Nhiều giáo viên cho rằng, Thông tư 26/2020 của Bộ GD&ĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS-THPT (có hiệu lực từ tháng 11) yêu cầu vừa nhận xét vừa cho điểm với tất cả các môn là bất hợp lý, khó tránh khỏi cách làm hình thức, đối phó.
Nhằm hướng dẫn các trường tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh trong năm học 2020-2021, Sở GD-ĐT TPHCM vừa có văn bản gửi trưởng phòng GD-ĐT 24 quận huyện, hiệu trưởng các trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học về tổ chức biên soạn đề kiểm tra định kỳ.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư 26 sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trong đó có danh hiệu học sinh Giỏi.
Thông tư 26 Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa được ban hành đang nhận được sự đồng thuận của đội ngũ giáo viên trên cả nước.
Từ ngày 11/10, học sinh trung học sẽ được thụ hưởng nhiều đổi mới tích cực trong kiểm tra, đánh giá; trong đó có việc thực hiện đánh giá bằng nhận xét ở tất cả môn học.
Từ ngày 11-10-2020, các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông trên cả nước sẽ điều chỉnh quy định đánh giá, xếp loại học sinh. Điểm mới đáng chú ý là tất cả các môn học đều được đánh giá kết hợp giữa nhận xét và điểm số, thay vì bằng điểm số như hiện hành. Số bài kiểm tra định kỳ giảm, hình thức kiểm tra đa dạng hơn. Sự điều chỉnh này được kỳ vọng sẽ giảm đáng kể áp lực về điểm số, khích lệ học sinh tiến bộ, tăng năng lực ứng dụng kiến thức đã học vào thực tế.
Kiểm tra, đánh giá xếp loại học sinh là những khâu rất quan trọng trong quá trình dạy và học. Thời gian qua, ngành Giáo dục đã có nhiều giải pháp nhằm cải tiến việc kiểm tra, đánh giá học sinh, song kết quả đạt được vẫn còn hạn chế. Hình thức kiểm tra, đánh giá chưa thực sự khuyến khích, khơi dậy tiềm năng cũng như chưa đánh giá đúng phẩm chất, năng lực của học sinh.
Bắt đầu từ năm học 2020 - 2021, học sinh trung học cơ sở (THCS), trung học phổ thông (THPT) sẽ được áp dụng đa dạng các hình thức kiểm tra, đánh giá như qua thực hiện dự án, hoạt động nhóm, bài thực hành... Trong đó, thay đổi lớn nhất là bỏ bài kiểm tra 1 tiết, nhưng tăng đánh giá, nhận xét cho từng môn học của học sinh.
Theo lãnh đạo Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD&ĐT), cho rằng Thông tư số 26/2020/BGDĐT bỏ bài kiểm tra 1 tiết là cách hiểu chưa chính xác.
Nhiều giáo viên cho rằng, việc giảm bớt đầu điểm trong kiểm tra, đánh giá sẽ giúp giảm nhẹ hơn áp lực học tập, thi cử cho học sinh. Cùng với đó, sự đa dạng hóa hơn các hình thức kiểm tra, đánh giá cũng trao cơ hội để giáo viên ghi nhận khách quan, đầy đủ nhất quá trình phấn đấu của học sinh trong học tập lẫn rèn luyện.
Theo Thông tư 26 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các môn học sẽ giảm đầu điểm kiểm tra, bỏ bài kiểm tra 1 tiết. Thông tin này khiến cộng đồng học sinh có nhiều ý kiến trái chiều.
Nội dung này được quy định tại Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 26-8-2020 sửa đổi, bổ sung Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12-12-2011.
Thông tư số 26 do Bộ GD-ĐT vừa ban hành, có hiệu lực từ ngày 11-10 sẽ sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT cũ từ năm 2011.
Thông tư số 26 của Bộ GD&ĐT về sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS, THPT, có hiệu lực từ 11/10, cho thấy có nhiều điểm mới trong việc đánh giá học sinh và giảm số đầu điểm kiểm tra.
Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT mới vừa được Bộ GDĐT ban hành và sẽ được áp dụng từ ngày 10/11 tới đây. Theo đó, ngoài danh hiệu học sinh giỏi và tiên tiến sẽ có thêm danh hiệu học sinh đạt thành tích nổi bật hoặc vượt trội, bổ sung hình thức đánh giá bằng nhận xét, bỏ điểm kiểm tra một tiết...
Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở (THCS), trung học phổ thông (THPT). Theo đó, việc kiểm tra, đánh giá học sinh từ năm học 2020-2021 sẽ có nhiều đổi mới.
Tới đây, tất cả các môn học đều có đánh giá bằng nhận xét thay vì chỉ đánh giá bằng nhận xét ở một số môn học như trước đây.
Từ năm học này, học sinh THCS và THPT sẽ được bỏ hình thức kiểm tra 1 tiết. Theo đó, số đầu điểm kiểm tra các môn học giảm mạnh và được đánh giá theo nhiều hình thức đa dạng hơn.
Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông mới vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và sẽ được áp dụng từ ngày 10-11 tới đây.
Học sinh THCS và THPT sẽ được bỏ bài kiểm tra một tiết. Các môn học đều có đánh giá bằng nhận xét.
Từ tháng 10/2020, học sinh THCS - THPT sẽ được bỏ bài kiểm tra 1 tiết, thay vào đó nhà trường đa dạng hình thức kiểm tra, đánh giá, có cả làm bài trên máy tính.
Thông tư 26 ban hành sẽ có hiệu lực từ 11/10 năm nay. Theo đó học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông không còn điểm kiểm tra 1 tiết.
Bộ GD&ĐT bổ sung thêm hình thức kiểm tra viết trên máy tính đối với học sinh THCS và THPT, nhằm đẩy mạnh đánh giá học sinh vì sự tiến bộ và phát triển năng lực.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư 26 sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS, THPT. Theo đó, lần đầu tiên hình thức kiểm tra viết được cho phép thực hiện trên máy tính.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa ban hành Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS, THPT ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT.