Như Báo SGGP đã đưa tin, mới đây Bộ GD-ĐT công bố vừa dự thảo về sửa đổi quy định tuyển sinh. 2 dự kiến thay đổi được quan tâm nhất là siết phương thức tuyển sinh và không sử dụng điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định. Nhiều học sinh lo mất lợi thế nếu bỏ cộng điểm IELTS.
Đề xuất bỏ điểm cộng IELTS, giải học sinh giỏi từ 2027 đặt ra câu hỏi về quyền lợi và sự công bằng trong xét tuyển đại học.
Bộ GD-ĐT dự kiến cơ sở đào tạo đại học được sử dụng tối đa 5 phương thức tuyển sinh; mỗi ngành đào tạo, chương trình đào tạo sử dụng 3 phương thức tuyển sinh áp dụng từ năm 2027 và 1 phương thức áp dụng từ năm 2028
Mùa tuyển sinh 2026 ghi nhận hơn 212.600 thí sinh chọn các ngành STEM; học bổng, chất lượng đào tạo, cơ hội việc làm đang góp phần tăng sức hút của nhóm ngành này.
Sáng 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức họp báo thông tin về phương án xử lý đối với thí sinh tại Điểm thi Trường Trung học Phổ thông Chuyên Tuyên Quang trong Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2026. Theo đó, Bộ quyết định tổ chức thi lại tất cả các môn đối với 328 thí sinh tại điểm thi này.
Theo các chuyên gia, việc tổ chức thi lại cho 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang là giải pháp khắc phục sai phạm để có kết quả thi khách quan, minh bạch, chứ không phải miễn trừ trách nhiệm cho người vi phạm.
Chuyên gia cho rằng việc tổ chức thi lại 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang là giải pháp đặc biệt nhằm tạo kết quả mới, bảo đảm công bằng và quyền lợi thí sinh không vi phạm.
Ngày 5-8, sau khi Bộ GD-ĐT đưa ra phương án hủy kết quả bài thi và cho tất cả thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang thi lại, nhiều ý kiến thể hiện sự ủng hộ.
Quyết định tổ chức thi lại cho 328 thí sinh tại điểm thi Trường Trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang của Bộ Giáo dục và Đào tạo đang thu hút sự quan tâm lớn của dư luận, kéo theo nhiều ý kiến trái chiều về tính công bằng và cách xử lý vụ việc.
Sau vụ gian lận thi tại Tuyên Quang, đề xuất tách kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học được đặt ra như một giải pháp ngăn chặn tiêu cực. Tuy nhiên, nhiều chuyên gia cho rằng vấn đề cốt lõi không nằm ở mô hình kỳ thi mà ở những lỗ hổng trong khâu tổ chức, giám sát và quản trị khảo thí. Tranh luận vì thế không chỉ xoay quanh việc 'tách hay không tách', mà còn là cách bảo đảm một kỳ thi công bằng, minh bạch và hiệu quả hơn.
Như đã đưa tin, sau khi ghi nhận nguyện vọng của học sinh, phụ huynh, Sở GD-ĐT tỉnh Tuyên Quang đã đề xuất Bộ GD-ĐT thi lại môn Toán tại điểm thi trường THPT chuyên Tuyên Quang của Sở GD-ĐT Tuyên Quang. Đề xuất này đang vấp phải sự phản đối gay gắt của các chuyên gia, nhà giáo dục cũng như dư luận xã hội.
Việc tạm giữ khẩn cấp một giáo viên Trường THPT Chuyên Tuyên Quang để điều tra nghi vấn bất thường trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đã gióng lên yêu cầu cấp thiết phải siết chặt công tác khảo thí, bảo đảm công bằng cho kỳ thi quốc gia.
Nhiều giáo viên nhận định đề Toán vào lớp 10 Hà Nội năm 2026 vừa sức, bám sát cấu trúc năm trước, phổ điểm dự kiến tập trung 7,5-8,5, sẽ xuất hiện nhiều điểm 8,5-9,5.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh tự do đăng ký dự thi tăng cao chưa từng có, với gần 64.000 thí sinh. Thực tế này không chỉ phản ánh nhu cầu thi lại để tìm đường vào đại học của nhiều người học, mà còn đặt ra yêu cầu về công tác hướng nghiệp cho học sinh cần hiệu quả hơn.
Những năm gần đây, xu hướng học sinh lựa chọn tổ hợp Khoa học xã hội (KHXH) áp đảo so với Khoa học tự nhiên (KHTN) đã trở thành một vấn đề đáng chú ý trong giáo dục Việt Nam.
Quy định giảm khoảng cách điểm giữa các nguyện vọng khi xét tuyển lớp 10 tại Hà Nội kỳ vọng giúp học sinh tăng cơ hội trúng tuyển, giảm áp lực chọn trường.
TP Hà Nội sẽ tổ chức Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027 vào ngày 30 và 31/5, sớm hơn một tuần so với năm ngoái.
Chuyên gia cho rằng việc nhiều đại học bỏ xét học bạ là xu hướng tất yếu, bởi chất lượng hình thức xét tuyển này ngày càng bất cập, không đảm bảo công bằng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều về xử phạt hành chính trong lĩnh vực giáo dục để lấy ý kiến dư luận. Một trong những nội dung đáng chú ý trong dự thảo Nghị định là quy định về xử phạt học sinh vi phạm. Theo đó, ngoài việc bị phạt tiền 5-10 triệu đồng, học sinh xúc phạm, xâm phạm thân thể giáo viên, bạn học có thể bị buộc cách ly tạm thời hoặc chuyển đến cơ sở giáo dục chuyên biệt.
Sở GD&ĐT Hà Nội ra quyết định nghỉ học giữa trưa bão số 10, khiến phụ huynh bức xúc và rút kinh nghiệm phải chủ động cho con nghỉ khi cần.
Rất nhiều phụ huynh phải vật lộn trong hành trình đón con trong mưa lớn, ngập sâu ngày 30/9, trong đó không ít người chê trách ngành giáo dục Hà Nội thiếu chủ động trong việc chậm thông báo cho học sinh nghỉ học.
Nhiều chuyên gia cho rằng, thay vì bỏ xét học bạ đột ngột, cần nâng cao chất lượng phổ thông và siết chặt kiểm soát đầu ra đại học.
Bộ GD&ĐT lấy ý kiến về việc loại bỏ phương thức xét tuyển học bạ từ năm 2026. Đây là thay đổi lớn, bởi trong năm 2025 có tới hơn 42% thí sinh trúng tuyển vào đại học bằng phương thức này.
Dù đã trúng tuyển, nhiều thí sinh vẫn không thể ăn mừng vì chỉ đậu nguyện vọng 'dự phòng'. Một số thí sinh còn gây tranh luận vì đặt nguyện vọng bừa bãi, thiếu kế hoạch.
Một trong những vấn đề đáng chú ý tại mùa tuyển sinh đại học năm 2025 là trong khi điểm ưu tiên khu vực bị siết chặt thì điểm thưởng, điểm cộng, quy đổi điểm các loại chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế được nhiều trường áp dụng khác nhau, dẫn đến tình trạng điểm thi tốt nghiệp THPT dù thấp nhưng điểm chuẩn vẫn rất cao, thậm chí có một số ngành kịch trần 30/30 điểm. Điều này đang làm dấy lên những băn khoăn, lo ngại về nguy cơ mất công bằng trong tuyển sinh.
Dù điểm thi giảm, điểm chuẩn ĐH 2025 vẫn tăng vọt. Chuyên gia cho rằng cơ chế cộng điểm, quy đổi chứng chỉ là nguyên nhân chính gây bất cập.
Kỳ tuyển sinh đại học năm nay chứng kiến một hiện tượng chưa từng có: hàng loạt ngành học đạt điểm chuẩn tuyệt đối 30. Điều này không chỉ gây bất ngờ cho thí sinh và phụ huynh, mà còn đặt ra nhiều câu hỏi về sự công bằng và minh bạch trong cách quy đổi, cộng điểm giữa các trường.
