Cử tri phản ánh Thông tư số 33 năm 2005 của Bộ GD-ĐT hướng dẫn tạm thời thực hiện chế độ phụ cấp chức vụ lãnh đạo trong các cơ sở giáo dục công lập nhưng đến nay vẫn được áp dụng sau hơn 20 năm.
Cho ý kiến về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thuế thu nhập doanh nghiệp, Luật Thuế sử dụng đất phi nông nghiệp, Luật Thuế thu nhập cá nhân tại Phiên họp toàn thể lần thứ 6 của Ủy ban Kinh tế và Tài chính, các đại biểu đề nghị hoàn thiện chính sách ưu đãi thuế theo hướng xác định đúng đối tượng thụ hưởng là điều kiện tiên quyết nhằm tránh quy định chưa rõ phạm vi áp dụng, gây khó khăn trong quá trình thực hiện hoặc tạo nguy cơ bị lợi dụng chính sách.
Giáo dục STEM được tổ chức linh hoạt, không yêu cầu phòng riêng hay trang bị mới, khuyến khích liên kết với cộng đồng, doanh nghiệp và nghiên cứu.
Theo quy định mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục phổ thông không bắt buộc phải có phòng STEM riêng hoặc đầu tư danh mục thiết bị riêng mới được tổ chức giáo dục STEM. Hoạt động này cũng không làm phát sinh môn học, thời lượng học tập bắt buộc, hồ sơ, sổ sách riêng hoặc gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.
Giáo dục STEM trong trường phổ thông có nhiều điểm mới đáng chú ý: Không làm phát sinh môn học, thời lượng, hồ sơ riêng; không bắt buộc phải có phòng STEM hay mua sắm đồng loạt thiết bị; đồng thời đặt yêu cầu rõ hơn khi sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI).
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 86/2026/TT-BGDĐT quy định về tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học trong giáo dục phổ thông (STEM).
Thông tư 86 quy định giáo dục STEM được tích hợp trong các môn học và hoạt động giáo dục, không phát sinh môn học, thời lượng, đầu điểm hay hồ sơ riêng...
Bộ GD&ĐT ban hành quy định về tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp khoa học, công nghệ, kĩ thuật và toán học trong giáo dục phổ thông (STEM).
Chính phủ quy định nguyên tắc chuyển đổi đơn vị sự nghiệp công lập thành doanh nghiệp tại Nghị định 373/2026/NĐ-CP.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, giáo viên thuộc đối tượng nâng trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định tại Điều 2 Nghị định số 71/2020/NĐ-CP và đáp ứng các điều kiện quy định tại khoản 2 Điều 3 Nghị định số 311/2025/NĐ-CP thì được truy lĩnh, chi trả học phí đào tạo.
Thay mặt Chính phủ, Phó thủ tướng Nguyễn Văn Thắng ký ban hành Nghị định số 373/2026/NĐ-CP về chuyển đơn vị sự nghiệp công lập thành doanh nghiệp.
Theo quy định mới của Chính phủ, sẽ không thực hiện chuyển đổi đơn vị sự nghiệp công lập thành doanh nghiệp đối với các trường hợp: bệnh viện, đơn vị sự nghiệp công lập cung cấp các dịch vụ công cơ bản, thiết yếu trong lĩnh vực y tế; cơ sở giáo dục, đào tạo, trường chuyên biệt và cơ sở giáo dục khác theo quy định Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học, Luật Giáo dục nghề nghiệp.
Thay mặt Chính phủ, Phó Thủ tướng Nguyễn Văn Thắng ký ban hành Nghị định số 373/2026/NĐ-CP ngày 30/9/2026 về chuyển đơn vị sự nghiệp công lập thành doanh nghiệp.
TS Trần Du Lịch cho rằng cần xây dựng các định chế công phi lợi nhuận để huy động nguồn lực xã hội cho giáo dục, y tế và các dịch vụ phục vụ lợi ích chung.
Sau thời gian thực hiện, Nghị quyết số 14 của HĐND tỉnh ngày 30/9/2024 về quy định một số chính sách đặc thù đối với Trường THPT chuyên Chu Văn An đã tạo ra động lực cho học sinh rèn luyện, học tập. Qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, khẳng định vị thế của trường tốp đầu trên địa bàn tỉnh.
Quỹ Học bổng quốc gia được quy định mới nhật tại Nghị định số 317/2026/NĐ-CP, trong đó quy định rõ về tổ chức, quản lý và sử dụng Quỹ.
Nghị định số 360/2026/NĐ-CP vừa được Chính phủ ban hành về điều kiện đầu tư trong giáo dục đã cắt giảm các điều kiện mang tính hình thức, định tính, khó đánh giá hoặc không còn phù hợp với thực tiễn.
Điều kiện đầu tư và hoạt động của cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân được hoàn thiện bằng một Nghị định mới của Chính phủ.
Sáng 20/9, Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội đã tổ chức Phiên giải trình đối với Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về tình hình thực hiện chính sách, pháp luật trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo sau gần 9 tháng các luật và nghị quyết mới có hiệu lực thi hành.
Thiếu sách giáo khoa, chính sách đối với nhà giáo, thi tốt nghiệp THPT và nhiều vấn đề giáo dục sẽ được Bộ trưởng GD&ĐT giải trình, làm rõ tại phiên làm việc sáng 20-9.
