Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM Nguyễn Bảo Quốc yêu cầu các trường từ tiểu học, THCS, THPT và GDTX đẩy nhanh tiến độ triển khai học bạ số, ưu tiên hoàn thành trước đối với khối lớp 5 và lớp 9 để phục vụ công tác tuyển sinh đầu cấp.
Đầu năm học 2026-2027, ngành giáo dục TPHCM đã đạt được nhiều kết quả về thể chế hóa Nghị quyết 71, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển quy mô trường lớp, đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục.
Năm học 2025-2026, Ninh Bình có 10.513 học sinh học nghề theo hình thức liên kết tại các trung tâm GDNN-GDTX, tạo thêm lựa chọn sau THCS.
Phát biểu tại Hội nghị Hiệu trưởng các trường THPT, Giám đốc các trung tâm GDNN - GDTX năm 2026 do Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức trong hai ngày 10 và 11-10, Phó Bí thư Thành ủy TPHCM Nguyễn Phước Lộc nhấn mạnh yêu cầu đổi mới quản trị nhà trường dựa trên dữ liệu.
Giáo dục năng lượng sạch, năng lượng tái tạo cần vượt ra ngoài việc cung cấp kiến thức, hướng tới hình thành thói quen sử dụng năng lượng tiết kiệm.
Trường Trung cấp DTNT - GDTX Bắc Quang sáp nhập vào Trường Cao đẳng Tuyên Quang nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.
Chọn GDNN - GDTX đang trở thành xu hướng cho người muốn tiếp tục hoàn thiện trình độ, góp phần hình thành năng lực học tập suốt đời.
Bộ Quốc phòng trả lời về tạm hoãn gọi nhập ngũ với công dân đủ 18 tuổi đang học lớp 10 tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên công lập.
Trải qua 28 năm xây dựng và phát triển, Trung tâm GDNN - GDTX Vĩnh Phúc đã liên kết với nhiều trường đại học, cao đẳng trên cả nước tổ chức đào tạo, thi và phát bằng tốt nghiệp cho gần 300 lớp đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp với hơn 16.000 sinh viên. Với những thành tích đạt được, Trung tâm GDNN - GDTX Vĩnh Phúc liên tục đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến“,”Tập thể lao động xuất sắc”, được Bộ GDĐT, UBND tỉnh tặng Cờ thi đua, Bằng khen, là địa chỉ tin cậy trong việc tạo cơ hội học tập suốt đời cho người dân.
Dự thảo Nghị định quy định các mức hỗ trợ từ 759 nghìn đồng đến gần 4 triệu đồng một người mỗi tháng tùy nhóm đối tượng người học.
Bộ Quốc phòng trả lời thắc mắc của công dân qua Chương trình “Dân hỏi - Bộ trưởng trả lời” về tạm hoãn nhập ngũ với công dân đủ 18 tuổi đang học lớp 10 tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên (GDNN - GDTX) công lập.
Ngày 5/10, Trung tâm Giáo dục thường xuyên (GDTX) Cà Mau phối hợp với Công an phường Bạc Liêu tổ chức tuyên truyền, giáo dục pháp luật về an toàn giao thông đường bộ cho học viên năm học 2026 - 2027
Gần 900 học viên Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cà Mau được tuyên truyền, phổ biến kiến thức pháp luật về an toàn giao thông đường bộ.
Các khóa học kỹ thuật trồng trọt góp phần giúp nông dân vùng cao đa dạng hóa nông sản, lâm sản, tạo động lực phát triển kinh tế mới.
Hà Nội phát động học sinh, sinh viên tham gia đóng góp ý tưởng sáng tạo giải các bài toán của Thủ đô tập trung 4 lĩnh vực.
