Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đề nghị Đại học Bách khoa Hà Nội phát triển thành đại học nghiên cứu xuất sắc, tạo đột phá trong đào tạo nhân tài, làm chủ công nghệ chiến lược, gắn nghiên cứu với sản xuất và đảm nhận những nhiệm vụ lớn của quốc gia.
Các hợp tác xã cần tăng liên kết với doanh nghiệp, tổ chức tín dụng, viện nghiên cứu và cơ sở đào tạo để nâng chất lượng sản phẩm, giảm chi phí, gia tăng giá trị và phát triển chuỗi cung ứng ổn định.
Đào tạo ngành Sư phạm tiếng Mông mở ra hướng đi mới trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục vùng cao, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa.
Nhiều thủ tục hành chính liên quan đến đào tạo, huấn luyện và cung ứng thuyền viên hàng hải được sửa đổi, bãi bỏ, góp phần đơn giản hóa quy trình thực hiện...
Ngày 15/10, tại Hà Nội, Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng tổ chức Hội thảo khoa học “Học viện Chính trị với sự nghiệp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ (1951-2026)”.
Nhằm đảm bảo ATGT trong hoạt động dạy lái, Phòng CSGT Công an tỉnh Gia Lai đã tăng cường kiểm tra, giám sát hoạt động của xe tập lái trên đường, nâng cao...
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm yêu cầu Đại học Bách khoa Hà Nội trở thành đại học nghiên cứu xuất sắc, làm chủ công nghệ lõi, đào tạo nhân tài và giải quyết những bài toán lớn của đất nước.
Ngày 15-10, tại Hà Nội, Học viện Chính trị (Bộ Quốc phòng) tổ chức Hội thảo khoa học “Học viện Chính trị với sự nghiệp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ (1951-2026)”.
Dù hợp tác với nhiều cơ sở đào tạo và hỗ trợ sinh viên ngay từ khi còn đi học, các doanh nghiệp công nghiệp hỗ trợ Việt Nam vẫn gặp khó trong tuyển dụng nhân lực kỹ thuật, đặc biệt trước sức hút từ khối doanh nghiệp FDI.
Trường Cao đẳng Sơn La tập trung phát triển đào tạo ngành Trồng trọt và Bảo vệ thực vật, nâng cao kỹ năng cho sinh viên.
Từ một ý tưởng AI đến sản phẩm có khả năng ứng dụng thực tế là hành trình cần nhiều hơn năng lực công nghệ. Người trẻ cần được trang bị kỹ năng khởi nghiệp, tiếp cận nguồn vốn và kết nối với doanh nghiệp để hoàn thiện sản phẩm, tìm kiếm khách hàng.
Trường Cao đẳng Sơn La chú trọng đổi mới chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên mầm non, đáp ứng nhu cầu nhân lực ngành giáo dục.
Giai đoạn 2026-2030, tỉnh Lâm Đồng dự kiến bố trí hơn 220 tỷ đồng để thu hút nhân lực, đào tạo và thực hiện các chính sách đãi ngộ đối với đội ngũ y tế.
Trước những thay đổi của thị trường lao động do AI, TS Nguyễn Thị Trang mong Chính phủ có thêm chính sách hỗ trợ tài chính, đào tạo và cơ chế thử nghiệm các mô hình kinh doanh công nghệ mới cho thanh niên.
Đại sứ Việt Nam tại Bulgaria Nguyễn Thị Minh Nguyệt đang đẩy mạnh hợp tác nông nghiệp giữa hai nước, đồng thời quan tâm kết nối, hỗ trợ cộng đồng người Việt Nam đang sinh sống và làm việc tại Bulgaria.
Ngày 14/10/2026, Trường Đại học Kinh tế (Đại học Đà Nẵng) phối hợp với Tổng Công ty Điện lực miền Trung (EVN-CPC) tổ chức khai giảng khóa đào tạo trực tiếp tại doanh nghiệp năm 2026, thuộc Chương trình hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa năm 2026. Đây là khóa đào tạo trực tiếp đầu tiên tại doanh nghiệp được triển khai trong khuôn khổ Chương trình tư vấn doanh nghiệp nhỏ và vừa năm 2026.
