Việc sử dụng điện thoại trong trường học đã trở nên phổ biến trong nhiều học sinh và trong các nhà trường. Điều này dẫn đến nhiều hệ lụy, ảnh hưởng đến việc học, việc tiếp thu bài giảng.
Thực hiện Dự án 5 về Phát triển giáo dục đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thuộc Chương trình 1719 của Chính phủ, tỉnh Phú Thọ được đầu tư gần 535 tỷ đồng để đầu tư cơ sở vật chất trường, lớp học; bồi dưỡng kiến thức và giải quyết việc làm cho đồng bào DTTS&MN.
Thời gian qua, bên cạnh việc chú trọng nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS), Trường Trung cấp nghề Dân tộc nội trú (DTNT) Phú Thọ còn quan tâm đầu tư cơ sở vật chất trang thiết bị, giúp công tác dạy và học thêm hiệu quả.
Nhiều trường dân tộc nội trú (DTNT) đã xây dựng chương trình, ngân hàng câu hỏi và đề thi cũng như lên kế hoạch ôn luyện sớm cho học sinh.
Trường THPT Lê Viết Thuật và Huỳnh Thúc Kháng giành giải Nhất tại Cuộc thi 'Trường học không ma túy'
Ngày 21/9, tại Trường THPT Hà Huy Tập, thành phố Vinh, Cục Cảnh sát điều tra tội phạm về ma túy (Bộ Công an) và Vụ Giáo dục chính trị và công tác học sinh, sinh viên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) chủ trì tổ chức Cuộc thi 'Trường học không ma túy'.
Ngày 20/9, hàng trăm giáo viên từ các nhà trường trên địa bàn tỉnh Yên Bái chung tay hỗ trợ trường TH Hồng Thái khắc phục hậu quả sau bão số 3.
Đến nay, tổng số tiền mà toàn Ngành GD&ĐT Điện Biên quyên góp ủng hộ được cho đồng bào vùng lũ là hơn 2 tỷ đồng.
Trước thiệt hại nặng nề do cơn bão số 3 và mưa lũ sau bão để lại cho các tỉnh miền Bắc, đến ngày 16/9, toàn ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Điện Biên đã đóng góp, ủng hộ cho nhân dân các địa phương khắc phục hậu quả thiên tai được 2.099.000.000 đồng.
Ngành GD&ĐT tỉnh Điện Biên cần có các giải pháp cụ thể để tháo gỡ những khó khăn về nguồn nhân lực chất lượng cao người DTTS.
Mô hình 'ăn bằng mâm' được áp dụng đã góp phần cải thiện chất lượng bữa ăn, đảm bảo dinh dưỡng và sức khỏe cho học sinh nội trú ở Điện Biên.
Đó là tên mô hình mới được Câu lạc bộ (CLB) Cựu sinh viên Môi trường Đại học Văn Lang phối hợp với Trường Phổ thông Dân tộc nội trú (DTNT) huyện Chư Sê triển khai. Mô hình bước đầu đã xây dựng một 'ý thức xanh' cho học sinh, cán bộ, giáo viên nhà trường và mở ra một hướng đi mới.
Nhân dịp khai giảng năm học 2024 - 2025, ngày 5/9, Ngân hàng thương mại cổ phần Sài Gòn Thương tín Chi nhánh Lạng Sơn (Sacombank Lạng Sơn) tổ chức chương trình trao học bổng 'Ươm mầm cho những ước mơ' cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vươn lên vượt khó trong học tập trên địa bàn thành phố Lạng Sơn và huyện Cao Lộc.
Bí thư Tỉnh ủy Quảng Trị Lê Quang Tùng động viên cán bộ, giáo viên Trường Phổ thông DTNT, tin tưởng nhà trường tiếp tục gặt hái thành tích cao.
Các trường có học sinh đồng bào Pa Kô, Vân Kiều theo học đã chú trọng việc bồi dưỡng, giáo dục để các em sớm được đứng vào hàng ngũ của Đảng.
