Bạo lực học đường không phải là một sự cố, mà là kết quả của cả một hệ sinh thái. Nó không bùng nổ trong một ngày, mà tích tụ dần từ lời nói, cách tương tác, cảm xúc bị dồn nén và một môi trường giáo dục chưa đủ an toàn cho trẻ lên tiếng.
Theo các chuyên gia, việc sắp xếp trường mầm non, phổ thông ở các địa phương một cách nóng vội, dồn ghép 3-4 trường vào một có nguy cơ tiềm ẩn rủi ro. Việc sắp xếp cần tuân thủ quy chuẩn về sĩ số, quy mô nhằm đảm bảo chất lượng, tạo thuận lợi cho học sinh, người dân, tránh làm cho có, làm cho xong.
Năm 2026 được dự báo sẽ trở thành một cột mốc lịch sử của ngành giáo dục Việt Nam, khi hàng loạt quyết sách quan trọng, mang tính đột phá chính thức có hiệu lực.
Năm 2026 được dự báo sẽ trở thành một cột mốc lịch sử của ngành giáo dục Việt Nam, khi hàng loạt quyết sách quan trọng, mang tính đột phá chính thức có hiệu lực.
Trong bối cảnh giáo dục đang chuyển mình mạnh mẽ theo hướng số hóa, SGK điện tử xuất hiện như một bước tiến đầy hứa hẹn, mở ra không gian học tập linh hoạt, trực quan và cá nhân hóa hơn cho việc dạy và học.
Có những người khuyết tật mang trong lòng ý chí, hoài bão lớn. Họ không bất hạnh, chỉ là bất tiện khi sống với những tiện nghi, tiêu chuẩn dành cho người bình thường...
Dưới áp lực tăng nhanh số học sinh và thiếu hụt trường lớp, kỳ thi lớp 10 trở thành nỗi lo thường trực của học sinh và phụ huynh. Nhiều ý kiến đề xuất giảm tải hoặc bỏ thi để giảm áp lực, hướng tới phổ cập THPT năm 2035.
Những món quà tình nghĩa được gửi tới bà con phường Tây Nha Trang và thầy trò trường THPT Hà Huy Tập
Tập thể cán bộ giáo viên, học sinh và phụ huynh Trường Đinh Tiên Hoàng (Hà Nội) động viên tinh thần vượt khó người dân vùng lũ qua nhiều chiến dịch thiện nguyện, hỗ trợ từ Bắc Ninh, Thái Nguyên đến Nha Trang, thắp lên hy vọng trong năm 2025 đầy gian khó.
Năm 2025, Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (Ba Đình, Hà Nội) đã nhiều lần tổ chức ủng hộ cho bà con vùng lũ.
Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM công bố quyết định điều động, bổ nhiệm và bổ nhiệm lại nhiều cán bộ quản lý tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn.
Chùm ảnh loạt trận 9h30 sáng 16-11 của Giải bóng đá học sinh THPT Hà Nội - An ninh Thủ đô lần thứ XXIV năm 2025 Cúp Number 1 Active.
Việt Nam đang tái khởi động chương trình điện hạt nhân và thúc đẩy phát triển năng lượng tái tạo.
TS. Nguyễn Tùng Lâm đề xuất cơ chế tự chủ toàn diện và chính sách đãi ngộ nhân tài để giáo dục thực sự là quốc sách hàng đầu.
Hình ảnh loạt trận 14h30 ngày 9-11, vòng đấu bảng Giải bóng đá học sinh THPT Hà Nội - An ninh Thủ đô lần thứ XXIV năm 2025 Cúp Number 1 Active.
Tiếp tục thực hiện mệnh lệnh kiểm tra của Cục trưởng CSGT (Bộ Công an), Đội CSGT đường bộ số 4 (Phòng CSGT Công an Hà Nội) đã phát hiện, xử lý nhiều học sinh vi phạm Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ.
Chiều 6-11, một số trường học trên địa bàn TPHCM đã thông báo cho học sinh ra về sớm để chủ động phòng tránh ảnh hưởng của bão số 13.
Nhìn nhận vấn nạn bạo lực học đường từ kinh nghiệm thực tiễn, Tiến sĩ Nguyễn Tùng Lâm, Phó Chủ tịch Hội Tâm lý học Việt Nam, khẳng định: 'Muốn giải quyết tận gốc bạo lực học đường, phải đồng thời thay đổi 3 trụ cột là giáo dục - quản lý - pháp chế'.
Việc điều chỉnh lương và phụ cấp cho giáo viên không chỉ là chính sách kinh tế mà còn là thông điệp tôn vinh nghề giáo, thể hiện sự tri ân của Đảng và Nhà nước; là 'chìa khóa' để giữ chân người tài, khơi dậy đam mê cống hiến trong đội ngũ nhà giáo.
