Theo dự thảo Thông tư thay thế Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT, Ban đại diện cha mẹ học sinh sẽ không được trực tiếp vận động, thu, tiếp nhận hoặc quản lý tiền hỗ trợ. Các khoản hỗ trợ tự nguyện cũng không được sử dụng để hình thành quỹ của Ban đại diện.
Mục tiêu tinh gọn tối thiểu 20% đầu mối cơ sở giáo dục đại học công lập trước mốc tháng 4/2027 đang tạo chuyển động lớn. Đối với 228 trường đại học công lập trên cả nước, điều quan tâm nhiều nhất lúc này là những tiêu chí cụ thể từ Bộ Giáo dục và Đào tạo để xác định phương án giữ lại, sáp nhập hay tổ chức lại.
Sau làn sóng sáp nhập trường học, không ít trường phổ thông hiện nay đã trở thành những "siêu trường" với hàng ngàn học sinh, nhiều điểm trường lẻ và quy mô nhân sự mở rộng. Điều này đặt ra một bài toán thực tế liệu có nên giảm hoặc linh hoạt hóa định mức tiết dạy của hiệu trưởng theo quy định?
Trước thông tin lan truyền cho rằng Trường THPT Tam Phú, TPHCM kêu gọi học sinh, phụ huynh đóng góp gần 1 tỷ đồng, đại diện nhà trường phản hồi rằng thông tin trên "không phản ánh đúng bản chất" kế hoạch vận động tài trợ năm học 2026-2027.
Trường THPT Tam Phú (TPHCM) vừa có văn bản làm rõ thông tin lan truyền sai lệch về kế hoạch vận động tài trợ năm học 2026 - 2027 của trường.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước lưu ý việc tạo nguồn cán bộ chuyển mạnh từ nguồn khép kín sang nguồn mở, động, nhiều lớp, nhiều phương án; chuẩn bị cán bộ từ sớm, từ xa cho các vị trí trọng yếu, lĩnh vực chiến lược, nhiệm vụ mới và địa bàn khó khăn.
Sáng 7/9, tại Hà Nội, đồng chí Trần Cẩm Tú, Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư, Bí thư Đảng ủy các cơ quan Đảng Trung ương chủ trì Hội nghị Ban Thường vụ Đảng ủy tháng 8/2026.
Việc bố trí nhân sự trường học sau sáp nhập tại Quảng Trị chưa chặt chẽ làm phát sinh khiếu nại, khiếu kiện.
Mạng xã hội đang sôi động chuyện rà soát tổng thể những trường hợp được giải quyết nghỉ việc, hưởng chế độ theo Nghị định 178/2024/NĐ-CP (được sửa đổi, bổ sung tại Nghị định 67/2025/NĐ-CP). Vì thế, cần có cái nhìn rõ hơn về chủ trương này và yêu cầu rà soát hiện nay.
Quảng Trị yêu cầu rà soát phương án sắp xếp cơ sở giáo dục, bố trí nhân sự do một số địa phương thực hiện chưa chặt chẽ, phát sinh khiếu nại.
Sau khi sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, một số địa phương ở Quảng Trị bộc lộ bất cập trong lựa chọn, bố trí cán bộ quản lý, thậm chí phát sinh kiến nghị, khiếu nại. UBND tỉnh yêu cầu rà soát toàn diện, không để lợi ích cục bộ chi phối công tác nhân sự.
Sau khi triển khai sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, UBND tỉnh Quảng Trị yêu cầu các địa phương tiếp tục rà soát việc lựa chọn, bố trí cán bộ quản lý. Yêu cầu được đưa ra khi một số nơi thực hiện chưa chặt chẽ, thiếu thống nhất, có trường hợp chưa đầy đủ các bước và phát sinh kiến nghị, khiếu nại.
155.300 doanh nghiệp rút khỏi thị trường chỉ trong 7 tháng. Đáng chú ý, khoảng 90% trong số này có quy mô vốn dưới 10 tỷ đồng. Những con số cho thấy sức chống chịu của khu vực doanh nghiệp nhỏ và vừa đang bị bào mòn nhanh chóng. Trong khi không thiếu chính sách hỗ trợ, điều doanh nghiệp cần lúc này là chính sách phải đến nhanh hơn, đúng hơn và sát với những khó khăn thực tế hơn.
Những quan điểm hoài nghi, những luận điệu cố tình bóp méo chính sách phát triển vùng hoàn toàn không có căn cứ trước thực tiễn đổi mới và định hướng chiến lược của Nghị quyết số 27-NQ/TW.
Sự thay đổi trong dự thảo sửa đổi Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT phản ánh định hướng chuyển dịch trong quản lý giáo dục. Thay vì quy định kiểm định chương trình đào tạo đại học đồng loạt, dự thảo tập trung phân loại theo các căn cứ cụ thể, ưu tiên nguồn lực cho các ngành trọng điểm và tăng cường cơ chế trách nhiệm giải trình.
