Hai điểm trường ở Hà Nội được trao 55 máy tính, 90 tai nghe và hai tivi thông minh, giúp học sinh có thêm điều kiện thực hành công nghệ và kỹ năng số.
Chương trình “Bytes for Future” do Keppel hỗ trợ, góp phần nâng cao kỹ năng số cho hơn 2.300 học sinh tại Hà Nội và hơn 4.000 em trên phạm vi cả nước.
Keppel đưa “Bytes for Future” (Cỗ máy tri thức) đến Thủ đô, đánh dấu cột mốc lần đầu tiên chương trình được triển khai tại Hà Nội.
Chương trình 'Bytes for Future' trao tặng thiết bị học tập số gồm máy tính, tai nghe, tivi cho học sinh vừa được tổ chức tại xã Sơn Đồng, Hà Nội.
Tại Hà Nội, 55 máy tính, 90 tai nghe và 2 tivi thông minh – những trang thiết bị thiết thực góp phần cải thiện điều kiện dạy và học vừa được trao tặng cho phân hiệu Tiểu học Song Phương (Trường Tiểu học Sơn Đồng) và phân hiệu THCS Vân Canh (Trường Tiểu học & THCS Vân Canh) trong sáng 11/9.
Chiều 19-8, UBND xã Sơn Đồng tổ chức hội nghị rà soát cơ sở vật chất trường, lớp học và công tác chuẩn bị khai giảng năm học 2026-2027.
Trong giai đoạn hiện nay, việc đẩy mạnh bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên dạy học sinh hòa nhập ở các nhà trường ngày càng trở nên cấp thiết.
Tại Hà Nội, nhiều xã/phường dự kiến đạt và vượt chỉ tiêu về sắp xếp trường học nhưng cũng cần có các giải pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy.
Theo các chuyên gia, việc sử dụng một bộ sách giáo khoa dùng chung từ năm học 2026 - 2027 sẽ đem lại nhiều lợi ích, song cũng đặt ra những thách thức cần vượt qua.
Sáng nay (30/5), gần 125.000 học sinh Hà Nội bắt đầu làm bài thi môn Ngữ văn kỳ thi vào lớp 10 năm học 2026 - 2027.
Hà Nội đang lấy ý kiến nhân dân đối với 123 cá nhân được đề nghị xét tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú lần thứ 17 năm 2026.
Vũ Nguyễn Khánh Linh đến từ lớp 9A1, Trường THCS Vân Canh (Sơn Đồng, Hà Nội) đoạt giải học sinh giỏi cấp Thành phố môn Tiếng Anh năm 2026.
Nhiều ý kiến cho rằng, phương án thi vào lớp 10 tại Hà Nội sớm hơn 2 tuần so với mọi năm sẽ tạo ra nhiều thuận lợi cho thí sinh và các nhà trường trong công tác ôn luyện.
Trước thềm ngày bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI và đại biểu HĐND các cấp nhiệm kỳ 2026 - 2031, đội ngũ cán bộ công đoàn khối giáo dục Thủ đô bày tỏ niềm tin và kỳ vọng vào những đại biểu đủ tâm, đủ tầm, đại diện cho tiếng nói của Nhân dân. Các Chủ tịch Công đoàn trường mong muốn các đại biểu trúng cử quan tâm hơn đến chính sách cho giáo viên và sự phát triển giáo dục.
Chuyên gia giáo dục nhận định việc giao quá nhiều bài tập dịp Tết gây áp lực và làm giảm ý nghĩa kỳ nghỉ. Thay vào đó, thầy cô nên giao nhiệm vụ nhẹ nhàng để học sinh vừa giữ nhịp học vừa được nghỉ ngơi đúng nghĩa.
Dự án 'Lớp học toàn cầu' được các thành viên là cán bộ, giáo viên tình nguyện duy trì nhằm lan tỏa thông điệp học không bao giờ ngừng.
Việc quy định hiệu trưởng trường phổ thông không làm quá hai nhiệm kỳ liên tiếp tại một trường đem lại nhiều lợi ích, đi kèm đó cần nêu cao hiệu quả công việc của đơn vị.
Nhằm xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh và trang bị kiến thức pháp luật cho thế hệ trẻ, Công an xã Sơn Đồng, TP Hà Nội đã chủ trì, phối hợp với Ban Giám hiệu các trường THCS trên địa bàn tổ chức chuỗi hoạt động tuyên truyền pháp luật chuyên đề với nhiều nội dung thiết thực, bổ ích.
Việc nhiều địa phương ban hành mức thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục từ năm học 2025 - 2026 được kỳ vọng sẽ tạo ra tác động tích cực đến người học.
Căn cứ vào tình hình thời tiết những ngày qua, ngành Giáo dục các địa phương đã chủ động phương án vừa duy trì nhịp học tập, vừa bảo đảm an toàn cho học sinh.
Nằm ở vùng ven của Thủ đô, Trường THCS Vân Canh (Sơn Đồng, Hà Nội) đã ghi dấu ấn về chất lượng giáo dục với nhiều lượt đỗ vào lớp 10 năm 2025.
Thời gian qua, các trường THCS ở Hà Nội áp dụng nhiều giải pháp để củng cố kiến thức, kỹ năng cho học sinh lớp 9 chuẩn bị thi vào lớp 10.
Bằng nhiều hoạt động khác nhau, các trường ở Hà Nội tiếp tục tương trợ về chuyên môn, quản lý để cùng phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục.
Trong quá trình thực hiện dạy 2 buổi/ngày cấp THCS, THPT đã xuất hiện những khó khăn cần tháo gỡ để việc triển khai dần đi vào quy củ...
Theo các chuyên gia, để phát huy hiệu quả công tác GD di sản văn hóa cho HS cần sự phối hợp của nhiều bên như thầy cô, gia đình và các lực lượng xã hội...
Học qua trải nghiệm thực tế không chỉ đáp ứng yêu cầu của một môn học mà kiến thức thu được là liên môn. Học sinh thực sự cần được học ở không gian ngoài lớp học. Đây cũng là một trong những yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Nhiều ý kiến cho rằng, việc quy định trường phổ thông có thể xây cao không quá 5 tầng góp phần giảm áp lực trường lớp, nhất là ở đô thị lớn.
Theo thầy Phùng Chí Tân, một trong những cách để nâng cao chất lượng học tập nội dung Giáo dục địa phương là tạo hứng thú, đam mê khám phá cho trò.
Qua chuyên đề Lịch sử, học sinh hiểu được nét đẹp văn hóa của địa phương để thêm tự hào và lan tỏa những giá trị tốt đẹp từ truyền thống quê hương.
Ngoài kiến thức chuyên môn, giáo viên đã khéo léo tận dụng lợi thế của công nghệ để bài giảng thêm sinh động, giúp học sinh hứng thú với bài học.
Định hướng nghề nghiệp cho HS được các nhà trường triển khai dưới nhiều hình thức, giải pháp để các em có cái nhìn toàn diện...
Trao quyền chủ động tuyển dụng GV cho cơ quan quản lý GD các địa phương sẽ giúp nhà trường đảm bảo yêu cầu về chuyên môn, đội ngũ giảng dạy.
Dạy các môn mới theo Chương trình GDPT 2018, nhiều trường thiếu giáo viên lẫn cơ sở vật chất nên gặp không ít khó khăn.
Khi các ngành công nghiệp hình ảnh ngày càng phát triển, thế hệ trẻ càng bị cuốn hút vào vô số kênh giải trí hấp dẫn trên internet và truyền hình.
Năm học 2024 - 2025 bắt đầu với những mục tiêu, nhiệm vụ toàn ngành đã đặt ra cùng giải pháp để thực hiện.
Với phương châm 'kết nối - trải nghiệm - lan tỏa', thầy Phùng Chí Tân có nhiều giải pháp để truyền cảm hứng và tình yêu Lịch sử tới học trò.
Năm học 2023 -2024, huyện Hoài Đức đã dành khoảng 590 tỷ đồng đầu tư xây mới, sửa chữa trường học, nhằm hoàn thiện hệ thống cơ sở hạ tầng, phục vụ dạy và học.
Hội thi 'Nhà giáo Hoài Đức tâm huyết sáng tạo' năm 2024 đã thu hút nhiều thầy cô tham gia trên tinh thần chia sẻ, học hỏi để cùng tiến lên.
Trong thời gian nghỉ hè, các trường tổ chức tập huấn chương trình, sách giáo khoa (SGK) mới lớp 5, 9 và 12 cho giáo viên trực tiếp và trực tuyến...
Công việc nhiều nhưng thu nhập thấp, đội ngũ nhân viên thư viện trường học đã gửi tâm thư đến các cấp mong được cải thiện chế độ tiền lương...
Mức lương cơ sở được điều chỉnh tăng lên 2,34 triệu đồng sẽ góp phần giúp dần hiện thực hóa ước mơ 'sống được bằng lương' của nhà giáo.