Thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các trường học ở Hà Tĩnh đang đa dạng hóa hoạt động trên sân trường, mở rộng không gian học tập, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng.
Từ những khoản vay ưu đãi của Ngân hàng Chính sách xã hội (NHCSXH), nhiều học sinh, sinh viên tại Khánh Hòa có thêm điều kiện vượt qua khó khăn, tiếp tục hành trình học tập. Không chỉ giảm gánh nặng tài chính cho các gia đình, nguồn vốn tín dụng chính sách còn mở ra cơ hội để các bạn trẻ theo đuổi tri thức, từng bước xây dựng tương lai.
Chính sách miễn toàn bộ học phí được chính thức áp dụng từ năm học 2025-2026 đánh dấu bước tiến quan trọng trong bảo đảm công bằng giáo dục và mở rộng cơ hội học tập cho học sinh trên cả nước. Việc miễn học phí còn góp phần thu hẹp khoảng cách tiếp cận giáo dục giữa các nhóm dân cư, hạn chế tình trạng học sinh phải nghỉ học sớm do hoàn cảnh khó khăn.
Chuyên gia hiến kế để học sinh sử dụng công nghệ AI một cách thông minh, có trách nhiệm và thực sự phục vụ cho quá trình học tập.
Giữa núi rừng biên giới, những mái trường mới mở ra nơi học tập, sinh hoạt và nuôi ước mơ của những đứa trẻ vùng cao.
Tỉnh đoàn tổ chức hội nghị học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh
Ngày 14/10, Tỉnh đoàn tổ chức hội nghị học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn phát triển mới và tập huấn công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên không gian mạng năm 2026. Tham dự hội nghị có bí thư, phó bí thư đoàn các xã, phường, đoàn trực thuộc; thành viên lực lượng nòng cốt của đoàn và Câu lạc bộ Lý luận trẻ tỉnh.
Đến ngày 30/9, tỷ lệ người dân Lào Cai được khám sức khỏe định kỳ, sàng lọc miễn phí đạt 93,5%, vượt mục tiêu 75% đề ra cho quý III. Trong tổng số 105 chỉ tiêu được giao, có 77 chỉ tiêu đạt hoặc vượt tiến độ. Tỷ lệ bao phủ bảo hiểm y tế đạt 92,46%, mức độ hài lòng của người bệnh đạt 97,4%. Những kết quả này tạo cơ sở để địa phương tiếp tục nâng cao chất lượng phục vụ, hướng tới mục tiêu chăm sóc sức khỏe toàn dân.
HNN - Một thành phố phát triển cần được đánh giá từ cơ hội sống, học tập và trưởng thành của trẻ em. Với Huế, đô thị di sản đang bước vào giai đoạn phát triển mới, chăm lo cho thế hệ tương lai càng phải trở thành một ưu tiên xuyên suốt. Báo cáo sơ kết 3 năm thực hiện Chỉ thị 28 của Bộ Chính trị cho thấy sự chỉ đạo của Thành ủy đã tạo những chuyển biến đáng ghi nhận, đồng thời đặt ra yêu cầu nâng chất lượng bảo vệ trẻ em từ cơ sở.
Toàn văn Hướng dẫn số 10-HD/BTGTW ngày 25/9/2026 của Ban Tuyên giáo Trung ương triển khai thực hiện Chỉ thị số 07-CT/TW của Bộ Chính trị về "Đẩy mạnh học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn phát triển mới".
Các trường không còn bắt buộc phải họp phụ huynh 3 lần/năm, đồng thời có thể họp trực tuyến. Dù vậy, nhiều phụ huynh vẫn muốn duy trì ít nhất 2 lần họp/năm để theo sát tình hình học tập của con.
Nhằm tạo điều kiện cần thiết cho “Thanh niên đồng bào dân tộc” học tập, khởi nghiệp, lập nghiệp, trưởng thành và cống hiến, UBND TP. Hồ Chi Minh đã ban hành Kế hoạch số 318/KH-UBND về triển khai thực hiện Thông báo kết luận của đồng chí Tổng Bí thư tại buổi gặp mặt học sinh, sinh viên, thanh niên dân tộc thiểu số xuất sắc, tiêu biểu năm 2025, giai đoạn 2026-2031.
Trung Quốc đang đẩy mạnh cải cách giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với nhu cầu của ngành công nghiệp nhằm phát triển nguồn nhân lực kỹ năng cao.
Những con số trên màn hình điều khiển liên tục thay đổi. Phía sau hệ thống thiết bị đồ sộ của Nhà máy Thủy điện Hòa Bình mở rộng là chuỗi thao tác đòi hỏi độ chính xác, kỷ luật và an toàn cao. Ở đó, mỗi quyết định đều phải dựa trên kiến thức, quy trình và kinh nghiệm thực tiễn. Với chị Nguyễn Thị Ngọc Mai - Trưởng kíp Hòa Bình mở rộng, Công ty Thủy điện Hòa Bình, không ngừng học tập chính là cách để nâng cao năng lực và làm chủ công việc.
Ngày 13/10, Đồn Biên phòng Đức Long tổ chức tặng quà học sinh Trường Mầm non xã Đức Long và Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Đức Long, góp phần động viên các em vượt khó, vươn lên trong học tập.
Từ chấn chỉnh nền nếp đến đa dạng hình thức học tập nghị quyết, cấp ủy từ tỉnh đến cơ sở hướng tới mục tiêu đưa nghị quyết thấm sâu vào cuộc sống.
Gắn việc học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với nhiệm vụ chuyên môn, xác định rõ trách nhiệm và đánh giá bằng kết quả công việc là trọng tâm được Đảng ủy VKSND TP Cần Thơ đặt ra khi triển khai Chỉ thị số 07-CT/TW.
Công nghệ số đang mở ra nhiều cách học mới, giúp việc học diễn ra linh hoạt hơn, từ trường học đến công sở và cộng đồng. Vấn đề đặt ra là làm sao để mỗi người biết tự học, vận dụng kiến thức vào thực tế và chủ động thích ứng với những thay đổi trong cuộc sống.
Ngày 13/10, tại tỉnh Thái Nguyên, Tọa đàm Sinh viên Việt – Trung với chủ đề “Quan điểm, chủ trương, chính sách của Đảng và lãnh đạo hai nước về công tác thanh niên” đã diễn ra với sự tham gia của đại diện Đại sứ quán Trung Quốc tại Việt Nam, lãnh đạo tỉnh Thái Nguyên. Đây là một trong những hoạt động thuộc chương trình “Hành trình đỏ - Nghiên cứu, học tập” năm 2026 tại Việt Nam, diễn ra từ ngày 12 đến 16/10.
Trong khuôn khổ chương trình “Hành trình Đỏ nghiên cứu, học tập” năm 2026 tại Việt Nam, ngày 13/10, đoàn đại biểu thanh niên Trung Quốc tham quan Di tích lịch sử Thanh niên xung phong 915 Thái Nguyên và nhiều địa điểm khác tại tỉnh Thái Nguyên.
Hà Nội yêu cầu tự nguyện khi tham gia chương trình liên kết, phụ huynh quan tâm đến học phí, chất lượng và quyền lợi học sinh.
Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố kịp thời điều chỉnh phù hợp đối với những cơ sở giáo dục vượt khả năng quản trị, ảnh hưởng đến chất lượng, an toàn hoặc quyền học tập của học sinh; hoàn thành trong tháng 10 năm 2026.
Giáo dục STEM không làm phát sinh môn học, hoạt động giáo dục bắt buộc, thời lượng học tập bắt buộc, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách riêng ngoài quy định của Chương trình giáo dục phổ thông.
Bắc Ninh đặt mục tiêu đến năm 2030 có 95% học sinh, sinh viên đạt danh hiệu 'Công dân học tập', thúc đẩy học tập suốt đời cho người dân.
Dù ủng hộ quy định bỏ quỹ phụ huynh từ 15/11 để chấm dứt lạm thu, nhiều người vẫn băn khoăn về cách xoay xở các khoản chi nhỏ phát sinh phục vụ việc học tập của con.
Sự bùng nổ của trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ số đang làm thay đổi sâu sắc cách thức học tập, làm việc và sáng tạo. Trước những cơ hội lớn lẫn thách thức về an toàn dữ liệu, liêm chính học thuật và nguy cơ phụ thuộc công nghệ, ngành giáo dục xác định đổi mới phương thức dạy học, quản trị và tăng cường hợp tác quốc tế thực chất là chìa khóa phát triển nguồn nhân lực bền vững.
Tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên quản trị công nghệ Bình Dương, lễ khai giảng năm học 2026-2027 không chỉ đánh dấu ngày trở lại trường mà còn mở ra nhiều hoạt động trải nghiệm, giúp học sinh làm quen môi trường mới, khám phá sở thích và tự tin bắt đầu hành trình học tập.
Gắn học tập suốt đời với nâng cao năng lực số cho người dân là yêu cầu quan trọng trong quá trình chuyển đổi số. Thông qua trang bị kỹ năng công nghệ, người dân có thể chủ động thích ứng với môi trường số, góp phần đưa chuyển đổi số vào thực chất, nâng cao chất lượng cuộc sống và hiệu quả các hoạt động kinh tế-xã hội.
Trường học TPHCM đẩy mạnh ứng dụng AI, giúp giáo viên đổi mới phương pháp, hỗ trợ học sinh học tập chủ động, hiệu quả và an toàn hơn.
Ngày 12-10, Đại sứ Việt Nam tại Ấn Độ Trịnh Minh Mạnh đã có buổi gặp gỡ chính thức đầu tiên với đại diện cộng đồng người Việt Nam đang sinh sống, làm việc, học tập và tu học tại New Delhi, Ấn Độ.
Sau tiếng trống khai giảng mỗi năm học mới là nỗi lo về chi phí học tập vượt quá khả năng của nhiều gia đình có hoàn cảnh khó khăn tại Hưng Yên.
Kế hoạch số 219-KH/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy triển khai thực hiện Chỉ thị số 07-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn phát triển mới đặt ra yêu cầu chuyển biến mạnh mẽ từ nhận thức sang hành động, lấy hiệu quả công việc, sản phẩm thực tế và sự hài lòng của Nhân dân làm thước đo.
Chiều 12/10, Đại sứ quán Việt Nam tại Ấn Độ đã tổ chức buổi gặp gỡ với đại diện cộng đồng người Việt Nam đang sinh sống, học tập và làm việc ở sở tại. Đây là dịp để Đại sứ quán nắm bắt tình hình, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của bà con, đồng thời trao đổi các giải pháp tăng cường kết nối cộng đồng, nâng cao hiệu quả công tác bảo hộ công dân và phát huy vai trò của người Việt Nam tại Ấn Độ trong thúc đẩy quan hệ hữu nghị, hợp tác giữa hai nước.
Truyền thống hiếu học từ lâu đã trở thành một phần gắn liền với đời sống của người dân Phú Thọ. Không chỉ được lưu giữ qua nhiều thế hệ, sự học hôm nay còn được cụ thể hóa bằng những mô hình, cách làm thiết thực, tạo điều kiện để mỗi người dân nâng cao kiến thức và kỹ năng. Sự chung tay của chính quyền, các tổ chức và cộng đồng đang tiếp sức cho nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn, từng bước xây dựng một xã hội học tập bền vững ngay từ cơ sở.
Được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sát sao của cấp ủy, chính quyền các cấp cùng sự chung tay tích cực của toàn xã hội, công tác khuyến học, khuyến tài ở Phú Thọ ngày càng đi vào chiều sâu, đáp ứng yêu cầu phát triển trong thời đại mới. Từ chăm lo cho người học có hoàn cảnh khó khăn, xây dựng các mô hình học tập đến huy động nguồn lực xã hội, ứng dụng công nghệ số, phong trào học tập suốt đời lan tỏa rộng khắp, từng bước hình thành công dân chủ động học tập, góp phần xây dựng xã hội học tập, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
Tại Đồng Nai, giáo viên dùng trí tuệ nhân tạo (AI) hỗ trợ soạn bài; ngay từ bậc tiểu học, học sinh được hướng dẫn sử dụng công nghệ phục vụ học tập, phát triển ý tưởng và tìm hiểu các vấn đề của cuộc sống... Những thay đổi trong cách dạy và học đang góp phần đưa định hướng của Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị vào hoạt động giáo dục, giúp các em từng bước rèn kỹ năng học tập trong môi trường số.
Ở Mỹ và châu Âu, học sinh cũng học thêm ngoài giờ chính khóa. Với nhiều gia đình, đây là cách giúp con bổ sung kiến thức, chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh và cải thiện cơ hội học tập.