Cán bộ Đoàn, sinh viên Nghệ An mong muốn có thêm chính sách hỗ trợ đào tạo nghề, mở rộng không gian hoạt động và tạo cơ hội để thanh niên đưa sáng kiến công nghệ vào thực tiễn, góp sức xây dựng quê hương. Ngày 15/10, tại Hà Nội, Thủ tướng Chính phủ sẽ có chương trình gặp mặt, đối thoại với thanh niên.
Theo chuyên gia Nguyễn Phi Vân, giảm tuyển dụng và đào tạo nhân sự mới vì AI có thể khiến doanh nghiệp thiếu hụt chuyên viên giàu kinh nghiệm và quản lý cấp trung sau 3–5 năm.
Tại Kế hoạch số 512/KH-UBND triển khai Đề án tăng cường quan hệ hợp tác hữu nghị giữa thành phố Đà Nẵng với các địa phương của Lào giai đoạn 2026 - 2030, hợp tác y tế là một trong những nhiệm vụ trọng tâm, hướng đến nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe nhân dân, đào tạo nguồn nhân lực và tăng cường năng lực phòng, chống dịch bệnh tại khu vực biên giới.
Để đời sống văn hóa phát triển bền vững, đồng thời hiện thực hóa mục tiêu đưa công nghiệp văn hóa trở thành động lực tăng trưởng mới, bên cạnh không gian sáng tạo, Đà Nẵng đang nỗ lực xây dựng đội ngũ nhân lực có chuyên môn, bản lĩnh nghề nghiệp, tư duy đổi mới và khả năng thích ứng với thị trường. Từ mở rộng hợp tác với nghệ sĩ ngoài thành phố, nuôi dưỡng các cộng đồng nghệ thuật đến đổi mới đào tạo nhân lực tại chỗ, góp phần bồi đắp nguồn lực sáng tạo, từng bước chuyển hóa tiềm năng văn hóa thành sản phẩm, dịch vụ có giá trị kinh tế, tạo nền tảng phát triển công nghiệp văn hóa mang bản sắc riêng của Đà Nẵng.
Hà Nội đặt mục tiêu tăng trưởng GRDP năm 2026 đạt 11%, trong đó quý IV phấn đấu tăng 16,55%. Để hiện thực hóa mục tiêu đầy thách thức này, bên cạnh huy động nguồn lực đầu tư, thành phố cần giải quyết bài toán nhân lực chất lượng cao. Lợi thế về nhân tài, tri thức và hệ thống đào tạo chỉ thực sự trở thành động lực tăng trưởng khi được chuyển hóa thành năng suất, công nghệ và giá trị gia tăng cho nền kinh tế.
Ngày 14-10, tại Hà Nội, Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam tổ chức lễ kỷ niệm 70 năm ngày truyền thống (15/10/1956 - 15/10/2026).
Chương trình trao đổi về chính sách việc làm, đào tạo nguồn nhân lực, hỗ trợ khởi nghiệp và phát huy vai trò tiên phong của thanh niên trong khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.
Lâm Đồng dự kiến chi hơn 220 tỷ đồng để thu hút, đào tạo và đãi ngộ nhân lực y tế giai đoạn 2026-2030.
Quyết định số 4640/QĐ-UBND của UBND TP Đà Nẵng thành lập Trung tâm Đổi mới sáng tạo Đà Nẵng.
Chủ tịch UBND TP Hà Nội Vũ Đại Thắng yêu cầu gắn thu hồi đất với đào tạo nghề, giải quyết việc làm, bảo đảm sinh kế lâu dài cho nông dân. Quá trình đô thị hóa phải hài hòa giữa yêu cầu phát triển và quyền lợi chính đáng của người dân.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn yêu cầu gắn đào tạo với cơ hội việc làm tại Quảng Ninh. Trước đó, Bí thư Thành ủy Quản Minh Cường đã lắng nghe sinh viên trường Đại học Hạ Long chia sẻ về việc làm, điều kiện sống và cơ hội gắn bó lâu dài với địa phương.
Tại cuộc đối thoại giữa Chủ tịch UBND TP. Hà Nội với nông dân ngày 14/10, các kiến nghị tập trung vào 5 nhóm vấn đề: chuyển đổi nghề nghiệp, tháo gỡ khó khăn sản xuất, phát triển hợp tác xã, ứng dụng công nghệ và tăng nguồn lực cho nông nghiệp.