Dù được miễn học phí, nhiều gia đình vẫn loay hoay với bài toán chi tiêu đầu năm bởi các khoản quỹ lớp, quỹ phụ huynh và chi phí "xã hội hóa". Để ngày tựu trường thực sự là niềm vui, đã đến lúc cần nhìn nhận lại vai trò của Ban đại diện cha mẹ học sinh và quản lý chặt chẽ các khoản thu tự phát này.
Sở Nội vụ TPHCM cho biết sẽ ưu tiên bổ sung nhân sự cho các trung tâm phục vụ hành chính công cấp xã còn thiếu, đồng thời cân nhắc duy trì tổ công tác địa bàn tại nơi có lượng hồ sơ lớn.
Việc một số phụ huynh và giáo viên chủ nhiệm tại Trường THCS Hùng Vương (Gia Lai) vận động phụ huynh đóng góp từ 300.000 đến 500.000 đồng để mua bàn ghế chuẩn bị cho năm học mới đang gây xôn xao dư luận. Đáng chú ý, hiệu trưởng cho rằng đây là không phải chủ trương của trường mà do phụ huynh và giáo viên tự ý làm.
Dự án Luật Phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa được Chính phủ trình Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến tại Phiên họp ngày 28/8. Tinh thần xuyên suốt của Dự án Luật là đổi mới tư duy chính sách từ “hỗ trợ doanh nghiệp” là chính sang “kiến tạo điều kiện thuận lợi để doanh nghiệp phát triển”; từ hỗ trợ dàn trải sang hỗ trợ có trọng tâm, trọng điểm, theo nhu cầu và quá trình trưởng thành của DN.
Sắp xếp cơ sở giáo dục là một trong những giải pháp trọng tâm nhằm tháo gỡ những “điểm nghẽn” của ngành Giáo dục.
Nhằm cụ thể hóa chủ trương của Đảng về đổi mới phương thức lãnh đạo, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác cán bộ, Ban Thường vụ Tỉnh ủy ban hành Kế hoạch số 66-KH/TU, ngày 20/7/2026 về “xây dựng và triển khai thực hiện Bộ công cụ đánh giá hiệu quả công việc (KPI) đối với cán bộ, công chức, viên chức trong hệ thống chính trị tỉnh Quảng Trị”. Đây là bước đi chiến lược, thể hiện quyết tâm chính trị rất cao của tỉnh nhằm khắc phục triệt để tình trạng đánh giá "cào bằng", cảm tính, đưa công tác nhận xét, đánh giá cán bộ bước sang một trang mới: Thực chất, lượng hóa, rõ người, rõ việc và đo lường bằng sản phẩm.
Đại diện VCCI cho biết, doanh nghiệp có doanh thu dưới 10 tỷ đồng phải mở sổ sách kế toán, có đến 4 loại sổ sách và nộp thuế trên doanh thu trừ chi phí, song chứng minh chi phí thực tế không đơn giản.
Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn cho biết, dự án Luật Phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa phải trở thành công cụ kiến tạo môi trường để doanh nghiệp nhỏ và vừa Việt Nam lớn lên, tham gia chuỗi giá trị toàn cầu và đóng góp thực chất vào tăng trưởng bền vững.
Nhấn mạnh dự thảo Luật Phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa cần bám sát tinh thần Nghị quyết 68 của Bộ Chính trị và Nghị quyết 198 của Quốc hội về phát triển kinh tế tư nhân, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn nêu rõ, mục tiêu là phải hỗ trợ theo khả năng cung cấp của nhà nước sang hỗ trợ theo nhu cầu thực tế của doanh nghiệp, lấy doanh nghiệp làm trung tâm, đo bằng kết quả đầu ra.
Học Tiếng Anh từ lớp 1 không còn là câu chuyện riêng của học sinh đô thị, mà có thể trở thành môn học bắt buộc trên toàn quốc. Bước ngoặt từ dự thảo mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo đang mở ra cơ hội lớn, nhưng cũng đặt ra bài toán đầy thách thức về nguồn lực thực thi.
ĐBQH Tô Ái Vang đề nghị can thiệp sớm từ 0-5 tuổi, bổ sung vi chất và bảo đảm dinh dưỡng nhằm giảm tỷ lệ trẻ thấp còi.
Theo đại biểu Bùi Xuân Hải, người lao động bình thường có thể phải làm việc cả đời mới đủ tiền mua bất động sản, vì vậy cần thúc đẩy phát triển nhà ở cho thuê.
Thảo luận tại Tổ 7 (Đoàn ĐBQH tỉnh Nghệ An và Lâm Đồng) sáng 19/8, các ĐBQH tán thành tích hợp 4 chương trình mục tiêu quốc gia; đồng thời đề nghị làm rõ cơ cấu nguồn lực, tránh phân bổ cào bằng, trùng lặp và lấy kết quả chính sách, mức độ thụ hưởng của người dân làm thước đo.
