Năm học 2026-2027, hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học tại các nhà trường được triển khai với yêu cầu rõ ràng, minh bạch về nội dung, thời gian và sự tự nguyện.
Theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tiếng Anh sẽ trở thành môn học bắt buộc từ lớp 1. Chủ trương này nhận được sự đồng tình của dư luận, phụ huynh học sinh, song cũng đặt ra yêu cầu lớn về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, chương trình và phương pháp dạy học.
Từ ngày 1 đến 7-7, Hà Nội chính thức triển khai đăng ký tuyển sinh đầu cấp năm học 2026-2027. Với phương châm 'mang trường học đến gần học sinh', hệ thống tuyển sinh trực tuyến đã được nâng cấp, hoàn thiện, tạo sự yên tâm và thuận lợi cho phụ huynh.
Trước yêu cầu siết chặt công tác bảo đảm an toàn thực phẩm, một số phường tại Hà Nội như Tây Mỗ, Cầu Giấy đã đồng loạt triển khai rà soát nguồn gốc thực phẩm, tăng cường kiểm tra bếp ăn tập thể, căng tin và bữa ăn bán trú cho học sinh.
Từ năm học 2026 – 2027, Hà Nội chính thức triển khai tuyển sinh đầu cấp theo bản đồ số với phương châm 'đưa trường học đến gần học sinh'.
Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng được kỳ vọng sẽ ban hành những quyết sách mang tầm chiến lược, mở ra giai đoạn phát triển mới cho đất nước theo hướng phồn vinh, bền vững. Trong đó, giáo dục cần tiếp tục được khẳng định là quốc sách hàng đầu với các chính sách đột phá cho đội ngũ nhà giáo, đổi mới chương trình và bảo đảm công bằng cho mọi học sinh.
Trường học hiện đại không chỉ truyền kiến thức, mà còn nuôi dưỡng tâm hồn và kỹ năng sống cho học sinh.
Để tiếng Anh dần trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học đòi hỏi nhiều giải pháp lâu dài cả về thay đổi tư duy lẫn các điều kiện khác.
Năm học mới 2025-2026 bắt đầu cũng là lúc các nhà trường áp dụng nhiều giải pháp để duy trì nền nếp học tập, ý thức tuân thủ nội quy cho học sinh.
Với việc ban hành Nghị quyết số 71-NQ/TW về phát triển đột phá giáo dục và đào tạo, Bộ Chính trị đã thể hiện sự quan tâm sâu sắc đến đội ngũ nhà giáo, lực lượng giữ vai trò trung tâm trong đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục quốc gia.
Nhiều ý kiến cho rằng, Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị góp phần giúp tháo gỡ 'nút thắt' về chế độ đãi ngộ cho nhà giáo cả nước.
Năm học tới, phường Tây Mỗ xác định cần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các nhà trường, phát huy truyền thống hiếu học của địa phương.
Tính đến 18 giờ ngày 1/7, ghi nhận chung từ các đơn vị, nhà trường trên địa bàn TP Hà Nội, công tác đăng ký tuyển sinh đầu cấp với học sinh vào lớp 1 diễn ra trong không khí tưng bừng, thuận lợi và thông suốt.
Sau kỳ nghỉ Tết đặc biệt, 35 học sinh lớp 3E trường tiểu học Xuân Phương (Hà Nội) trở lại trường trong sự hân hoan và trưởng thành hơn rất nhiều.
Sáng 9/2, ngành Giáo dục quận Nam Từ Liêm (Hà Nội) đến thăm, tặng quà và chúc Tết giáo viên, học sinh, PHHS đang cách ly tập trung tại Trường Tiểu học Xuân Phương.
Sở GD&ĐT Hà Nội đã khen thưởng 6 cán bộ, giáo viên và nhân viên trường Tiểu học Xuân Phương (quận Nam Từ Liêm) vì đã có thành tích trong công tác phòng chống dịch Covid-19 và tổ chức cách ly tại trường.
Hiệu trưởng Lê Thị Tuyết Lan cùng 5 cán bộ, giáo viên trường Tiểu học Xuân Phương vừa nhận giấy khen từ Sở GD&ĐT Hà Nội nhờ có thành tích trong công tác phòng, chống dịch Covid-19.
Sở GD-ĐT Hà Nội đã tặng giấy khen cho 6 cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường Tiểu học Xuân Phương (quận Nam Từ Liêm) vì có thành tích trong công tác phòng, chống dịch Covid-19 và tổ chức cách ly tại trường.
Ngay sau khi một học sinh lớp 3E dương tính với Covid-19, cơ quan chức năng đã chủ động tổ chức Trường Tiểu học Xuân Phương thành khu cách ly tập trung đặc thù cho cô trò và phụ huynh...