì giúp một bài dự thi nổi bật giữa hàng loạt câu chuyện về mái trường, thầy cô và bạn bè? Cùng lắng nghe chia sẻ từ Ban Giám khảo về những tiêu chí quan trọng để lựa chọn các tác phẩm chân thực, sáng tạo và giàu cảm xúc.
Trong khuôn khổ vòng Sơ khảo Cuộc thi “Viết và bình chọn Trường học hạnh phúc 2026”, cô Phạm Thị Hoa, giáo viên Ngữ văn Trường THPT Trần Phú - Hoàn Kiếm cho biết, những tác phẩm có sự trải nghiệm chân thực luôn có sức thuyết phục và lan tỏa những giá trị tích cực.
Đọc bài viết về trẻ khuyết tật và những mong muốn của các em, tôi không khỏi trăn trở. Bởi con tôi cũng là một đứa trẻ tự kỷ. Những mong muốn được học tập, vui chơi, được quan tâm và tham gia các hoạt động cùng mọi người trong bài viết cũng chính là điều gia đình tôi mong mỏi cho con.
Từ những câu chuyện mộc mạc trong các bài viết “Trường học hạnh phúc 2026”, cô Nguyễn Thị Ngọc Huyền, giáo viên Trường Phổ thông song ngữ quốc tế Wellspring Hanoi chia sẻ rằng những kết nối chân thành giữa thầy cô, học sinh và nhà trường là nền tảng để vun đắp một môi trường giáo dục hạnh phúc, nơi mỗi người đều cảm thấy được quan tâm, thấu hiểu và đồng hành.
“Bình dân học vụ số” không chỉ nối dài thêm hiệu quả chuyển đổi số giáo dục tại TPHCM mà còn trở thành bệ đỡ đưa AI vào trường học.
Cô Nguyễn Thị Thanh Huyền – Hiệu trưởng Vinschool Thăng Long chia sẻ, giá trị lớn nhất của cuộc thi "Viết và bình chọn Trường học hạnh phúc 2026" không nằm ở số lượt bình chọn hay thứ hạng của một ngôi trường, mà ở cơ hội lắng nghe chính học sinh nói về hạnh phúc của mình.
Lần đầu có sinh viên góp mặt tại Chung khảo toàn quốc Hoa hậu Việt Nam, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông (PTIT) bố trí xe và vé để thầy cô, sinh viên đến Hải Phòng cổ vũ Phạm Lê Ái Linh. Cô Chung Hải Bằng - Chuyên viên PR, Nguyên Bí thư Đoàn Thanh niên Học viện, cùng gia đình và bạn bè cũng có mặt tại Quảng trường biển Dragon Beach, Hải Phòng để tiếp sức cho nữ sinh.
Ngày 10/10, vòng Sơ khảo Cuộc thi viết và bình chọn “Trường học hạnh phúc 2026" mùa 2 diễn ra với sự tham gia của đội ngũ giám khảo là các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục uy tín. Theo các giám khảo, điều làm nên giá trị của bài dự thi nằm ở cảm xúc chân thật, góc nhìn riêng và những câu chuyện thực tế của học sinh.
Trí tuệ nhân tạo có thể hỗ trợ chấm bài, cá nhân hóa học tập nhưng cũng đặt ra câu hỏi về vai trò của giáo viên khi học sinh bắt đầu tìm đến AI thay vì hỏi thầy cô.
Những năm trước, giáo viên phải chở từng can nước vào mùa khô, giờ đây học sinh tại 2 điểm trường ở Ia Phí đã có nguồn nước sạch sinh hoạt, học tập.
Một tin nhắn đe dọa gửi ảnh riêng tư cho bạn bè, thầy cô có thể khiến trẻ hoảng loạn và tìm mọi cách trả tiền. Trong thời điểm ấy, phản ứng đầu tiên của cha mẹ có thể quyết định con tiếp tục giấu giếm hay chấp nhận sự giúp đỡ.
