Theo chuyên gia, với phương pháp học tiếng Anh bằng tư duy Linearthinking, dựa vào tư duy logic, toán học và sự nghiên cứu ảnh hưởng của ngôn ngữ mẹ đẻ lên việc học ngoại ngữ, sẽ là giải pháp hữu hiệu cho học sinh học tiếng Anh hiện nay.
Nhằm tăng cường năng lực cho giáo viên môn Tiếng Anh cấp THPT, trong việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Sở GD - ĐT Hà Nội triển khai chương trình 'Nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Anh bằng tư duy Linearthinking'.
Sáng 6/8, Sở GD&ĐT Hà Nội phối hợp Báo Giáo dục và Thời đại, DOL English tổ chức tập huấn nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Anh.
Để tăng cường năng lực cho giáo viên môn tiếng Anh cấp Trung học phổ thông trong việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, sáng 6/8, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp Báo Giáo dục và Thời đại (Bộ Giáo dục và Đào tạo), Học viện Tư duy tiếng Anh DOL IELTS Đình Lực triển khai chương trình tập huấn nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Anh bằng tư duy Linearthinking.
Thời gian gần đây, nhiều trung tâm dạy ngoại ngữ trên cả nước lựa chọn, tập trung vào một số phương pháp du nhập từ nước ngoài cho cả đối tượng giảng viên và học viên. Tuy nhiên, do vốn không chú trọng đặc điểm riêng của học viên Việt Nam hoặc chỉ hướng tới học viên trình độ cao, các phương pháp này thực tế đang 'tăng độ khó' trong việc học ngoại ngữ của học sinh trung học phổ thông.
Hơn 200 giáo viên cốt cán các trường phổ thông thành phố Hà Nội được tập huấn phương pháp nâng cao hiệu quả dạy học môn tiếng Anh.