Ngay sau đợt mưa lũ gây thiệt hại nặng nề, Trường THCS và THPT Liên Việt Kon Tum kêu gọi, tổ chức thăm và tặng quà học sinh bị ảnh hưởng.
Những hình ảnh nóng hổi từ loạt trận 8h sáng 2-11 của Giải bóng đá học sinh THPT Hà Nội - An ninh Thủ đô lần thứ XXIV năm 2025 Cúp Number 1 Active.
Kết quả loạt trận sáng 2-11 Giải bóng đá học sinh THPT Hà Nội - An ninh Thủ đô lần thứ XXIV năm 2025 Cúp Number 1 Active.
Ngày thi đấu 2-11 (lượt trận ba) của Giải bóng đá học sinh THPT Hà Nội - An ninh Thủ đô lần thứ XXIV năm 2025 Cúp Number 1 Active hứa hẹn rất sôi động, khi hàng loạt cựu vô địch, cựu Á quân cùng ra sân tranh tài.
TS. Nguyễn Tùng Lâm, Phó Chủ tịch Hội Tâm lý học Việt Nam, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (Hà Nội) cho rằng, Dự thảo Báo cáo chính trị trình Đại hội XIV của Đảng đã thể hiện rõ quan điểm xem giáo dục là quốc sách hàng đầu. Tuy nhiên, để tạo đột phá thực chất, cần làm rõ cơ chế tự chủ toàn diện cho các cơ sở giáo dục và có chính sách chọn lọc, đào tạo đội ngũ nhà giáo thực sự có tài năng.
TS Nguyễn Tùng Lâm, Phó Chủ tịch Hội Tâm lý học Việt Nam, người sáng lập Trường THPT Đinh Tiên Hoàng cho rằng, về mặt pháp luật, việc bàn thảo một đạo luật để ngăn chặn bạo lực học đường là điều đáng hoan nghênh.
Vừa qua, trước những thiệt hại nặng nề mà bão số 11 để lại tại Thái Nguyên, thầy và trò Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (Hà Nội) đã tổ chức chuyến thiện nguyện ý nghĩa, mang theo hơi ấm sẻ chia đến với học sinh vùng lũ.
Liên tiếp các vụ học sinh đánh nhau, quay clip tung lên mạng xã hội khiến dư luận bàng hoàng. Trong khi đó, nhiều người lập tức quy trách nhiệm cho giáo viên, nhà trường. Nhưng bạo lực học đường liệu có thể giải quyết chỉ bằng cách đổ lỗi cho thầy cô?
Câu chuyện lựa chọn nguyện vọng xét tuyển đại học mỗi mùa tuyển sinh đều nhận được nhiều sự quan tâm, do vậy, việc Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến về việc giới hạn nguyện vọng xét tuyển đang gây sự chú ý từ dư luận.
Cùng điểm tên toàn bộ 125 đội tham dự Giải bóng đá học sinh THPT Hà Nội - An ninh Thủ đô lần thứ XXIV năm 2025 Cúp Number 1 Active.
Trong nhiệm kỳ 2025 – 2030, Đảng bộ Thành phố tiếp tục thực hiện mục tiêu xây dựng Hà Nội thực sự là trung tâm lớn, tiêu biểu của cả nước về giáo dục, đào tạo chất lượng cao, thích ứng với quá trình chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế, là Thành phố học tập toàn cầu.
Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Nghị quyết 71) mở ra kỳ vọng lớn khi lần đầu tiên đội ngũ nhà giáo được đặt ở vị trí trung tâm của cải cách.
Không muốn những câu truyện cổ bị lãng quên, thầy Ninh Văn Dậu sưu tầm, chuyển ngữ thành tập sách 'Chàng Rit được quạt thần'.
Tại các cuộc họp phụ huynh đầu năm, các khoản đóng góp mua sắm từ rèm cửa, máy chiếu đến tivi, điều hòa... luôn được đưa ra thảo luận. Tình trạng này tạo nên 'vòng lặp đóng góp' khiến phụ huynh nghi ngờ về tính minh bạch và sự biến tướng của chủ trương xã hội hóa giáo dục.
Nhiều chuyên gia cho rằng, thay vì bỏ xét học bạ đột ngột, cần nâng cao chất lượng phổ thông và siết chặt kiểm soát đầu ra đại học.
Thay vì đình chỉ, đuổi học, theo Thông tư 19, mức cao nhất học sinh vi phạm hiện chỉ phải viết bản kiểm điểm. Quy định mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) gây tranh luận: Liệu có đủ sức răn đe hay sẽ tạo ra 'lỗ hổng' trong kỷ cương trường học?
Theo TS Nguyễn Tùng Lâm, bản kiểm điểm chỉ là tờ giấy ghi nhận sự việc, không thể thay thế việc học sinh phải chịu trách nhiệm cho hành vi sai trái của mình.