Sáng 30/9, đồng chí Hà Lan Anh, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh có buổi làm việc với Trường Cao đẳng Kinh tế và Công nghệ tỉnh Ninh Bình về kết quả hoạt động sau sáp nhập và phương hướng nhiệm vụ trong thời gian tới. Cùng dự buổi làm việc có lãnh đạo: Sở Giáo dục và Đào tạo; Sở Nội vụ; Sở Tài chính; Văn phòng UBND tỉnh…
Chiều 29/9, Ban Chỉ đạo (BCĐ) cấp tỉnh kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tổ chức tổng kết công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Tham dự cuộc họp có các đồng chí: Đoàn Thị Hậu, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh; Đoàn Thanh Sơn, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng BCĐ cấp tỉnh kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026; các thành viên BCĐ cấp tỉnh, đại diện một số BCĐ thi các xã, phường.
Theo quyết định của UBND TP HCM, sau khi có hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, TPHCM định hướng chuyển đổi 4 trung tâm GDNN-GDTX thành Trường trung học nghề
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 78/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số nội dung chương trình giáo dục thường xuyên (GDTX) cấp THCS, THPT, tập trung cập nhật các môn học để phù hợp với chương trình mới và việc sắp xếp đơn vị hành chính. Thông tư có hiệu lực từ ngày 10-11-2026.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 78 sửa đổi, bổ sung chương trình Giáo dục thường xuyên cấp THCS và THPT, nhằm cập nhật kịp thời các thay đổi về tên gọi, địa danh, đơn vị hành chính và bảo đảm sự đồng bộ, thống nhất với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu hoạt động ngoài giờ chính khóa phải được phụ huynh đồng thuận, học sinh tham gia trên tinh thần tự nguyện
Sau ngày khai giảng, năm học mới 2026-2027 trên địa bàn tỉnh đã nhanh chóng đi vào nền nếp; phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt” diễn ra sôi nổi, tạo dấu ấn khởi động tích cực cho một năm học với nhiều thay đổi chưa có tiền lệ.
Ngày 13-9-2026, UBND tỉnh Gia Lai ban hành Kế hoạch số 360/KH-UBND với yêu cầu hướng nghiệp từ năng lực, sở thích của từng học sinh, gắn với trải nghiệm nghề, các lộ trình sau THCS, THPT và nhu cầu thị trường lao động.
Chiều 24-9, tại trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp trực tiếp kết hợp trực tuyến với các tỉnh, thành phố, các cơ sở giáo dục nhằm đánh giá toàn diện và triển khai các giải pháp trọng tâm để giải quyết căn bản tình trạng thừa, thiếu giáo viên mầm non, phổ thông gắn với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm.
Chiều 24/9, Chính phủ tổ chức hội nghị trực tuyến nghe báo cáo về các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm giải quyết căn bản tình trạng thừa, thiếu giáo viên, gắn với nâng cao chất lượng đào tạo sư phạm. Đồng chí Lê Tiến Châu, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ chủ trì hội nghị tại điểm cầu Chính phủ.
Khi công nghệ trở thành “trợ lý”, giáo viên giữ vai trò dẫn dắt, định hướng và khơi gợi sáng tạo cho học sinh.
Bên cạnh bài toán đội ngũ, cơ sở vật chất, việc tạo môi trường và động lực để người học sử dụng tiếng Anh cũng là “nút thắt” cần được tháo gỡ.
TP. HCM sẽ tổ chức cuộc thi Olympic cho học sinh phổ thông năm học 2026-2027 vào ngày 19/3/2027, dành cho học sinh lớp 11 với 14 môn thi. Tổng số giải không vượt quá 60% số thí sinh dự thi.
Gắn đào tạo với nhu cầu việc làm và doanh nghiệp giúp người dân vùng khó ở Phú Thọ có thêm cơ hội học nghề, ổn định sinh kế.
Cơ sở vật chất, thiết bị thực hành là một trong những điểm nghẽn của trường nghề ở địa bàn khó khăn, đòi hỏi cơ chế đầu tư đồng bộ, dài hạn.
Sở GD&ĐT tỉnh Sơn La đang nỗ lực rà soát, thực hiện các phương án bảo đảm cung ứng sách giáo khoa đến các đơn vị trường học.
Năm học 2026 - 2027, toàn tỉnh An Giang có 23.047 lớp với 721.790 trẻ em, học sinh thuộc các cấp học mầm non, phổ thông và GDTX đến trường.