Ngày 14-10, UBND tỉnh Lâm Đồng đã ban hành quyết định phê duyệt đề án thu hút, đãi ngộ và đào tạo phát triển nguồn nhân lực y tế trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng, giai đoạn 2026-2030, với kinh phí hơn 220 tỷ đồng.
Trao đổi với phóng viên Báo Đại biểu Nhân dân, TS Lê Anh Đức, Trưởng phòng Quản lý Đào tạo, Đại học Kinh tế Quốc dân cho rằng, việc điều chỉnh về cộng điểm đối với chứng chỉ tiếng Anh quốc tế không đồng nghĩa phủ nhận giá trị của các chứng chỉ này.
Yêu cầu nhân lực, đặc biệt trong các ngành công nghệ chiến lược, STEM đặt yêu cầu ngày càng cao hiệu quả liên kết nhà trường - doanh nghiệp.
Chủ tịch UBND TP Hà Nội Vũ Đại Thắng yêu cầu các địa phương khi triển khai dự án phải gắn phương án thu hồi đất với đào tạo nghề, giải quyết việc làm và bảo đảm sinh kế lâu dài cho người dân; ổn định đời sống nông dân trong quá trình đô thị hóa, đồng thời tạo điều kiện phát triển nông nghiệp đô thị sinh thái, xanh và bền vững.
Sáng 14/10, tại Hà Nội, Viện Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và nghiên cứu khoa học (Ủy ban Trung ương MTTQ Việt Nam) tổ chức Lễ khai giảng Lớp bồi dưỡng cho cán bộ Mặt trận Lào xây dựng đất nước năm 2026.
Ngày 14/10, UBND tỉnh Lâm Đồng ban hành Quyết định số 4990 phê duyệt đề án Thu hút, đãi ngộ và đào tạo phát triển nguồn nhân lực y tế trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2026 - 2030, với tổng kinh phí dự kiến hơn 220,6 tỷ đồng.
Thứ trưởng Bộ Nội vụ Vũ Chiến Thắng nhấn mạnh yêu cầu chuyển từ chú trọng số lượng sang nâng cao chất lượng lao động đi làm việc ở nước ngoài. Đồng thời, tăng cường đào tạo, minh bạch thông tin và gắn kết thị trường lao động trong nước với thị trường quốc tế.
Từ kỳ quyết toán thuế năm 2026, cha mẹ có thể được giảm trừ chi phí giáo dục, đào tạo của con với mức tối đa 24 triệu đồng/năm. Tuy nhiên, việc xác định loại hóa đơn, chứng từ cần có, nhất là với các khoản thu qua trường học và đơn vị liên kết, đang khiến nhiều phụ huynh quan tâm.
Phòng Cảnh sát giao thông Công an tỉnh Khánh Hòa phối hợp với công an cơ sở tổ chức tập huấn kỹ năng lái xe mô tô, xe gắn máy an toàn cho hơn 500 người.
Sinh viên đang thiếu những kỹ năng doanh nghiệp cần như kỹ năng con người, kỹ năng cá nhân hay kỹ năng mềm, trong khi lại rất tốt về năng lực số. Song năng lực số lại là lĩnh vực mà AI đang ngày càng có khả năng đảm nhiệm tốt hơn…
Phụ cấp chức vụ tại các cơ sở giáo dục - đào tạo theo Dự thảo Nghị định "Quy định chế độ phụ cấp đối với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục".
Tháng 10 thường được xem là mùa thấp điểm của du lịch Đà Nẵng khi thị trường khách nội địa kết thúc và lượng khách quốc tế chưa trở lại. Tận dụng khoảng thời gian này, nhiều doanh nghiệp lưu trú tranh thủ tổ chức đào tạo nhân lực, làm mới sản phẩm, kết nối thị trường, rà soát quy trình phục vụ nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ, tạo sức bật cho mùa du lịch mới.
Trung Quốc đang đẩy mạnh cải cách giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với nhu cầu của ngành công nghiệp nhằm phát triển nguồn nhân lực kỹ năng cao.