Giảng viên các cơ sở giáo dục đại học đào tạo đặc thù thiên về thực hành là chủ yếu, ít chú trọng công tác nghiên cứu nên khó vận động thầy cô nâng cao trình độ.
Giảng viên các cơ sở giáo dục đại học đào tạo đặc thù thiên về thực hành là chủ yếu, ít chú trọng công tác nghiên cứu nên khó vận động thầy cô nâng cao trình độ.