Việc điều chỉnh chính sách cộng điểm chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế được các chuyên gia nhận định không làm mất đi giá trị của IELTS trong tuyển sinh. Thí sinh sở hữu chứng chỉ vẫn có nhiều lợi thế.
Đội The Goat gồm 5 sinh viên đến từ 4 cơ sở Greenwich Việt Nam giành Giải Champion – Hội đồng Quản trị Hiệu quả tại Vòng Chung kết khu vực phía Bắc Vietnam ESG Challenge 2026. Đội cổ vũ Greenwich Việt Nam cũng được trao Giải Best Cheering tại cuộc thi.
Từ các mô hình ở một số nước cho thấy, chất lượng dạy-học tiếng Anh không được quyết định bởi yếu tố riêng lẻ, mà là kết quả của hệ thống hợp tác.
Đề xuất lộ trình giảm từ 3 phương thức tuyển sinh năm 2027 xuống còn 1 phương thức từ năm 2028 đang đặt ra những băn khoăn về cơ hội xét tuyển của thí sinh và nguồn tuyển của các trường đại học.
Theo chuyên gia, đề xuất bỏ điểm cộng và siết phương thức tuyển sinh sẽ giúp khắc phục "ma trận" xét tuyển, trả các chứng chỉ như IELTS về đúng chức năng đo năng lực ngôn ngữ.
Bộ GD-ĐT sẽ khắc phục tình trạng "loạn" phương thức xét tuyển, giảm lạm phát điểm số và trả quá trình tuyển sinh về đúng bản chất đánh giá năng lực.
Đề xuất không sử dụng điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định cho thành tích, chứng chỉ hoặc tiêu chí bổ sung của Bộ Giáo dục và Đào tạo có thể khiến nhiều thí sinh phải thay đổi cách tính toán khi đăng ký, xét tuyển đại học.
Theo dự thảo sửa đổi quy chế tuyển sinh đại học (ĐH) năm 2027 đang được lấy ý kiến, một số quy định được cho là bước điều chỉnh mang tính hệ thống nhằm góp phần khắc phục tình trạng “loạn” phương thức xét tuyển, giảm lạm phát điểm số...
Như Báo SGGP đã đưa tin, mới đây Bộ GD-ĐT công bố vừa dự thảo về sửa đổi quy định tuyển sinh. 2 dự kiến thay đổi được quan tâm nhất là siết phương thức tuyển sinh và không sử dụng điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định. Nhiều học sinh lo mất lợi thế nếu bỏ cộng điểm IELTS.
TS. Hoàng Phương, Trưởng Chương trình Tiếp thị kỹ thuật số và Truyền thông xã hội, Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam (BUV) đã có ý kiến về dự thảo Thông tư sửa đổi Quy chế tuyển sinh đại học năm 2027 đang nhận được quan tâm từ dư luận.
Nhiều chuyên gia đồng tình bỏ điểm cộng IELTS để hạn chế việc một năng lực được ghi nhận nhiều lần, hạn chế lạm dụng, chạy đua săn điểm cộng và bất công bằng.
Bên trong cơn sốt STEM của mùa tuyển sinh đại học năm 2026 là một nghịch lý: làn sóng AI đang thu hẹp cửa vào của chính những vị trí lập trình cơ bản. Câu hỏi quyết định không nằm ở việc sinh viên có nên theo công nghệ, mà là sinh viên được đào tạo theo chuẩn nào để không bị chính công nghệ vượt qua.
Hà Nội đang từng bước đưa cơ hội học tập, giao lưu quốc tế đến gần hơn với học sinh phổ thông, giúp các em rèn ngoại ngữ, kỹ năng hội nhập.
Trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học hiện nay, các trường có vốn đầu tư nước ngoài được kỳ vọng mang đến những giá trị mới về đào tạo, quản trị và kết nối doanh nghiệp tại Việt Nam.
Giữ chân nhân tài không chỉ là thuyết phục người trẻ ở lại, mà quan trọng hơn là kiến tạo một môi trường đủ chất lượng để họ không cần rời Việt Nam vẫn có thể tiếp cận nền giáo dục quốc tế và xây dựng sự nghiệp mang tầm toàn cầu.
Trí tuệ nhân tạo (AI) là bước tiến công nghệ quan trọng, song vấn đề đặt ra là, các trường đại học cần quản trị AI như thế nào để vừa thúc đẩy đổi mới, vừa đảm bảo chất lượng đào tạo và liêm chính học thuật.
