Tăng cường kỷ cương, xây dựng văn hóa trung thực và tính thực chất trong giáo dục cần được cụ thể hóa từ những hoạt động hằng ngày trong nhà trường.
Dự thảo Thông tư về hoạt động giáo dục tăng cường, theo nhu cầu người học được kỳ vọng tạo hành lang pháp lý rõ ràng cho các nhà trường.
Trước nỗi lo nhiều học sinh có thể không trúng tuyển vào các trường THPT công lập, việc tư vấn, định hướng phân luồng đang được các trường đẩy mạnh.
Thông tư 16/TT-BGDĐT nhấn mạnh nguyên tắc phân luồng không ép buộc, dựa trên năng lực và nguyện vọng học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành khung nội dung thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh phổ thông. Khung chương trình được xem là bước chuẩn bị quan trọng trong đào tạo kỹ năng số, giúp học sinh sớm tiếp cận công nghệ mới, đồng thời đặt ra yêu cầu về đội ngũ giáo viên và hạ tầng khi triển khai.
Khung chương trình thí điểm AI được xem là bước chuẩn bị quan trọng trong đào tạo kỹ năng số cho học sinh, góp phần giúp các em sớm tiếp cận công nghệ mới.
Quy định bỏ Hội đồng trường trong cơ sở giáo dục công lập tại Nghị quyết số 71-NQ/TW được nhận định là bước đi mang tính chiến lược...
Tuần đầu tiên của năm học mới, các trường học sớm ổn định nền nếp, duy trì sĩ số để sớm bắt nhịp việc học.
Sự tham gia của đại diện địa phương, học sinh và phụ huynh vào thành phần của Hội đồng trường không phát huy hết vai trò giám sát và phản biện.
'Điểm nóng' tuyển sinh đầu cấp của TP Đà Nẵng có sự dịch chuyển từ các trường ở trung tâm sang trường học ở khu đô thị mới.
Thông tư 05/2025 (Thông tư 05) của Bộ GD&ĐT về Chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, dự bị đại học có hiệu lực từ ngày 22/4.
Quy chế xét công nhận tốt nghiệp tại Thông tư 31 đã mở thêm cánh cửa cho những học sinh 'lọt sàng' trong lần xét tốt nghiệp THCS lần 1...
Thông tư 29/2024 của Bộ GD&ĐT có những điểm mới đáng chú ý trong quy định về dạy thêm, học thêm, tác động đến người dạy, học và phụ huynh.
Việc công bố sớm môn thi để học sinh có lộ trình dài hơn nhằm bù đắp kiến thức, cải thiện điểm số... là rất cần thiết.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo về việc góp ý một số nội dung dự kiến sửa đổi, bổ sung Quy chế tuyển sinh THCS và THPT, thay thế Thông tư số 11/2014/TT-BGDĐT. Trong đó, nội dung bốc thăm để chọn môn thi thứ 3 trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 được dư luận đặc biệt quan tâm.
Sáp nhập phường, xã liên quan đến đặt lại tên địa danh.
Vẫn có những vụ việc đau lòng xảy ra do phụ huynh đi xe vào trường đón con và gây tai nạn...
Hôm nay (5-9), hòa cùng không khí hân hoan của ngày khai giảng trên cả nước, hơn 290.000 học sinh các bậc học từ mầm non đến THPT trên địa bàn thành phố nô nức đến trường dự lễ khai giảng năm học mới 2024-2025. Thực hiện công văn của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), công văn của UBND thành phố về triển khai các nội dung chuẩn bị cho năm học mới, các trường tổ chức lễ khai giảng với tinh thần ngắn gọn, trang trọng và ý nghĩa.
Căn cứ quy mô trường lớp và nhu cầu bố trí giáo viên, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và UBND các quận, huyện thực hiện sắp xếp, điều chuyển giáo viên giữa các cơ sở giáo dục; không phát sinh tình trạng thừa thiếu giáo viên cục bộ. Đồng thời, tuyển dụng bổ sung chỉ tiêu biên chế, giáo viên hợp đồng, bảo đảm giáo viên cho năm học 2024-2025.
Các địa phương đã tính toán phương án để rút ngắn khoảng cách quyền lợi giữa giáo viên hợp đồng và biên chế...
Nhiều học sinh nghèo, có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn đã biết bơi từ những lớp dạy bơi miễn phí.
Trong giai đoạn ôn tập nước rút trước kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT công lập, thầy cô các trường THCS đã giúp học sinh ổn định tâm lý.
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập trên địa bàn thành phố được đánh giá là khá áp lực. Giai đoạn này, cùng với tổ chức ôn tập, các trường tăng cường triển khai hoạt động tư vấn, hỗ trợ tâm lý cho học sinh; giúp các em ổn định tinh thần bước vào kỳ thi.