Nhiều nhà giáo dục cho rằng xây dựng văn hóa học đường là nhu cầu bức thiết, góp phần rèn nhân cách cho học sinh, đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục.
Từ nhiều năm nay, Trường Tiểu học Ái Mộ B (quận Long Biên, Hà Nội) đã đề ra những nguyên tắc chuẩn mực về văn hóa ứng xử hàng ngày của học sinh.
Cùng với nhiệm vụ đào tạo, trang bị kiến thức, kỹ năng, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh chú trọng xây dựng văn hóa học đường, văn hóa ứng xử, tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, giáo dục thẩm mỹ cho nhà giáo, học sinh nhằm xây dựng môi trường sư phạm, môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và lành mạnh.
Dưới mỗi thân cây, gốc cây tại ngôi trường này đều là những thông điệp, lời hay ý đẹp, góp phần hình thành nên nét văn hóa của trường học.
Hiệu trưởng này cho rằng phải chú trọng đặc biệt vào khâu rèn kỹ năng ứng xử có văn hóa bởi đây là yếu tố quan trọng giúp xây dựng văn hóa ứng xử trong nhà trường.
Thời gian qua, rất nhiều trường học tại Hà Nội đã cụ thể hóa bộ quy tắc ứng xử trong trường học bằng những hành động ý nghĩa.