Tăng cường dạy học tiếng Anh trong nhà trường theo định hướng tiếp cận tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai, là chủ đề của hội thảo.
Là cầu thủ trưởng thành từ Học viện Bóng đá PVF, từng khoác áo U17 Việt Nam tham dự Vòng chung kết U17 châu Á 2023, Nguyễn Quốc Khánh (sinh năm 2007) đang song song theo đuổi sự nghiệp bóng đá chuyên nghiệp và chương trình Quản trị Kinh doanh Quốc tế tại trường ĐH Anh Quốc Việt Nam (BUV). Với Khánh, sân cỏ và giảng đường là hai hành trình bổ trợ, cùng góp phần tạo nên nền tảng phát triển toàn diện.
Thay vì chịu áp lực thành tích để đạt kết quả cao trong các kỳ thi, không ít những câu chuyện về 'quả ngọt' có được từ việc biết rõ về bản thân để từ đó tìm ra con đường phát triển của riêng mình.
Các chuyên gia cho rằng, đầu tư cho nhà khoa học cần được xem là đầu tư chiến lược cho tương lai quốc gia.
Hướng tới mục tiêu tỷ đô của thị trường game, Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam tổ chức 'Tương lai ngành game Việt: Hợp tác doanh nghiệp, giáo dục và đổi mới'.
Bùi Thái Sơn – học sinh Trường THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm tin rằng thành công bắt đầu từ sự kiên trì, kỷ luật và niềm tin vào chính mình.
Thế hệ Gen Z thường được phác họa qua lăng kính của lối sống nhanh, gắn với những trải nghiệm trực tuyến ngắn hạn. Thế nhưng, Triển lãm sáng tạo thường niên Summer Show năm 2026 do khoa Truyền thông & Sáng tạo của Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam (BUV) tổ chức mang đến một góc nhìn hoàn toàn khác về chiều sâu tư duy và bản lĩnh của thế hệ trẻ.
Nếu AI có thể tìm kiếm thông tin, phân tích dữ liệu, hỗ trợ học tập và thực hiện nhiều công việc chuyên môn, điều gì sẽ tạo nên khác biệt của một sinh viên sau khi tốt nghiệp? Câu hỏi đó đang khiến nhiều gia đình nhìn nhận lại những tiêu chí quan trọng khi lựa chọn đại học trong mùa tuyển sinh năm nay.
Nếu AI có thể tìm kiếm thông tin, phân tích dữ liệu, hỗ trợ học tập, thực hiện nhiều công việc chuyên môn, điều gì sẽ tạo khác biệt cho sinh viên sau khi tốt nghiệp?
Theo các chuyên gia, giáo dục phổ thông vẫn nặng về thi cử, chủ yếu hướng tới việc lựa chọn nhóm học sinh giỏi theo một chuẩn mực.
Các quốc gia phát triển đầu tư mạnh cho khoa học cơ bản vì họ hiểu đây là nền tảng quyết định năng lực cạnh tranh trong tương lai. Những đột phá công nghệ thường bắt nguồn từ các nghiên cứu cơ bản được thực hiện nhiều năm, thậm chí nhiều thập kỷ trước. Trí tuệ nhân tạo (AI) là ví dụ điển hình.
Đây là nhận định của Phó Giáo sư Ali Al-Dulaimi, Trưởng Khoa Khoa học Máy tính & Công nghệ, Đại học Anh Quốc Việt Nam (BUV) khi đề cập đến vai trò của trí tuệ nhân tạo (AI).
Mùa tuyển sinh đại học năm 2026 đánh dấu một thay đổi đáng chú ý trong chính sách tuyển sinh. Lần đầu, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định ngưỡng tối thiểu đối với thí sinh sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển vào đại học.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 khép lại cũng là thời điểm hơn 1 triệu thí sinh bước vào giai đoạn quyết định của mùa tuyển sinh đại học.
Chọn trường vì danh tiếng, chạy theo ngành 'hot' hay nhầm lẫn giữa chương trình và chất lượng giáo dục, ba sai lầm này đang âm thầm định hướng sai lộ trình của hàng nghìn học sinh lớp 12 mỗi mùa tuyển sinh.
Theo đánh giá của giáo viên dạy Toán, đề thi năm nay không còn các câu hỏi đánh đố thí sinh.