Thay đổi phương pháp giảng dạy, nhất quán mục tiêu phát triển năng lực và kiểm tra đánh giá là những yêu cầu cấp thiết đang được đặt ra trước thực trạng gần 59% học sinh việt Nam chưa đạt mức đọc hiểu cơ bản theo kết quả PISA 2025.
AI đang đặt ra thách thức lớn cho công tác giáo dục mũi nhọn tại các nhà trường, khi không chỉ dựa vào kết quả mà cần nhìn vào “phẩm chất đặc thù” của học sinh giỏi.