Hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục tại các bậc học trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp thời gian qua được triển khai đồng bộ, bài bản và đúng quy định. Thông qua công tác tự đánh giá và đánh giá ngoài, các cơ sở giáo dục từng bước rà soát, chuẩn hóa các điều kiện dạy và học, kịp thời khắc phục hạn chế, phát huy thế mạnh.
Hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, tạo môi trường học tập an toàn, thân thiện, hiện đại, ngành Giáo dục và Đào tạo đã tập trung triển khai đồng bộ nhiều giải pháp chuẩn hóa cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, từng bước mở rộng và nâng cao chất lượng trường chuẩn quốc gia.
Phong trào xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia (CQG) được phát động từ nhiều năm qua. Tiêu chí xây dựng trường CQG ở các bậc học nói chung, bậc tiểu học nói riêng là những yếu tố thuận lợi cho việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện như tổ chức và quản lý nhà trường; cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh; chất lượng giáo dục; tài chính, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội.