Kế hoạch giáo dục nhà trường là nhiệm vụ bắt buộc của mỗi cơ sở giáo dục khi triển khai chương trình giáo dục phổ thông.
Nhiều nhà giáo, cán bộ quản lý GD đồng tình việc Bộ GD&ĐT quy định cụ thể chỉ thi 3 môn với phương thức tuyển sinh vào THPT bằng thi tuyển...
Một trong những dấu ấn khi triển khai Chương trình GDPT 2018 là sự thay đổi rõ rệt về giáo dục hướng nghiệp.
Sở GD&ĐT Thái Bình yêu cầu các cơ sở trường học, đơn vị trên địa bàn theo dõi chặt chẽ diễn biến của bão số 3, cho học sinh nghỉ học 2 ngày 6 và 7/9 để tránh bão.
Học sinh Thái Bình được nghỉ học thứ Sáu ngày 6/9 và thứ Bảy ngày 7/9 để tránh bão số 3.
Các nhà trường triển khai đa dạng các hình thức hướng nghiệp, giúp học sinh có hướng đi phù hợp sau THCS và THPT.
Chủ trương phân luồng, hướng nghiệp học sinh ngay sau khi hết bậc THCS đã được triển khai nhiều năm qua, nhưng trên thực tế các trường học vẫn loay hoay, khiến việc hướng nghiệp vẫn nặng về hình thức, chưa đạt hiệu quả.
Chưa có chế độ khuyến khích tương xứng là khó khăn để phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán ở nhà trường, địa phương...
Sau hơn 6 năm triển khai, nhiều trường phổ thông gặp khó khăn với chỉ tiêu phân luồng học sinh THCS, THPT tại Đề án 522.
Tại Việt Nam, số học sinh có vấn đề về sức khỏe tâm thần ngày càng gia tăng, đặc biệt trong giai đoạn ôn thi, làm đồ án tốt nghiệp.
Các nhà giáo nêu quan điểm về việc nên hay không tính điểm hệ số 2 với môn Toán và Ngữ văn trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 từ năm 2025.
Năm học 2024-2025, học sinh Thái Bình đăng ký dự thi vào trường THPT đại trà thi 3 bài thi, gồm: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh.
Công tác tư vấn, phân luồng định hướng nghề nghiệp cho học sinh lớp 9 là việc làm thường niên đối với các trường THCS.
Hướng nghiệp cho học sinh lớp 9 là rất quan trọng giúp các em có lựa chọn phù hợp sau khi tốt nghiệp THCS, thực hiện mục tiêu phân luồng.
Sau 3 năm triển khai Chương trình GDPT 2018 ở THCS, việc dạy học tích hợp, đặc biệt môn Khoa học tự nhiên đã đi vào nền nếp.
Sau 3 năm triển khai, các nhà trường đã rút ra những kinh nghiệm để triển khai dạy học hiệu quả môn tích hợp, nhất là môn Khoa học tự nhiên.
Quy định mới, giáo viên càng có vai trò quan trọng trong nghiên cứu, lựa chọn sách giáo khoa (SGK).
Cả hệ thống chính trị cùng chung tay với ngành Giáo dục trong phòng chống bạo lực học đường...
Phòng chống bạo lực học đường nếu chỉ mình ngành Giáo dục theo kiểu 'trăm dâu đổ đầu tằm' sẽ không thể có hiệu quả.
Vì đã có một số năm triển khai Chương trình mới nên chuẩn bị dạy lớp 5, lớp 9, lớp 12 theo CT mới từ năm học 2024 - 2025 có nhiều thuận lợi.
Sở GD&ĐT Thái Bình thông báo thời gian nghỉ Tết Nguyên đán 2024 đối với cán bộ, công chức, viên chức, người lao động, học sinh ngành Giáo dục.
Xây dựng ngân hàng ngữ liệu phục vụ kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn ngày càng trở nên cần thiết.
Nhiều ý kiến bày tỏ đồng tình việc đưa hoạt động dạy, học thêm vào danh mục ngành nghề kinh doanh có điều kiện.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành dự thảo Quy chế xét công nhận tốt nghiệp THCS.
Dù ngành Giáo dục đã có nhiều giải pháp về dạy - học Ngữ văn, nhưng không ít giáo viên vẫn loay hoay trong triển khai phương pháp đổi mới.
Đây là một trong những lưu ý của Sở GD&ĐT Thái Bình trong văn bản gửi các đơn vị về triển khai một số hoạt động đầu năm học 2023-2024.
Soạn kế hoạch bài dạy (giáo án) là hoạt động sáng tạo, rèn luyện quan trọng trong chuyên môn nhà giáo.
Trải qua kỳ thi có tính chất bước ngoặt cuộc đời, áp lực với học sinh là không thể tránh khỏi.
Nhiều địa phương cấm dạy thêm trong hè, nhưng không ít phụ huynh vẫn đôn đáo tìm chỗ học cho con.
Một số cơ sở giáo dục (CSGD) tổ chức học sinh đi trải nghiệm nhưng thiếu hoạt động giáo dục, như đi du lịch gây tốn kém, lãng phí...
Mới đây, Sở GD&ĐT TPHCM trong hướng dẫn công tác tổ chức kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I cấp tiểu học năm học 2022 - 2023.
Năm học 2022 - 2023, việc xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường tiếp tục được nhấn mạnh trong nhiệm vụ năm học.
Quyết định giao bổ sung 65.980 biên chế giáo viên (GV) trong giai đoạn 2022 - 2026 (riêng năm học 2022 - 2023 giao bổ sung 27.850 biên chế GV mầm non, phổ thông công lập) của Bộ Chính trị giúp ngành Giáo dục giải 'cơn khát' đội ngũ, đặc biệt khi triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.
Kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ được nhà trường, địa phương xây dựng dựa trên nhu cầu thực tế của cán bộ quản lý, giáo viên.
Cấm tuyệt đối hoạt động dạy học thêm trong dịp hè, các địa phương, nhà trường chú trọng tạo sân chơi, hoạt động trải nghiệm cho học sinh (HS) rèn kỹ năng sống và giáo dục giá trị sống cho học sinh.
Vì ảnh hưởng của dịch bệnh nên một số trường, địa phương bày tỏ mong muốn được tựu trường sớm hơn để giúp học sinh (HS) củng cố kiến thức trước khi vào năm học mới; đặc biệt là HS lớp 5 lên lớp 6 và lớp 9 lên 10.
Mục tiêu cao nhất của giáo dục là đào tạo ra những cá nhân độc lập, tự chủ và góp phần xây dựng cuộc sống từ gia đình đến xã hội.
Chương trình học kỳ I năm học 2021 - 2022 cơ bản được các nhà trường hoàn thành. Đây cũng là học kỳ đầu tiên Thông tư 22 quy định về đánh giá học sinh trung học được trải qua thực tiễn triển khai với lớp 6.