Từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học, các trường học ở Lâm Đồng đang đổi mới phương pháp dạy học, mở rộng không gian thực hành ngoại ngữ. Qua đó, học sinh có thêm cơ hội sử dụng tiếng Anh trong học tập và các hoạt động thường ngày, hình thành thói quen giao tiếp tự nhiên, tự tin.
Trường THPT Hàn Thuyên đổi mới phương pháp dạy học, mở rộng môi trường thực hành ngoại ngữ, gắn học tập với trải nghiệm và hội nhập quốc tế.
Thay vì chỉ học tiếng Anh trong một tiết riêng, học sinh Hà Nội đang được làm quen với việc sử dụng ngôn ngữ này trong các môn như Toán, hoạt động tập thể, thể dục và nhiều không gian khác của trường học.
Không còn công thức khô khan, những tiết học Toán bằng tiếng Anh của cô Lê Thị Thu Hiền (Trường THCS và THPT Y Đôn, xã Đak Pơ, tỉnh Gia Lai) đã thổi luồng gió mới vào ngôi trường vùng khó. Phương pháp này mở ra không gian học tập mới, theo định hướng phát triển năng lực và hội nhập quốc tế.