Thực tế cho thấy, khi thầy cô đổi mới phương pháp dạy học sẽ góp phần khơi dậy tư duy và phát triển năng lực số cho học sinh.
Thời hạn bình chọn các hạng mục có nhiều tương tác nhất Diễn đàn Trẻ em Việt Nam của cuộc thi "Viết và bình chọn Trường học hạnh phúc 2026" sẽ khép lại vào 17h ngày 15/10/2026.
Trong kỷ nguyên bùng nổ thông tin số, trí tuệ nhân tạo, học sinh đứng trước vô vàn luồng thông tin thật - giả đan xen. Việc bảo vệ nền tảng tư tưởng không chỉ thuộc về lực lượng chuyên trách mà bắt đầu từ chính những giờ học Ngữ văn - nơi gieo mầm năng lực "miễn dịch thông tin" cho thế hệ trẻ.
Trước làn sóng chuyển đổi số và sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI), khoảng cách giữa "thành thạo thao tác" và "năng lực số thực chất" đang đặt ra nhiều thách thức cho giáo dục phổ thông.
Lớp học ghép nhiều trình độ tại các điểm trường lẻ ở vùng cao đã không còn xa lạ với thầy cô giáo. Mỗi em một lớp, những chiếc bảng với những kiến thức khác nhau... được thầy cô dạy dỗ trong cùng một giờ học. Lớp học ghép tuy còn nhiều thiếu thốn nhưng lại giúp con đường đến trường của học sinh vùng sâu, vùng xa vơi bớt khó khăn.
Giải chạy học sinh “S-Race School Online 2026” đã bước vào giai đoạn thi đấu với sự hưởng ứng tích cực từ các trường học trên địa bàn thành phố.
Có những âm thanh em không thể nghe được bằng đôi tai nhưng em có thể cảm nhận bằng trái tim. Đó là ánh mắt dịu dàng của thầy cô, là nụ cười của bạn bè, là những cái vỗ vai động viên và là tình yêu thương mà mọi người dành cho em.
Bài dự thi "Viết và bình chọn Trường học Hạnh phúc 2026"Trường Tiểu học Đông La không chỉ là nơi gieo mầm tri thức mà còn là mái nhà yêu thương, nơi thầy cô tận tâm, bạn bè đoàn kết và mỗi giờ học đều trở thành một niềm vui.
Chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” 2026 tiếp tục Hành trình đến các điểm trường còn nhiều khó khăn với hoạt động thăm, gặp gỡ và tri ân các thầy cô giáo.
Tại Trường Phổ thông Đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu (TP Hồ Chí Minh), học sinh khiếm thị đang học cách dùng điện thoại đọc sách in, nhận biết màu sắc và tìm tài liệu. Từ những thao tác còn khó khăn, sự hướng dẫn của thầy cô giúp các em từng bước sử dụng công nghệ phục vụ việc học.
Sáng 6-10, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Thái Nguyên phối hợp với Trường Tiểu học Đức Xuân, phường Đức Xuân, tổ chức Chương trình “Hành trình kết nối” năm 2026, lan tỏa thông điệp “Hiểu để yêu thương”.
Ngày 5/10, đoàn hành trình "Chia sẻ cùng thầy cô" 2026 đã đến thăm, tặng quà cho các em học sinh và các thầy cô giáo Trường PTDT bán trú TH và THCS Vân Sơn, xã Vân Sơn, Thành phố Bắc Ninh.
Hai mươi năm sau ngày ra trường, hơn 320 cựu học sinh Trường THPT Ngô Quyền (TP Hải Phòng), niên khóa 2003 - 2006 hội ngộ trong chương trình kỷ niệm với chủ đề “Mộc Hạ 03 - 06: Ngô Quyền trong tim tôi”. Cuộc trở về không chỉ đánh dấu một chặng đường của những người từng chung mái trường, mà còn là dịp để họ gặp lại thầy cô, bạn bè và tri ân những năm tháng đã góp phần định hình hành trình trưởng thành của mỗi người.