Năm nay, cả nước có 849.544 thí sinh trên tổng số 1,16 triệu thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT 2025 đã đăng ký nguyện vọng xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng, tăng hơn 115.000 người so với năm 2024. Tổng cộng có 7,6 triệu nguyện vọng, trung bình một thí sinh đăng ký gần 9 nguyện vọng.
Chỉ còn 5 ngày nữa là kết thúc thời hạn đăng ký nguyện vọng đại học 2025. Tuy nhiên, không ít thí sinh và phụ huynh đang đối mặt với sự hoang mang, bối rối. Lý do chính nằm ở việc thông tin tuyển sinh của các trường đại học được công bố muộn, nhỏ giọt và quá đa dạng.
Theo các giáo viên, điểm chuẩn xét tuyển vào các trường đại học năm 2025 sẽ thiết lập một mặt bằng mới bởi có rất nhiều yếu tố chi phối. Dự kiến, điểm chuẩn có thể giảm nhẹ, tùy từng ngành.
Sau khi Bộ GD&ĐT chính thức công bố phổ điểm và kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025, các chuyên gia giáo dục đã đưa ra nhiều nhận định về điểm chuẩn đại học năm nay.
Sau khi hơn 1 triệu thí sinh hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, dư âm về độ khó của đề thi và những dự đoán về điểm chuẩn đại học đã trở thành mối quan tâm hàng đầu. Điểm thi sẽ được công bố vào ngày 16/7 tới, nhưng nhiều giáo viên, chuyên gia và chính thí sinh đều chung nhận định: Điểm chuẩn đại học năm nay có thể giảm nhẹ.
Với đề thi có tính phân loại cao, các chuyên gia tuyển sinh khuyên thí sinh nên mạnh dạn đặt các ngành top đầu lên đầu danh sách, nếu bạn có nền tảng tốt.
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 mang đến sự linh hoạt trong lựa chọn môn học cho học sinh lớp 10. Tuy nhiên, thực tế nhiều em đang bối rối trước quyết định quan trọng này, biến 'chọn môn nào, bỏ môn nào' thành áp lực đầu cấp.
Ngay sau khi trúng tuyển vào lớp 10, học sinh phải lựa chọn tổ hợp môn học để theo suốt ba năm THPT, một quyết định mang tính chiến lược, gắn liền với xét tuyển đại học và cả hướng nghiệp tương lai. Nhưng, không ít em chọn theo cảm tính, theo bạn bè hoặc… chọn đại. Trong khi đó, nhiều trường không đủ điều kiện mở đủ tổ hợp môn, giáo viên bộ môn thiếu trầm trọng, khiến việc 'chọn đúng' trở nên không hề dễ dàng.
Mặt bằng điểm chuẩn đại học năm 2025 có thể giảm khi đề thi được đánh giá khó, nhưng cơ hội trúng tuyển vẫn rộng mở nhờ nguyện vọng linh hoạt.
Từ đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025, các chuyên gia dự đoán, điểm chuẩn xét tuyển vào các trường đại học năm 2025 sẽ thiết lập mặt bằng mới.
Theo các chuyên gia, để thu hút người học vào ngành khoa học cơ bản, miễn học phí cho sinh viên chỉ là một phần trong chuỗi giải pháp đi từ gốc vấn đề.
Thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) các địa phương cho biết, trên cơ sở tổ chức khảo sát, thi thử tốt nghiệp THPT và thống kê lựa chọn của học sinh lớp 12, số lượng học sinh thi Lịch sử, Địa lý cho môn tự chọn chiếm khoảng gần 50%.
Thời gian qua, nhiều địa phương cho hay đã tổ chức khảo sát, thi thử tốt nghiệp và thống kê lựa chọn của học sinh lớp 12. Đáng chú ý số lượng học sinh thi Lịch sử, Địa lý cho môn tự chọn có thể chiếm 50%.
Nhiều ý kiến cho rằng, chủ trương hướng tới dạy 2 buổi/ngày ở cấp THCS và THPT là một định hướng lớn của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), hướng đến nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển toàn diện cho học sinh, phù hợp với mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) năm 2018.
Quy định mới về dạy-học thêm là 'cú hích' khuyến khích học sinh tự học - phẩm chất được xem là chìa khóa thành công trong giáo dục hiện đại.