Đề xuất quy chế tổ chức và hoạt động chung cho các trung tâm GDNN, trung tâm GDTX, trung tâm GDNN - GDTX.
Không chỉ trang bị kiến thức, kỹ năng nghề, các lớp đào tạo nghề ngắn hạn ở Gia Lai hướng đến nhu cầu thực tế của người dân, nhất là đồng bào DTTS.
Năm học 2027-2028, Ninh Bình dự kiến tăng 10.000-12.000 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10, kéo theo nhu cầu bổ sung khoảng 200 phòng học và hơn 400 tỷ đồng đầu tư.
Sáng 11/9, UBND tỉnh tổ chức hội nghị nghe báo cáo tình hình thực hiện một số nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo về: tiến độ xây dựng đề án phổ cập giáo dục THPT và tương đương; tình hình triển khai các nhiệm vụ chuẩn bị và tổ chức năm học 2026-2027. Đồng chí Hà Lan Anh, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh dự và chủ trì hội nghị.
Khu Kinh tế Nghi Sơn và các Khu Công nghiệp Thanh Hóa cần hơn 37.000 lao động giai đoạn 2027–2030, đặt ra yêu cầu đổi mới đào tạo nghề.
Chiều 8/9, ông Hồ Văn Mừng, Chủ tịch UBND tỉnh An Giang, chủ trì Họp Thành viên UBND tỉnh cho ý kiến các nội dung thuộc thẩm quyền.
Năm học 2026-2027, Hà Nội xác định nhiều nhiệm vụ trọng tâm, trong đó tiếp tục rà soát để đầu tư mạng lưới trường lớp.
UBND thành phố Hà Nội vừa ban hành một loạt văn bản sắp xếp, hợp nhất, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên.
Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục nghề nghiệp (GDNN) năm học 2026-2027 mà Bộ GD-ĐT xác định là triển khai mô hình trung học nghề đối với người học đã hoàn thành chương trình giáo dục THCS; bảo đảm kết hợp kiến thức chương trình THPT với kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, tạo điều kiện để người học sớm tham gia thị trường lao động và tạo nền tảng để tiếp tục học lên.
Danh mục mua sắm tập trung thiết bị dạy học tối thiểu thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
UBND tỉnh Thanh Hóa vừa ban hành quyết định về danh mục mua sắm tập trung thiết bị dạy học tối thiểu thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh.
Ngày 5/9, đồng chí Thào A Só, Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Giám đốc Sở Tư pháp, đã tới dự Lễ khai giảng năm học 2026-2027 tại Trung tâm GDTX Bắc Yên, xã Bắc Yên.
Ngày 5/9, học sinh TP. HCM sẽ cùng cả nước bước vào năm học mới 2026-2027. Lễ khai giảng tại thành phố được tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến, với điểm cầu chính đặt tại Trường THPT Trần Khai Nguyên.
Sáng 3/9, Trạm Cảnh sát giao thông (CSGT) Tùng Diễn, Phòng CSGT Công an tỉnh phối hợp cùng Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục Thường xuyên (GDNN - GDTX) Chi Lăng tổ chức tuyên truyền các quy định của Luật Trật tự, an toàn giao thông (ATGT) đường bộ. Tham gia chương trình có 335 học sinh và toàn thể cán bộ, giáo viên, nhà trường.
Năm học mới, Bộ GD-ĐT yêu cầu áp dụng hệ thống quản lý học tập và quản lý trung tâm trên nền tảng số; triển khai hiệu quả học bạ số, học liệu số và tuyển sinh trực tuyến; ứng dụng công nghệ số trong quản lý, dạy học, kiểm tra, đánh giá đối với GDNN.
Kế hoạch hướng nghiệp, phân luồng học sinh (HS) năm học 2026-2027 đặt yêu cầu các trường thường xuyên tăng cường hướng nghiệp học sinh, sinh viên theo học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật, công nghệ, bảo đảm đến năm 2030 đạt ít nhất 35%.