Đảng và Nhà nước luôn dành sự quan tâm đặc biệt cho phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, trong đó có lĩnh vực giáo dục - đào tạo. Thông qua các chủ trương, chính sách hỗ trợ, đầu tư phát triển, sự nghiệp giáo dục vùng dân tộc thiểu số, miền núi trên địa bàn tỉnh ta đã có những chuyển biến rõ nét.
Từ những chính sách thiết thực đã góp phần cho sự 'chuyển mình' trong đời sống của đồng bào dân tộc thiểu số tại huyện Thạnh Trị (Sóc Trăng).
Trong thời đại công nghệ thông tin phát triển mạnh, công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh ngày càng được các nhà trường quan tâm, chú trọng, thông qua đó giúp các em phát triển toàn diện về cả trình độ, năng lực, phẩm chất và nhân cách.
Đổi mới giáo dục không chỉ đòi hỏi các trường học chú trọng đến chuyên môn của giáo viên mà còn phải nâng cao kỹ năng xử lý tình huống.
Ngày 19/7, Sở GD&ĐT Quảng Trị cho biết, tỉ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THPT năm 2024 đạt 97,69%.
Xuất thân từ một gia đình nghèo tại xã vùng cao của huyện Quỳ Châu, với những nỗ lực không ngừng nghỉ, Hoài Thu (dân tộc Thái) đã vượt qua khó khăn, vượt qua nỗi sợ môn Ngữ văn để trở thành thủ khoa khối C, đến gần hơn với ước mơ được trở thành cô giáo tiểu học, 'ươm mầm' cho những đứa trẻ ở quê nhà.
Sau khi công bố điểm trúng tuyển vào lớp 10, nhiều trường THPT đã chủ động họp phụ huynh để tư vấn hướng nghiệp, lựa chọn tổ hợp…
Nhiều năm qua, nhờ sự quan tâm, đầu tư cơ sở vật chất, chất lượng giáo dục vùng dân tộc thiểu số, miền núi… đã được nâng lên rõ rệt.
Sáng nay 28/6, Hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc nội trú (DTNT) tỉnh Quảng Trị Nguyễn Thế Long cho biết, trong 2 ngày kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 diễn ra, nhà trường đã hỗ trợ xe đưa đón đến điểm thi và tổ chức ăn trưa cho học sinh của trường.
Trường Phổ thông Dân tộc nội trú (DTNT) tỉnh Quảng Trị chuẩn bị xe khách để đưa đón các thí sinh của nhà trường thi tại điểm trường khác.
Không quản ngại đường sá xa xôi, phụ huynh ở Kon Tum vượt hàng chục cây số đến điểm thi động viên, tiếp thêm động lực cho sĩ tử bằng những cái ôm.
Không để thí sinh nào phải bỏ thi vì khó khăn, ngành Giáo dục và chính quyền địa phương tại Gia Lai, Kon Tum quan tâm từ chỗ ăn, ở, đi lại của các em.
Ngày 24/6, Sở GD&ĐT Sóc Trăng đã công bố điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2024 - 2025.
Ngoài việc tập trung ôn tập, bồi dưỡng, củng cố kiến thức, các cấp ngành giáo dục, chính quyền địa phương trên địa bàn tỉnh Kon Tum còn bố trí chỗ ăn ở, hỗ trợ kinh phí cho học sinh dân tộc thiểu số, khó khăn thi tốt nghiệp THPT năm 2024.
Sở GD&ĐT tỉnh Lạng Sơn vừa công bố điểm trúng tuyển vào lớp 10 chuyên, Trường THPT Chuyên Chu Văn An. Theo đó, chuyên Ngữ văn lấy điểm cao nhất 38 điểm
Thời tiết nắng nóng kỷ lục những ngày này khiến việc ôn tập, chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT của nhiều học sinh bị ảnh hưởng. Do đó, cùng với gia đình, các nhà trường cũng đã triển khai nhiều giải pháp để giảm áp lực, căng thẳng, giúp các em có sự chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi quan trọng sắp tới.
Mường Chanh được xếp diện dẫn đầu huyện biên giới về số lượng con em theo ngành sư phạm...