Hai mươi năm sau ngày rời ghế nhà trường, hơn 300 cựu học sinh niên khóa 2003–2006 Trường THPT Ngô Quyền (Hải Phòng) đã cùng trở về mái trường xưa trong Hội khóa “Mộc Hạ 03–06 – Ngô Quyền trong tim tôi”. Một cuộc hội ngộ không chỉ để gặp lại bạn bè, thầy cô, mà còn là hành trình trở về với tuổi 18 và những ký ức tưởng đã nằm lại phía sau hai thập kỷ.
Bài dự thi "Viết và bình chọn Trường học Hạnh phúc 2026"Em không phải là một học sinh bình thường, và nơi em học cũng không giống những ngôi trường mà các bạn vẫn biết. Trung tâm Phục hồi chức năng người khuyết tật Thuỵ An với em không chỉ là nơi học tập, mà còn giống như 1 ngôi nhà thứ 2.
Giảm hồ sơ, sổ sách và việc hành chính ngoài chức năng; không giao chỉ tiêu áp đặt về điểm số, tỷ lệ học sinh khá, giỏi cho giáo viên là những yêu cầu được cụ thể hóa trong năm học 2026–2027. Những đổi mới này hướng tới việc để giáo viên tập trung hơn cho bài giảng, còn học sinh được quan tâm qua sự tiến bộ thực chất.
Bài dự thi "Viết và bình chọn Trường học Hạnh phúc 2026"Trong kí ức tuổi thơ của mỗi người, chắc hẳn ai cũng có những kỉ niệm mà chỉ cần nhớ lại thôi, lòng đã thấy vui và ấm áp. Với em, đó có thể là những giờ ra chơi cùng bạn bè, những tiết học thú vị hay những lần được thầy cô khen ngợi. Nhưng có một kỉ niệm đặc biệt mà em tin rằng mình sẽ luôn nhớ mãi, dù sau này có lớn lên.
Nhân dịp chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô (10/10/1954 – 10/10/2026), sáng 4/10, tại phường Yên Hoà, TP. Hà Nội, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng đã dự Lễ khánh thành công trình cải tạo, nâng cấp Trường tiểu học Trung Hoà, Trường THCS Trung Hoà và xây dựng Trường THPT Hoàng Quán Chi.
Ở xã Nghiên Loan, đường đến lớp của nhiều học sinh vẫn còn lắm gian nan do nhà cách xa trường, chủ yếu là đi bộ, ngày mưa lại thêm trơn trượt. Nhiều em còn phải nỗ lực vượt qua hoàn cảnh gia đình khó khăn để kiên trì theo đuổi con chữ. Những lớp học bán trú cùng sự chăm lo của thầy cô đang giúp các em yên tâm đến trường cùng bạn bè.
Từ 190 giáo viên được đề cử, Hội đồng xét chọn 34 thầy cô tiêu biểu xuất sắc để tuyên dương tại Thủ đô Hà Nội và 156 thầy cô tuyên dương tại địa phương.
Bộ GD&ĐT dự kiến tổ chức Hội diễn văn nghệ “Giai điệu tuổi hồng” toàn quốc lần thứ XIII năm 2026 vào quý IV/2026 tại Đồng Nai, dành cho học sinh THCS và THPT trên toàn quốc.
Các trường phổ thông dân tộc nội trú chủ động xây dựng và triển khai kế hoạch đổi mới dạy và học, đảm bảo hòa nhập tiến độ chung của cả nước.
Trung ương Hội LHTN Việt Nam vừa công bố danh sách 34 gương thầy giáo, cô giáo tiêu biểu, xuất sắc dự chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026. Trong đó, tỉnh Gia Lai có 1 đại diện là cô Trần Thị Thái Hà (SN 1987), giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Trường Tiểu học Ayun (xã Ayun).