Ngày 21/8 tại Hà Nội, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học quốc gia 'Giáo dục nghệ thuật theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực trong các cơ sở giáo dục phổ thông tại Việt Nam'.
Đại diện Bộ GD-ĐT nêu thực trạng ở cấp THPT hiện nay là gần như không có giáo viên dạy 2 môn học Âm nhạc và Mỹ thuật, ngoại trừ một số trường ngoài công lập hoặc có yếu tố nước ngoài.
Sáng 21/8, trường Đại học Sư phạm Hà Nội diễn ra Hội thảo khoa học quốc gia giáo dục nghệ thuật theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực trong các cơ sở giáo dục phổ thông tại Việt Nam do khoa Nghệ thuật chủ trì tổ chức. Hội thảo đã đưa lại một bức tranh đa diện về Giáo dục Nghệ thuật theo định hướng phẩm chất năng lực trong các cơ sở Giáo dục phổ thông tại Việt Nam.
Ngày 21/8 đã diễn ra Hội thảo Giáo dục nghệ thuật theo định hướng phát triển phổ thông tại Việt Nam. Tại đây, các chuyên gia chỉ ra nhiều chương trình đào tạo giáo viên nghệ thuật còn nặng tính hàn lâm, trong khi các trường phổ thông cần giáo viên không phải nghệ sĩ biểu diễn.
PGS.TS Trịnh Hoài Thu nêu thực trạng, nhiều chương trình đào tạo giáo viên nghệ thuật còn nặng tính hàn lâm, trong khi các trường phổ thông cần giáo viên, chứ không phải nghệ sĩ biểu diễn.
Ngày 21/8, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học quốc gia 'Giáo dục nghệ thuật theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực trong các cơ sở giáo dục phổ thông tại Việt Nam'.