Thay vì áp dụng một cơ chế chung, tín dụng bất động sản cần được phân loại theo mức độ rủi ro, ưu tiên dòng vốn cho những dự án có khả năng hoàn thành, phục hồi, qua đó nâng hiệu quả sử dụng vốn và hạn chế rủi ro cho hệ thống tài chính.
Nghệ An triển khai sắp xếp mạng lưới trường học theo hướng tinh gọn đầu mối nhưng không cào bằng.
Tín dụng bất động sản (BĐS) phục vụ phát triển thị trường hiện nay không đơn thuần nằm ở việc Nhà nước siết chặt hay mở rộng, quan trọng hơn là dòng vốn được huy động phân bổ vào đâu, phục vụ mục đích gì và đi kèm mức độ rủi ro nào.
Tín dụng bất động sản tăng nhanh hơn tín dụng chung khiến yêu cầu kiểm soát dòng vốn tiếp tục được đặt ra nhưng VARS IRE cho rằng việc áp dụng một cơ chế kiểm soát đồng nhất cho toàn thị trường có thể làm hạn chế dòng vốn vào những dự án có pháp lý đầy đủ, khả năng triển khai và nhu cầu thực.
Kiểm soát tín dụng nếu không đi cùng cơ chế xử lý thanh khoản và tháo gỡ các dự án gặp khó khăn có thể khiến rủi ro thanh khoản nhanh chóng chuyển thành rủi ro niềm tin, thậm chí lan rộng thành rủi ro hệ thống.
Sân khấu giờ đây đã bắt đầu vận hành theo đúng quỹ đạo của một ngành công nghiệp văn hóa thực thụ - nơi chất lượng nghệ thuật quyết định doanh thu và doanh thu nuôi dưỡng lại sáng tạo.
Bộ Y tế vừa đề xuất siết độ tuổi hiến tạng sống nhằm chặn nạn mua bán mô cơ thể núp bóng từ thiện và bảo vệ sức khỏe lâu dài cho thế hệ trẻ.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang hoàn thiện dự thảo sửa đổi quy định bổ nhiệm chức danh và xếp lương nhà giáo, nhận được sự quan tâm lớn từ dư luận. Từ thực tiễn triển khai, góc nhìn người trong cuộc cho thấy: Chính sách xếp hạng chỉ thật sự công bằng khi lấy năng lực thực tế hiện tại làm thước đo cốt lõi.
Hòa giải ở cơ sở là một thiết chế nhân văn sâu sắc, mang đậm bản sắc văn hóa tự quản của người Việt Nam. Việc hoàn thiện dự án Luật Hòa giải ở cơ sở (sửa đổi), không chỉ góp phần nâng cao hiệu quả giải quyết mâu thuẫn, tranh chấp ngay từ cơ sở mà còn củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc.
Sáng 10/8, dưới sự chủ trì của Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn và sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh, Quốc hội làm việc tại Hội trường, thảo luận về dự án Luật Hòa giải ở cơ sở (sửa đổi). Trước khi bắt đầu phiên thảo luận, Quốc hội đã dành một phút mặc niệm tưởng nhớ Chủ tịch Quốc hội Lào Saysomphone Phomvihane - nhà lãnh đạo có vai trò quan trọng trong việc kế thừa, vun đắp và phát triển quan hệ hữu nghị vĩ đại, đoàn kết đặc biệt, hợp tác toàn diện, gắn kết chiến lược Việt Nam - Lào.
Ban Văn hóa - Xã hội, HĐND tỉnh tổ chức thẩm tra dự thảo nghị quyết trình kỳ họp chuyên đề của HĐND tỉnh khóa XX, nhiệm kỳ 2026 - 2031.
Bộ GD&ĐT vừa công bố phương án xử lý đối với thí sinh tại Điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Theo đó, 328 thí sinh sẽ thi lại toàn bộ các môn, thay thế kết quả thi ngày 10-11.6 đã bị hủy.
Thảo luận về dự thảo Nghị quyết thay thế Nghị quyết số 96/2019/QH14, đại biểu Lê Văn Đông - Viện trưởng VKSND TP Hồ Chí Minh kiến nghị nhiều nội dung xuất phát từ thực tiễn hoạt động tư pháp.
Từ việc phân tích quy trình, tiêu chí, thang điểm, mức xếp loại và trách nhiệm, một số đại biểu cho rằng cần bổ sung các biện pháp, kỹ thuật, tránh tình trạng chấm điểm, đánh giá hình thức, cào bằng.
Vì sao cùng liên quan đến gian lận thi cử nhưng thí sinh Quảng Trị bị hủy kết quả, còn thí sinh tại điểm thi Chuyên Tuyên Quang lại được thi lại? Lời giải nằm ở bản chất vi phạm và nguyên tắc bảo vệ sự công bằng.
Theo kế hoạch, vào 9h sáng nay (5/8), Bộ GD-ĐT tổ chức họp báo để thông tin về phương án xử lý đối với các thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.