Sáng 20/9, Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội đã tổ chức Phiên giải trình đối với Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về tình hình thực hiện chính sách, pháp luật trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo sau gần 9 tháng các luật và nghị quyết mới có hiệu lực thi hành.
Sáng 20/9, Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội sẽ tổ chức phiên giải trình của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn.
Nhiều vấn đề thuộc lĩnh vực giáo dục nhân dân quan tâm được Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn báo cáo, làm rõ tại Phiên giải trình do Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội tổ chức sáng nay, 20/9 tại Nhà Quốc hội, Thủ đô Hà Nội.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn sẽ giải trình nhiều vấn đề được cử tri và nhân dân quan tâm, trong đó có kỳ thi tốt nghiệp THPT, tuyển sinh đại học và chính sách đối với nhà giáo.
Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn sẽ giải trình nhiều vấn đề liên quan giáo dục và đào tạo, trong đó có kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, chính sách với nhà giáo.
Mục tiêu của môi trường không khói thuốc không chỉ là ngăn khói thuốc tại một địa điểm cụ thể mà còn hướng tới xây dựng môi trường sống an toàn, văn minh...
Từ yêu cầu bảo vệ sức khỏe cộng đồng và kinh nghiệm quốc tế, dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Phòng, chống tác hại của thuốc lá được định hướng mở rộng môi trường không khói thuốc.
Phiên giải trình tập trung vào một số nội dung trọng tâm về đội ngũ nhà giáo, công tác phân luồng, hỗ trợ người học, đổi mới công tác kiểm tra, thi cử.
Khối trường Công an nhân dân sẽ được tổ chức lại theo hướng tinh gọn, với 6 học viện sau khi sáp nhập 2 trường đại học và 3 trường cao đẳng, theo quyết định của Thủ tướng Chính phủ
Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 1805/QĐ-TTg ngày 18-9-2026 phê duyệt sắp xếp các học viện, trường Công an nhân dân.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu vừa ký Quyết định số 1805/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt phương án sắp xếp các Học viện, trường CAND.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu vừa ký Quyết định số 1805/QĐ-TTg ngày 18/9/2026 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt sắp xếp các học viện, trường Công an nhân dân. Theo đó, một số trường đại học, cao đẳng được sáp nhập vào Học viện An ninh nhân dân và Học viện Cảnh sát nhân dân.
Ngày 18-9, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu ký Quyết định số 1805/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt sắp xếp các Học viện, trường Công an nhân dân (CAND).
Phó thủ tướng Lê Tiến Châu vừa ký Quyết định số 1805/QĐ-TTg ngày 18/9/2026 của Thủ tướng Chính phủ về việc sắp xếp các học viện, trường Công an nhân dân.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu vừa ký quyết định 1805/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt sắp xếp các học viện, trường Công an nhân dân.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu ký Quyết định số 1805/QĐ-TTg ngày 18/9/2026 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt sắp xếp các Học viện, trường Công an nhân dân.
Phiên giải trình do Ủy ban Văn hóa và Xã hội tổ chức vào sáng 20/9 tại Nhà Quốc hội. Nội dung giải trình là một số nội dung trọng tâm về đội ngũ nhà giáo, công tác phân luồng, hỗ trợ người học, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đổi mới công tác kiểm tra, thi cử…
Nghị định số 353/2026/NĐ-CP quy định rõ tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn giáo dục bắt buộc cấp tiểu học và trung học cơ sở với hai mức độ hoàn thành và nâng cao.
Ngày 14/9/2026, UBND tỉnh Phú Thọ ban hành Quyết định số 3100/QĐ-UBND phê duyệt Tài liệu giáo dục địa phương từ lớp 1 đến lớp 12 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông tỉnh Phú Thọ.
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2026-2027 đối với giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên
Toàn văn Công văn số 5747/BGDĐT-GDNNGDTX ngày 25/8/2026 của Bộ GDĐT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2026-2027 đối với giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên.
Nghị định mới cụ thể hóa quy định của Luật Giáo dục và Luật Giáo dục nghề nghiệp về chính sách trợ cấp, chính sách nội trú đối với người học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 69/2026/TT-BGDĐT về Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao. Điểm mới đáng chú ý là lần đầu tiên có quy định đầy đủ đối với trường phổ thông năng khiếu nghệ thuật.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 69/2026/TT-BGDĐT quy định tổ chức và hoạt động của trường phổ thông năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao. Theo đó, trường năng khiếu là trường chuyên biệt, thực hiện đồng thời Chương trình giáo dục phổ thông và Chương trình bồi dưỡng năng khiếu.
Sau hơn hai thập kỷ áp dụng, các định mức trợ cấp xã hội và hỗ trợ nội trú cho người học đã lộ rõ tính bất cập trước áp lực trượt giá và rào cản thủ tục giấy tờ. Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất ban hành Nghị định mới được xem là bước đi cấp thiết, không chỉ giúp tái định hình chính sách an sinh giáo dục theo mức độ khó khăn thực tế mà còn đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý dữ liệu đối soát...
Chính sách mới cho phép tổ chức STEM ngoài trường, không gây gánh nặng tài chính, bảo đảm an toàn, linh hoạt và thúc đẩy sáng tạo sáng kiến.
Bộ GD&ĐT đề xuất cho phép tổ chức hoạt động giáo dục STEM ngoài nhà trường trên nguyên tắc tự nguyện, an toàn, có sự đồng thuận của phụ huynh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông, nhằm tạo khung pháp lý thống nhất cho các trường triển khai hoạt động này.